20xx年春季數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。教師備課遵循“研討、個(gè)性備課、教后反思”具有生命的模式。作業(yè)批改中尤其要加強(qiáng)對學(xué)生訂正后的反饋，且注重批改的格式，同時(shí)對學(xué)生強(qiáng)調(diào)作業(yè)書寫的格式。堅(jiān)持我校教研的一貫要求，落實(shí)聽課、上課、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)論文等環(huán)節(jié)。三、具體活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排：教研組教研活動(dòng)安排：預(yù)備周及二月份各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃并完善各項(xiàng)制度教師備好超前課上交假期各項(xiàng)作業(yè)教研組長制定教研組工作計(jì)劃。進(jìn)一步推進(jìn)生命化課堂實(shí)施，同時(shí)本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把生命化課堂和提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。力求做到研究專題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。作業(yè)。繼續(xù)加大對數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評價(jià)，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。十二月各年級制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。開展集體備課活動(dòng)。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。對于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。活動(dòng)要求：（1）組織組內(nèi)的科研團(tuán)隊(duì)（610人為宜），組成一個(gè)多媒體輔助教學(xué)研究學(xué)習(xí)興趣小組，定期、不定期進(jìn)行小組學(xué)習(xí)與研討，制作各類校本教學(xué)課件，提供各種數(shù)學(xué)學(xué)科軟件使用的技術(shù)支持。（1）教研組組織學(xué)習(xí)、介紹各種數(shù)學(xué)教學(xué)軟件（幾何畫板、Z+Z智能平臺(tái)、CABRI3D、FLASHPPT、EPOINTER等）的下載、安裝和基本功能及特性。同時(shí)，盡量爭取本學(xué)期內(nèi)能夠開始著手編寫校本競賽培優(yōu)教程，以后在使用過程中不斷優(yōu)化，形成自己的競賽培養(yǎng)特色。加強(qiáng)備課組活動(dòng)的落實(shí)，充實(shí)備課組教學(xué)研究的內(nèi)容——課件制作、課例研究、聽課評課、題庫建設(shè)等。在備課中，不僅要求備課組進(jìn)度、作業(yè)、考核統(tǒng)一，還盡量做到試卷、教學(xué)心得上網(wǎng)交流。所以我們的一切工作必須圍繞“全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心任務(wù)而開展。開展以校為本的教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)改革，從改革中提出教研課題，探索多樣化的教學(xué)方法和模式；倡導(dǎo)重研討、重實(shí)踐、重反思、重合作的教研氛圍，要善于總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。嚴(yán)格履行教育教學(xué)安全責(zé)任制的要求，確保教學(xué)安全。堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。（二）、以教研組建設(shè)為重點(diǎn)，提升教師整體素質(zhì)。（三）、以教學(xué)常規(guī)為抓手，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)效。以“文明、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取”作為我們的作風(fēng)。3．加強(qiáng)校本教研，提升教師的科研水平（1）加大課例研究力度。加強(qiáng)新教師尤其是還未帶完一輪的年輕教師的教學(xué)與解題能力。加快資料收集與研究成果的形成，盡快形成有自己特色的競賽培訓(xùn)體系，開始編寫自己的校本競賽教材。將數(shù)學(xué)組內(nèi)名師介紹、教師個(gè)人網(wǎng)頁（博客）、數(shù)學(xué)教學(xué)資源（包括新課程研究資源、教學(xué)設(shè)計(jì)資源、數(shù)學(xué)史與學(xué)科資料、數(shù)學(xué)教學(xué)課件、數(shù)學(xué)軟件、數(shù)學(xué)題庫、數(shù)學(xué)課題資源、數(shù)學(xué)競賽資源等）、數(shù)學(xué)教育研究論壇版塊等上網(wǎng)，形成我們組的公共資源平臺(tái)與交流平臺(tái)。組織學(xué)生參加各級各類科技創(chuàng)新活動(dòng)。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。開展聽課、評課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測教學(xué)效果。開展互學(xué)互研、互幫互助活動(dòng)。開展以“如何利用課堂資源，提高課堂教學(xué)有效性”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革教師的教學(xué)方式
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1