中學(xué)20xx年數(shù)學(xué)教研組工作計劃(存儲版)
【正文】 月： 校內(nèi)研討課。 學(xué)習(xí)有關(guān)備課、作業(yè)布置及批改的要求。要明確每單元的目標(biāo)、重點、難點，每課要有教學(xué)準(zhǔn)備、練習(xí)設(shè)計、板書設(shè)計和課后反思。 驗算習(xí)慣：養(yǎng)成口頭驗算和筆頭驗算的好習(xí)慣。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計劃、有條理的工作作風(fēng)。 教師要做好課前準(zhǔn)備工作，精心設(shè)計教學(xué)過程，因材施教，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。 )組織全體組員對隨堂課進(jìn)行聽課、說評、評課、反思活動。 建議教師多讀教育理論專著、讀教育教學(xué)期刊，關(guān)注研究重點、問題，做到有筆記，有心得，并在組內(nèi)進(jìn)行交流。 二、目標(biāo)任務(wù) 發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。積極寫教育隨筆，教學(xué)論文。嚴(yán)格按照學(xué)校明確的備課要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，以備課組為單位，開展備課組工作。要扎扎實實地開展教研活動，營造濃濃的教研氣氛。下面是帶來關(guān)于中學(xué) 2024 年數(shù)學(xué)教研組的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲 ! 中學(xué) 2024 年數(shù)學(xué)教研組工作計劃 (一 ) 一、指導(dǎo)思想： 全面實施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以推進(jìn)課程改革為抓手，堅持把課堂教學(xué)作為教研工作的中心，以提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率和質(zhì)量為重點，積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。根據(jù)教研組的實際情況確定教研活動的時間和地點。完善備課組工作資料，以優(yōu)質(zhì)的備課組工作促進(jìn)數(shù)學(xué)教師教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。 做好課題研究工作。 按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。 每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。 本著以 “ 在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善
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