【正文】 。農(nóng)村的成人教育可以按層次展開:基礎(chǔ)型教育,主要任務(wù)是掃除農(nóng)村文盲,提高農(nóng)村勞動(dòng)力的整體素質(zhì)。農(nóng)村人力資源的流動(dòng),一方面可以使農(nóng)民從封閉的環(huán)境中走出來,接受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮、現(xiàn)代生活的熏陶,在思想意識(shí)、科學(xué)文化素質(zhì)方面不自覺地發(fā)生變化。最后,要依法治理農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序,為創(chuàng)業(yè)者營造公開、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。目前人民生活水平的不斷提高人們對(duì)健康要求的不斷提高。護(hù)理人員配置不合理按照衛(wèi)生部1978年衛(wèi)醫(yī)字（1689）號(hào)文件《關(guān)于縣及縣以上綜合性醫(yī)院組織編制原則（試行）草案》規(guī)定，護(hù)士占衛(wèi)技人員總數(shù)應(yīng)為50%，床護(hù)比為1∶，醫(yī)護(hù)比為1∶2。從我國現(xiàn)階段醫(yī)院管理來看，醫(yī)院管理重點(diǎn)放在以“病人”為中心上；人力資源管理重點(diǎn)也放在“醫(yī)生”人力的管理上面，僅有少部分放在護(hù)理人力資源上來，所以要做好護(hù)理人力資源管理就要確定以“護(hù)士”為中心的人力資源管理理念。要有好的護(hù)理人力資源的管理，就要建立合理的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)制，給護(hù)士提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。為了在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中占取更大的市場(chǎng)占有率，旅游業(yè)應(yīng)該高度重視旅游人力資源的開發(fā)，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的旅游專業(yè)人才，推動(dòng)我國旅游業(yè)的快速發(fā)展。如在人力資源開發(fā)上缺乏配合，教育、文化、宗教、城建等部門同旅游部門缺乏人力資源開發(fā)上應(yīng)有的默契。以獎(jiǎng)金、工資為主體報(bào)酬的不平衡是造成員工流失的最主要原因。其次，培訓(xùn)手段落后，培訓(xùn)方式單調(diào)，而且員工一般認(rèn)為最有價(jià)值的培訓(xùn)方式為海外培訓(xùn)和在職培訓(xùn)，而不是目前使用較多的在中國的大學(xué)企業(yè)或培訓(xùn)學(xué)校（中心）參加培訓(xùn)。要以機(jī)構(gòu)改革為契機(jī)，徹底理順旅游行政管理部門及景區(qū)的管理體制，統(tǒng)一協(xié)調(diào)。要合理地引進(jìn)人才，對(duì)于那些迫切需要的旅游人才要不惜代價(jià)，提供較好的待遇，給予一些優(yōu)惠政策。三、總結(jié)旅游人力資源開發(fā)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，是保證旅游企業(yè)健康發(fā)展的重要工作。培訓(xùn)內(nèi)容要由“補(bǔ)缺型”向“挖潛型”轉(zhuǎn)變，我們要把挖掘潛力作為培訓(xùn)的重點(diǎn)，注重潛能開發(fā)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人潛能的有效釋放；根據(jù)不同層次的需求兼顧理論與實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)特殊性、照顧普遍性，突出實(shí)用性、兼顧適應(yīng)性。要給員工更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，既要能充分發(fā)揮自己的才能，又要能不斷提高自己的才能，有向上提升到機(jī)會(huì)。同時(shí)也要提高全民對(duì)旅游人力資源開發(fā)的意識(shí)，取得共識(shí)，讓更多的人參與到旅游人力資源開發(fā)中來，以提高整個(gè)旅游人力資源隊(duì)伍的素質(zhì)。首先體現(xiàn)在旅游企業(yè)員工對(duì)培訓(xùn)的消極態(tài)度上。從我國旅游業(yè)總體上看，旅游行業(yè)缺乏一些既懂外語又熟悉業(yè)務(wù)、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的中高級(jí)管理人才和專業(yè)技術(shù)人才，旅游規(guī)劃與開發(fā)、景區(qū)點(diǎn)管理、會(huì)展旅游、度假區(qū)管理、旅游商品開發(fā)等緊缺人才更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足旅游業(yè)發(fā)展的需要。大多數(shù)旅游企業(yè)都建立了一套比較完整的人事管理制度和規(guī)章，對(duì)有效吸引人才、留住人才、以及調(diào)動(dòng)員工積極性發(fā)揮了應(yīng)有的作用。以中國加入世貿(mào)組織，奧運(yùn)圣會(huì)的成功舉辦，上海舉辦世博會(huì)為契機(jī)，國內(nèi)旅游業(yè)正迎來了一個(gè)前所未有的快速發(fā)展勢(shì)頭，這既是一次機(jī)遇，又是一次挑戰(zhàn)。人才的培養(yǎng)重心就是給員工合理公平的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)，員工也能主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)和進(jìn)取。發(fā)展我國護(hù)理人力資源管理的對(duì)策培養(yǎng)以護(hù)士為中心的人力資源管理理念人力資源管理的出發(fā)點(diǎn)和重點(diǎn)是以人為本，護(hù)理人力資源管理的核心是以護(hù)為中心。我國護(hù)理人員資源的現(xiàn)狀及存在的問題護(hù)理人力資源嚴(yán)重匱乏護(hù)理人力資源短缺是伴隨人口老齡化、疾病譜變化和公眾健康需求增加而產(chǎn)生的全球性問題［4］。護(hù)理人力資源的管理及創(chuàng)新成為目前醫(yī)院的首要問題。要在農(nóng)村建立起功能完善、機(jī)制建全的人才市場(chǎng)和門類齊全的人才庫,形成人才有序競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。人力資源的配置受地域、人們價(jià)值取向等多種因素的制約,具有很大的難度。農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育要有超前意識(shí),要根據(jù)四川農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,結(jié)合本地特點(diǎn)和實(shí)際情況,設(shè)置專業(yè)和課程,確定具體辦學(xué)模式和途徑,以便為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)出大批留得住、用得上的實(shí)用型人才。首先,要大力發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)和多種經(jīng)營,拓展農(nóng)村的就業(yè)領(lǐng)域。這些地區(qū)的人力資源數(shù)量過密,對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展構(gòu)成了強(qiáng)大的壓力,同時(shí)人力資源的過度競(jìng)爭(zhēng)也造成人力資源的浪費(fèi)。小學(xué)文化程度的有2650萬人,%。另外,人是物質(zhì)資源的創(chuàng)造者,又是物質(zhì)資源的消費(fèi)者,創(chuàng)造物質(zhì)資源是有條件的,而消費(fèi)物質(zhì)資源是無條件的,龐大的人口需要大量的物質(zhì)資源,會(huì)減少整個(gè)社會(huì)用于積累的資本量,從而惡化人力資源投資所必須的物質(zhì)條件。當(dāng)前,四川農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?0%左右,因此,開發(fā)人力資源的主要任務(wù)就變成在廣大農(nóng)村尋找一條適合當(dāng)?shù)厝肆Y源開發(fā)的新途徑,化人力資源優(yōu)勢(shì)為人力資本優(yōu)勢(shì),這是四川全面建設(shè)小康社會(huì)的必由之路。3．引用外部培訓(xùn)專家培訓(xùn)外包獲得穩(wěn)定的培訓(xùn)業(yè)務(wù)是企業(yè)減少培訓(xùn)相關(guān)專家的招聘成本，因?yàn)槠髽I(yè)培訓(xùn)師特定時(shí)期的需要，委派外部培訓(xùn)專家，獲得高素質(zhì)的培訓(xùn)內(nèi)容和思想，短期的成本是很高，但是從長遠(yuǎn)來看，收益是樂觀的。浪費(fèi)資源，錯(cuò)誤決策使企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力降低，最終將會(huì)被市場(chǎng)所淘汰。如此以來，企業(yè)員工的素質(zhì)會(huì)漸漸變低。將合適的人安排到合適的位置創(chuàng)造出最大的效益是人力資源管理的目標(biāo)。（三）激勵(lì)制度和管理制度不健全家族企業(yè)的任人唯親的親情式管理模式，缺乏科學(xué)性。二、我國家族企業(yè)人力資源開發(fā)與培訓(xùn)現(xiàn)狀原因分析（一）傾向家長式管理由于家族企業(yè)是由原先幾個(gè)家庭成員建立起來，但是隨著它的發(fā)展，原來的規(guī)模和資源以不是適合它的發(fā)展，所以就擴(kuò)大規(guī)模，引入跟多的親人加入。即使需要培訓(xùn)，也是將機(jī)會(huì)給自己的親屬。3．內(nèi)部排他性明顯在家族企業(yè)中，企業(yè)中的經(jīng)理職位大都由家族成員擔(dān)任，更重要的是，企業(yè)的權(quán)力大都控制在家族成員的手中，非家族的經(jīng)理成員事實(shí)上很難獨(dú)立地做出決策。（一）家族企業(yè)人力資源開發(fā)現(xiàn)狀在人才開發(fā)利用上，重視人才引進(jìn)，輕視人才培養(yǎng)。所以在選擇培訓(xùn)對(duì)象時(shí)，公平對(duì)待，根據(jù)培訓(xùn)需求，提供培訓(xùn)內(nèi)容。2．使培訓(xùn)內(nèi)容更具實(shí)用性很多企業(yè)雖然在員工培訓(xùn)方面花費(fèi)了很大的人力、物力，但效果甚微。3．建立家族人員退出機(jī)制不管是企業(yè)管理還是人力資源管理，關(guān)鍵都是要人崗匹配，將員工的才能與工作的需要適當(dāng)正確的匹配。鼓勵(lì)員工參與到自身有關(guān)的工作方法和決策當(dāng)中，這樣既可以鼓勵(lì)員工又可將此作為反饋督促員工改善和提高。它代表了組織員工的共同觀念，具有凝聚作用和靈魂作用。一個(gè)企業(yè)由小作坊到大公司大集團(tuán)的規(guī)模，而企業(yè)采取集權(quán)式管理，決策權(quán)仍掌握在一個(gè)人的手中。3．培訓(xùn)對(duì)象局限盡管家族企業(yè)有其特定的資本背景，“子承父業(yè)”“任人唯親”似乎天經(jīng)地義，但是企業(yè)處在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，這樣無疑是欠妥的。目前我國家族企業(yè)普遍性員工培訓(xùn)機(jī)制不健全，許多家族企業(yè)急功近利，對(duì)培訓(xùn)工作不予重視。由于家族企業(yè)在創(chuàng)業(yè)階段形成的家族式用人機(jī)制，致使人力資本嚴(yán)重短缺。關(guān)鍵詞 家族企業(yè) 人力資源開發(fā) 人力資源培訓(xùn)一、我國家族企業(yè)人力資源開發(fā)與培訓(xùn)現(xiàn)狀國內(nèi)外學(xué)者對(duì)家族企業(yè)的定義很多，本文簡(jiǎn)單定義，認(rèn)為家族企業(yè)是指企業(yè)的資本和股份主要控制在一個(gè)家族之中，領(lǐng)導(dǎo)層的核心位置由同一家族成員出任的企業(yè)。（一）家族企業(yè)人力資源開發(fā)現(xiàn)狀在人才開發(fā)利用上，重視人才引進(jìn)，輕視人才培養(yǎng)。3．內(nèi)部排他性明顯在家族企業(yè)中，企業(yè)中的經(jīng)理職位大都由家族成員擔(dān)任，更重要的是，企業(yè)的權(quán)力大都控制在家族成員的手中，非家族的經(jīng)理成員事實(shí)上很難獨(dú)立地做出決策。即使需要培訓(xùn)，也是將機(jī)會(huì)給自己的親屬。二、我國家族企業(yè)人力資源開發(fā)與培訓(xùn)現(xiàn)狀原因分析（一）傾向家長式管理由于家族企業(yè)是由原先幾個(gè)家庭成員建立起來，但是隨著它的發(fā)展，原來的規(guī)模和資源以不是適合它的發(fā)展，所以就擴(kuò)大規(guī)模，引入跟多的親人加入。（三）激勵(lì)制度和管理制度不健全家族企業(yè)的任人唯親的親情式管理模式，缺乏科學(xué)性。加強(qiáng)企業(yè)軟實(shí)力的建設(shè)迫在眉睫。甄選科學(xué)程序首先是人力資源管理部