【正文】 ，激發(fā)他們的學習興趣，適時進行學法指導。因此，本學期，我校語文教研組以教研組為中心，注重加強教師的校本培訓工作，多渠道的對教師進行培訓，促進教師的專業(yè)發(fā)展。鼓勵教師積極外出或在校內聽課或參加培訓或自主學習2016年小學語文教研工作總結工作總結。這樣的教研研氛圍，不僅加深了教師間的相互了解，更促進了教師教學技術上的提高，達到了取長補短、共同發(fā)展的目的。一、強化了教師的培訓教學質量高低的關鍵在教師，學校把教師的業(yè)務培訓放在一個極其重要的地位。對學生單元測驗情況進行反思和總結，老師對班級每次單元檢測都做質量分析檢查，要求任課老師關注和追蹤后五名學生的學習情況，一方面加強了教學質量的監(jiān)控，一方面也促進了同組間教師的教學交流和溝通，有利地促進教學質量的提高。在今后的工作中，我們還必須繼續(xù)努力，發(fā)揚優(yōu)點，正視不足，克服困難，迎難而上，努力把教學教研工作做得更好更扎實。我們重視教學常規(guī)的檢查和落實，夯實教學基礎。2017年秋季學期小學語文教研工作總結本學期，我校語文教研工作在學校的直接領導下，以語文教研工作計劃和學校工作思路為指導，認真落實學校語文教研工作計劃。結合學校各階段工作的進展來開展教研活動，促進教師間的相互交流和合作，達到教學相長的目的。要求全體語文教師加入到學校課題研究中，結合課題研究的內容，進行相關的理論學習和研究，提高了教師們的課堂教學策略、教學評價的能力，牢固地樹立了評價要以學生發(fā)展為宗旨的思想。(五)開展“詩文考級”活動，增強學生古詩詞的積累，培養(yǎng)學生良好的課外閱讀的習慣。做好后進生的轉化工作。督促教師在備課、上課上下大力氣。三、工作措施(一)發(fā)揮教研組組織力量，搞好業(yè)務學習，提高教師業(yè)務能力。關注表達方式，一節(jié)課設計一到兩個主問題展開討論。備課組長每周召開并主持一次集體備課會議，討論并確定下周的學習與教學目標、重難點、教法、學法、作業(yè)與訓練等相關內容。，主張教研課一課多上，一課多評。三、具體工作及主要措施(一)打造學習型團體(1)學習教育教學理論，深入學習《語文課程標準》，樹立新的教學理念，明確教學目標和要求，把握教學內容的變化，進一步提高教學水平和教學質量。，激發(fā)學生學習興趣。努力使英語學科的教研活動規(guī)范化，盡可能地按照計劃把各項活動落到實處。利用優(yōu)質教育資源優(yōu)勢，帶動聯盟學校的教學上新臺階。隨機推門聽課，讓每位教師建立一種隨時被人欣賞課堂的狀態(tài)，從而達到深化課堂改革的目的。召開高效課堂教學研究經驗交流總結會。做好課題結題工作。② 舉行豐富的比賽活動，促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成。通過觀名師課堂，加強對新課標、新教材、新教法的研究，引導教師轉變思想，探索“以學生發(fā)展”為本的教學模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關系。活動的相關資料要上交。試點學校要建立實施方案，帶領教師積極探索有利于提高學生綜合素質的新教法，積極探索有利于學生個性發(fā)展的新方法?！敖獭币晒?，“備”字先行。本期繼續(xù)加強教師的教學公開課活動。（3）認真擬定好教學計劃、復習計劃，并上交各校存檔。（4）嚴格確保學生的休息和鍛煉時間，規(guī)范作息時間。各村根據《廟壩鄉(xiāng)小學教師教育教學過程管理月考核量化細則》對全村教師進行量化考核，加強對備課、上課、輔導、批改、檢測等教學環(huán)節(jié)過程性的督查和管理。中心校計劃，除與上級安排的臨時活動在時間上不能錯開外，所有活動按計劃時間按時開展。結合我鄉(xiāng)實際情況，開展對“高效課堂”與“參與式教學”相結合的教學模式的試點探索；努力提升我鄉(xiāng)小學教學的整體水平，組織形式多樣且有效的教研活動。1期末考試結束后，每位教師要認真做好試卷分析。搬入新校區(qū)后，由楊仙老師叫大家使用電子白板，學會用電子白板上課。按上級要求，每位教師每學期互相聽課不得低于15節(jié)，做到互相學習，取長補短，達到共同提高的目的。學期末每位教師上傳一份教學工作總結到學校教研。立足校本教研，切實提高教研工作實效。各校要在各村校長、教導的主持下，廣泛征求一線教師的意見、建議，群策群力，制定好本校教研計劃。各校領導和教研組對教師不定期的進行教案的檢查；隨時步入課堂聽課；加強作業(yè)批改的檢查；加強后進生、優(yōu)等生進取工作的管理。（3）通過學生反映的情況進行調查，檢查教師是否有擠占學生課堂的情況。（2）選派優(yōu)秀教師擔任六年級教學工作。（2）、教師公開課。（3）、加強集體備課，提高備課質量。今年將在原有的兩個試點學校的基礎上，擴大高效課堂教學改革試點學校，新增加黃草、高坎兩校為試點學校。活動時間定好后，由負責單位提前一周把活動方案、經費預算上報中心校，中心校參與活動過程。（3）、各村開展聽名師課堂學習活動。① 學校音體美組及各科興趣小組要經常開展豐富多彩的活動，全面提高學生素質。召開新學期教研工作會。六月份教學常規(guī)督查。繼續(xù)推行集體備課制與結合本班實際情況授課制相結合的機制。加強對備課、上課、輔導批改，考試等教學環(huán)節(jié)過程性的督查和管理，定期和不定期地檢查教師備課、上課、聽課、教學進度、周練、月考、教學反思和教師的學習情況等。計劃如下：。集體討論怎么上，如何上，才能讓學生更好的理解、掌握。，促進年級組教師隊伍