【正文】 教師把保護(hù)學(xué)生生命健康作為教育的根本任務(wù)來抓，學(xué)生對教師滿意度高 ；不存在教師歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。值班人員要求做到24 小時校園治安巡查，巡查日志和工作記錄詳實。根據(jù)教育部《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及市政府、市教育局的要求，進(jìn)一步完善了各項安全管理制度。學(xué)校有完備的開展校園文體娛樂活動的場所。學(xué)校進(jìn)行了安全教育安全知識教育大會、開展了安全知識競賽活動。保證學(xué)校的各項措施落實到位。定期開展緊急疏散演練，以提高學(xué)生各種情況下自救逃生能力為目的，設(shè)計了防踩踏、防震、防火災(zāi)等不同專題，對學(xué)生進(jìn)行了每周一次的安全緊急疏散演練，提高了復(fù)雜情況下學(xué)生自救自護(hù)能力。學(xué)校的安全設(shè)施得到了加強，門衛(wèi)值班配備了頭盔、鋼叉、警棍等防暴器具，圖書室、閱覽室、書法教室等功能室配備了滅火器，微機室、實驗室、儀器室等各功能室安裝了防盜門窗。3．加強學(xué)生集體活動和外出活動的管理，做到活動有計劃、外出有審批，并在活動前做好全面安全教育工作，堅決貫徹就近、徒步、安全原則。傳達(dá)文件，部署工作，提出要求，使全校教師充分認(rèn)識“創(chuàng)建平安校園”工作的意義及職責(zé)。每個班級都有一個微笑墻，將都有學(xué)生的照片貼在微笑墻上，寓意是：學(xué)生微笑著走出校園，走向世界。三個生態(tài)園責(zé)任到班級、責(zé)任到學(xué)生，讓學(xué)生在管理生態(tài)園的同時，感受勞動的艱辛，體會勞動的快樂。強化管理，規(guī)范使用校園設(shè)施。除此之外，學(xué)校還利用升旗儀式、校園廣播、黑板報、宣傳欄、小蕾報等各種宣傳手段對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、安全教育，確保學(xué)校成為思想道德建設(shè)的主陣地。完善各項制度，有序推進(jìn)工作。針對學(xué)校的實際情況，我校制定了《**小學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園責(zé)任制度》，積極構(gòu)建“四位一體”（學(xué)校、家庭、司法、社區(qū)）網(wǎng)絡(luò)，通過建立健全家校、警校、社區(qū)聯(lián)防工作新機制，對學(xué)生進(jìn)行全方位的思想、法制、安全等教育。建立健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置預(yù)案體系，先后制定了《自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《消防應(yīng)急預(yù)案》、《防臺風(fēng)、雷電、洪水、地震應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《防傳染病應(yīng)急預(yù)案》、《交通安全應(yīng)急預(yù)案》等一系列預(yù)案。我校校舍設(shè)施、設(shè)備符合國家有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，校舍無危房；樓梯、設(shè)置符合安全要求。開展豐富多彩的校園活動。學(xué)校為每個學(xué)生建立成長檔案袋，將學(xué)生平日的課堂教學(xué)評價、手抄報、繪畫作品、語數(shù)英各科達(dá)級卡匯總裝訂成冊。全校學(xué)生決心用實際行動投入“創(chuàng)建平安和諧校園”活動，遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，自我教育，嚴(yán)格要求，追求進(jìn)步，為學(xué)校添光增彩。4．對校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點排查，并參與處理，有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。校內(nèi)安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，對學(xué)校大門、教學(xué)樓前后、各重點設(shè)施進(jìn)行24小時監(jiān)控并錄像，通過網(wǎng)絡(luò)連入公安部天網(wǎng)工程，提高了學(xué)校安全防范能力。四、開展校園文明建設(shè)，構(gòu)建和諧育人環(huán)境學(xué)校積極開展校園文明建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，開展了旨在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高教師的從教素質(zhì)的師德活動月等一系列活動。進(jìn)一步完善了各項安全管理制度。進(jìn)行了全校的安全逃生演練活動和安全逃生的技能技巧的培訓(xùn)使學(xué)生受到的良好的教育。校園景觀設(shè)計均符合學(xué)校特色，體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念。校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，實行了安全目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校從未發(fā)生任何治安事件。學(xué)校把安全知識教育列入教學(xué)計劃，保證課時，定期開展經(jīng)常性的安全教育，學(xué)生自救自護(hù)能力訓(xùn)練，培養(yǎng)有計劃、有措施、有落實。學(xué)校把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計劃并組織實施。學(xué)校除安保人員值班外還專門安排教師晝夜輪流值班、教干帶班。不僅對校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行劃分，還明確了責(zé)任，做到誰主管誰負(fù)責(zé)，保證學(xué)校的各項措施落實到位。組織開展了學(xué)生演講辯論比賽，體育比賽，合唱比賽，師生征文比賽，師生書畫比賽等一系列活動內(nèi)容豐富、形式新穎、有力促進(jìn)了師生的思想道德修養(yǎng)。堅持正確的輿論導(dǎo)向。不僅對校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行了劃分，而且明確了責(zé)任，做到了誰主管誰負(fù)責(zé)。一系列活動的開展有效增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)法律興趣和遵紀(jì)守法的意識。二、加大安全投入，規(guī)范日常管理（一）加大了人防、物防、技防投入學(xué)校配備了專職安全保衛(wèi)人員，建立起了校園義務(wù)巡邏隊、校園義務(wù)消防隊、校園護(hù)衛(wèi)隊等，加強了學(xué)校安全工作的隊伍建設(shè)。對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時派專人進(jìn)行整治。二、宣傳發(fā)動，全員參與自創(chuàng)建工作開展以來，學(xué)校召開教師“創(chuàng)平安和諧校園”動員大會。我們將養(yǎng)成的12個好習(xí)慣、學(xué)生每學(xué)年要寫好的8個字，寫字三個一張貼在教室內(nèi)，以此來熏陶每個學(xué)生，讓每個學(xué)生牢記在心。同時學(xué)校設(shè)立了三個生態(tài)園，二樓為“小馬過河生態(tài)園”，這個生態(tài)園寓意我們的學(xué)生要大膽嘗試每一件事情，沒有嘗試，就沒有成功；三樓是“海闊憑魚躍”生態(tài)園，四樓是是“天高任鳥飛”生態(tài)園，這兩個生態(tài)園寓意學(xué)校給每個學(xué)生搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺，讓他們在知識的海洋遨游，在一望無際的藍(lán)天飛翔。就是因為充分發(fā)揮了家長們的作用，我校的各項工作才能順利展開。學(xué)校積極開展了學(xué)校周邊環(huán)境治理工作，請城陽區(qū)交通大隊交警、上馬街道派出所民警到學(xué)校上法制課，而且還利用班會時間對學(xué)生進(jìn)行“小手拉大手文明一起走”活動，教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲機廳。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員，定期對全校教育教學(xué)、文明守紀(jì)、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查，每天值日領(lǐng)導(dǎo)至少要檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時作出處理。學(xué)校與年級組、班主任以及各室老師簽訂責(zé)任狀，與每位學(xué)生的家長簽訂《家長承諾書》《家校共管協(xié)議書》，與每位學(xué)生簽訂《安全協(xié)議書》《安全保證書》，從而做到了職責(zé)明確，責(zé)任到人，形成了學(xué)校、班級、家庭層層有責(zé)，齊抓共管的工作格局。加強學(xué)生安全演練及教育工作。按照規(guī)定配備了消防器材并保持性能完好；疏散通道暢通，疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明設(shè)備符合要求；配電間、插座、開關(guān)及線路安裝規(guī)范、狀況良好；規(guī)范用電及火源管理，無違章用電用火行為，無火災(zāi)事故發(fā)生；嚴(yán)格落實易燃易爆等危險品管理制度；定期進(jìn)行消防設(shè)施檢查，及時整改消防隱患。學(xué)校組織開展了學(xué)生演講比賽，合唱比賽，課本劇比賽，體育比賽，師生書畫比賽等一系列內(nèi)容豐富、形式新穎的活動有力促進(jìn)了師生的思想道德修養(yǎng)。教室外每個學(xué)生都有一個檔案袋，每天將自己的作品展示在外面。無論是學(xué)校行政會議，教師會議，還是學(xué)生會議，無時無刻不提“安全”。根據(jù)學(xué)校特點和現(xiàn)有的條件，我們建立健全了多個切實可行的應(yīng)急工作預(yù)案，如：突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病和加強食品衛(wèi)生安全工作預(yù)案、預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案、防汛工作預(yù)案、消防工作預(yù)案等，并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。（二）加強了校園安全常規(guī)管理嚴(yán)格值班執(zhí)勤制度。通過這些活動的開展和全體師生的共同努力，我校師生的文明素質(zhì)明顯提