【摘要】批改作文的幾個標準哈爾濱師范大學呼蘭實驗學校郭瑞麗作文批改是語文老師感到最棘手的問題之一,面對一個班幾十本作文、同一個題目,對于幾乎相同的年齡階段的學生來說,寫出來的作文也大體相同,老師怎樣批改才能避免評語的雷同?我認為寫評語一定要有個標準,每篇作文的要求不同,標準也不一樣。我在作文批改時給自己制定了以下幾個標準:一、按照既定目標批改作文。根據“大綱”要求、教學內容和學生實際情況
2025-07-14 22:01
【摘要】學生批改作文方法(1)格式是否正確。剛入學,讓學生感覺寫作文,批作文都不難,只寫一條關于格式的批語。批作文的時候也抽簽,誰都有可能抽到任何人的。打開作文一看正確,拿出紅筆,寫上批語,格式正確。批文用減分法,此項不減分,此文為滿分。(2)卷面是否整潔。這一條大家都看得出來。后進同學批改別人作文指出卷面不整潔時,下次自己寫作文也注意卷面了,達
2024-11-23 15:13
【摘要】第一篇:小學生作文批改評語 小學生作文批改評語 (一)作文開頭: 1、文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。 2、開頭簡明扼要 3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者...
2025-10-19 12:24
2024-11-09 04:02
【摘要】第一篇:創(chuàng)新作文批改方式 《創(chuàng)新作文批改方式,提升學生作文素養(yǎng)的研究》 課題研究方案 一.課題的提出 作文教學一直是語文教學中的重中之重。但毋庸置疑的是,作文也是最令師生頭疼的。對學生來說——...
2024-11-15 23:52
【摘要】第一篇:小學生作文批改之我見 淺談小學作文批改 作文教學是小學語文教學的難點,提高學生的作文水平是大多數教師頭疼的問題。我認為要提高學生的作文水平應從作文批改上創(chuàng)新。 一、當面點評 讓學生的作...
2024-11-16 00:07
【摘要】作文批改評語集錦(全)一、開頭 1、語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人?! ?、開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述,給人留下深刻印象?! ?、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境?! ?、開頭很活潑,擬人化手法的運用使開頭顯得活潑?! ?、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象?! ?6、文章的開頭太簡單,能渲染一下環(huán)境,補上一段話嗎?
2025-08-01 18:49
【摘要】每次學生寫完,教師都會收上去批改,批改的過程中還會寫上評語,一兩句簡單的評語點出大家作文 的優(yōu)缺點。下面就是小編給大家?guī)淼?024作文簡單批改評語參考,希望能幫助到大家! 作文實用評語 清逸婉...
2025-09-10 13:25
【摘要】第一篇:談小學生作文批改 談談小學生作文的批改 作文的批改就是對作文進行修改、批語、評判。它是作文教學的重要組成部分,是檢驗作文教學得失的關鍵環(huán)節(jié)。通過批改,學生可以在教師的指導下發(fā)現自己的優(yōu)缺點...
2024-11-16 01:56
【摘要】第一篇:作文批改評語 評語 (一)字跡 A、本子清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點臟??端端正正的字跡,讓人看了真舒服??你的字像印的一樣漂亮??很慚愧,我字沒有你寫的好看?? B...
2024-11-09 00:05
【摘要】正文:作文批改評語 作文批改評語(15篇) 作文批改評語1 “楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候?!弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)反復,周而開始,而有一件東西是一去...
2024-11-09 00:29
【摘要】第一篇:童話作文批改評語 童話作文批改評語 導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《童話作文批改評語》的內容,具體內容:天空上掛著無數星星,在那一閃一閃的。其中有兩顆星有一個美麗浪漫的神話,那就是牛...
2024-11-09 12:03
【摘要】初中作文批改評語范例一、字跡A、書寫清秀、整潔,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點臟……端端正正的字跡,讓人看了真舒服……你的字像印的一樣漂亮……B、隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g,當然看起來不順眼……你的字東倒西歪,是不是今天風太大,才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好,永遠就這么潦草……認真耐心地寫,你會寫的比我還要棒……二、內容A、這般豐富
2025-04-17 07:29
【摘要】作文批改符號1、刪除號:用來刪除字、標點符號、詞、短語及長句或段落。2、恢復號:又稱保留號,用于恢復被刪除的文字或符號。如果恢復多個文字,最好每個要恢復的字下面標上恢復號。3、對調號:用于相臨的字、詞或短句調換位置。4、改正號:把錯誤的文字或符號更正為正確的。5、增添號:在文字或句、段間增添新的文字或符號。6、重點號:專用于贊美寫得好的詞、句。7、提示號:專用于有
2025-08-21 17:41
【摘要】小學作文批改細則(試行)1、作文本應包上封皮(透明無圖案的最好),注意本皮的保護。姓名等信息最好由老師填寫,最后一格“組”:正稿本填寫“正稿A\B\C”,以方便精批三分之一要求,第一次A組,以此類推。草稿本直接寫草稿。2、三年級應在草稿本封皮反面黏上標準修稿符號,讓學生使用統(tǒng)一修改符號。3、第一頁空出,填寫作文題目,每次作文題目隔行書
2025-03-24 03:00