【正文】 班值人員要求做到24 小時校園治安巡查，巡查日志和工作記錄詳實，嚴密的值班制度使校園內(nèi)沒有發(fā)生任何治安事件。門口兩邊有宣傳欄，有草坪和花壇，有大型主題雕塑、教學(xué)樓走廊墻壁上有永久性的宣傳標語和名人名言、教學(xué)樓的顯要位置有校訓(xùn)和學(xué)校的辦學(xué)理念性的標語。學(xué)校結(jié)合國家普法計劃和安全教育活動，采取多媒體教室講座和微機室等多種形式對學(xué)生開展法制教育活動學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)考試。先后學(xué)校制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃，制定了具體的實施方案，制訂了各項安全事故防范預(yù)案。二、維護穩(wěn)定，強化治安，預(yù)防為主加強學(xué)生的思想道德教育。學(xué)校門口配有保安晝夜值班，并設(shè)有警務(wù)室。學(xué)校堅持配合公安機關(guān)“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境，進一步落實了校園安全責(zé)任制，校園交通秩序良好。學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)，無違法犯罪現(xiàn)象。總之，在開展“平安和諧校園” 活動創(chuàng)建工作以來，我校的安全工作開展扎實有效，防災(zāi)逃生演練、以及交通安全教育社會反響良好，多次受到縣教體局的表彰。完善了法制副校長制度，聘請了鎮(zhèn)派出所副所長為我校的法制副校長，每學(xué)期進行一次法律講座，構(gòu)建起了家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的教育管理機制。學(xué)校重視學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，及師生的文明禮儀教育。按照規(guī)定配備了消防器材并保持性能完好；疏散通道暢通，疏散標志、應(yīng)急照明設(shè)備符合要求；配電間、插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好；規(guī)范用電及火源管理，無違章用電用火行為，無火災(zāi)事故發(fā)生；嚴格落實易燃易爆等危險品管理制度；定期進行消防檢查，及時整改消防隱患；學(xué)校每學(xué)年組織一次火場逃生演練。通過此項活動的開展，大大提高了師生的逃生速度與技巧，使學(xué)生受到了良好的安全教育，真正樹立了安全第一，沒有安全就沒有一切的思想。制定了安全隱患排查制度，做到了一 1周一檢查，一月一匯報，現(xiàn)場整改的排查機制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。現(xiàn)就我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報如下：一、健全組織，完善制度，明確責(zé)任我校始終把創(chuàng)建平安和諧校園工作放在學(xué)校工作的重中之重，抓緊抓好。學(xué)校把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計劃并組織實施，教師把保護學(xué)生生命健康作為教育的根本任務(wù)來抓，學(xué)生對教師滿意度高 ；不存在教師歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校堅持配合公安機關(guān)“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，徹底疏理校園及其附近的安全環(huán)境，進一步落實了校園安全責(zé)任制，校園交通秩序良好。強化了學(xué)校的值班工作。嚴肅地對待預(yù)防各種災(zāi)害和突發(fā)事件的避險工作，并進行了相關(guān)的培訓(xùn)和演練。對學(xué)校的各區(qū)域張貼了責(zé)任牌。根據(jù)縣教育局有關(guān)“創(chuàng)建平安校園”活動的要求，我校進行全面細致的安全工作檢查、事故排查和隱患防范，杜絕了校園內(nèi)各類安全事故的發(fā)生，做到防患于未然。學(xué)校重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，開辟了綠化帶栽植各種綠化苗木，及時更新宣傳欄和校園文化噴繪內(nèi)容，豐富校園廣播站的廣播內(nèi)容，推進各班級讀書角建設(shè)，使校園處處體現(xiàn)教育和熏陶作用；設(shè)立了音樂教室、舞蹈教室等功能教室，并以此為依托，經(jīng)常組織學(xué)生開展各種文體活動。關(guān)注師生校園生活。學(xué)校實行了領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員全天候值班的制度，規(guī)定了值班人員的職責(zé)，形成了開關(guān)校門、校門出入、物品查驗、訪客登記、校園巡邏等一系列的值班執(zhí)勤常規(guī)?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：一、健全組織機構(gòu)，完善規(guī)章制度將“平安和諧校園”工作列入學(xué)校重要議事日程，成立了由鄭得燕校長為組長的“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)“平安和諧校園”的創(chuàng)建工作。并根據(jù)各項預(yù)案開展應(yīng)急演習(xí)，提高全體師生的應(yīng)急能力。學(xué)期初，校長與各個班級、年段、處室、學(xué)生家長等一一簽訂了安全教育和管理的責(zé)任書，做到主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓、一級抓一級、層層抓落實，形成黨政工團等統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。各處室、年級、班級都緊緊圍繞“安全”開展活動。學(xué)校成立了由校長任組長，中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，定期地組織人員對學(xué)校安全工作進行排查。每個教室都有一個作業(yè)展牌，每天分學(xué)科將所有學(xué)生作品展示出來。2012年4月18日，我校撰寫的“探索養(yǎng)成教育模式，實施‘核心習(xí)慣培養(yǎng)1+x’工程”的經(jīng)驗介紹，被省教育廳評為全省中小學(xué)德育工作優(yōu)秀案例。學(xué)校將青島市農(nóng)業(yè)示范園、青島市中學(xué)生素質(zhì)教育學(xué)工實踐基地、青島市消防訓(xùn)練基地、敬老院等作為我校的社會實踐基地，定期帶領(lǐng)學(xué)生到這些基地進行社會實踐，提升我校學(xué)生社會責(zé)任感，讓學(xué)生學(xué)會健體、學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會生存。我們將一樓打造成德育長廊，將學(xué)校德育品牌“以一為根，奠基未來”張貼在大廳醒目位置，另外還有**小學(xué)十二個好習(xí)慣、學(xué)校核心習(xí)慣，城陽區(qū)小學(xué)生八個好習(xí)慣、城陽區(qū)市民行為理念、公民道德建設(shè)基本規(guī)范、社會主義榮辱觀、雷鋒精神等內(nèi)容，這些內(nèi)容時刻提醒著老師和學(xué)生要規(guī)范自己的道德行為。三、建設(shè)陣地，宣傳文化，為創(chuàng)建平安和諧校園營造氛圍加強校園環(huán)境建設(shè)。加強與家長的溝通，建立和諧的家校關(guān)系。學(xué)校每學(xué)期組織兩次逃生演練活動。實行每月一警示，每周一教育，每天一提醒，并做好記錄。加大資金投入，提供經(jīng)費保障。學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，分工合作，齊抓共管，務(wù)求實效，健全了工作制度，落實了工作措施，開展了一系列富有成效的平安和諧教育活動，取得了令人滿意的效果，現(xiàn)就我校在創(chuàng)建“平安和諧校園”中所做的具體工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：一、健全組織，完善制度，為創(chuàng)建平安和諧校園提供保證。切實加強創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)建工作擺到重要日程。組織全體教職工認真學(xué)習(xí)各種有關(guān)文件精神，牢固樹立創(chuàng)建平安和諧校園的責(zé)任意識。加強學(xué)生的思想道德教育。強化了學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。各班級也成立了班級家長委員會，由班主任、搭班班主任、任課教師及部分家長代表組成，并定期進行討論，由家長代表對班級各項工作的開展提出意見，并進行匯總、落實。學(xué)校設(shè)有圖書室、閱覽室、多功能教室等配套齊全的專用教室30余個，教室全部配備多媒體教學(xué)設(shè)備，增強了教育教學(xué)效果。學(xué)校將學(xué)生、家長、老師作品裝裱上墻，營造了濃厚的文化氛圍，給學(xué)生起到了潛移默化的作用。我校從養(yǎng)成教育入手為創(chuàng)建平安和諧打好基礎(chǔ)，首先我們從學(xué)生路隊開始抓起。我校班級文化建設(shè)也處處體現(xiàn)“以一為根”，除了學(xué)校核心習(xí)慣“認真寫字”外，每個班級都根據(jù)自己的特點制定自己班級的核心習(xí)慣，我們從學(xué)生成長檔案袋，學(xué)生作品、班級文化布置等各方面突出“以一為根”，讓人一走進教室就能感受到這個班級的主題，班級的活動也都圍繞班級核心習(xí)慣進行。今年8月我校申請了山東省規(guī)范化學(xué)校，目前我校各項工作正在有序進行，為迎接省規(guī)驗收做好準備。學(xué)校還采取多種形式對師生進行安全教育，提