【正文】 核方法在每個(gè)月內(nèi)對(duì)所有班主任的工作按考核內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一的逐項(xiàng)量化考核，每月底匯總考核分?jǐn)?shù)。做好班主任工作典型培養(yǎng)。班主任認(rèn)真貫徹“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”、“學(xué)校一日生活常規(guī)及時(shí)對(duì)學(xué)生基本要求”班內(nèi)沒有事故，沒有違記、教育效果好。1班主任組織好學(xué)生定時(shí)做好每周掃除和衛(wèi)生區(qū)清掃并做好保潔工作。定時(shí)定人做好衛(wèi)生清掃工作。1認(rèn)真組織班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。二、考核組成員： 組 長(zhǎng)： 校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：教導(dǎo)主任 成 員： 各班班主任三、考核辦法：班主任考核由群眾測(cè)評(píng)、學(xué)?？己私M考核兩部分組成。本項(xiàng)滿分30分。（以班干部會(huì)議記錄為依據(jù)）能積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動(dòng)。45周歲及以上教師能積極撰寫班集體建設(shè)或其他德育論文并上交學(xué)校德育處（打印稿）得10分。（以學(xué)?？倓?wù)處檢查為依據(jù)）四項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽獲流動(dòng)紅旗的班每次得6分，滿分為50分。校運(yùn)會(huì)班級(jí)團(tuán)體名次獲年級(jí)段前2名分別得5分、3分。班主任考核等第采用達(dá)標(biāo)制的方法確定：85—100為優(yōu)秀，75—84為良好，65—74為合格，55—64為基本合格，55以下為不合格。（3）因工作不努力、不負(fù)責(zé)而導(dǎo)致班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致工作無(wú)法開展者。（1）不能經(jīng)常深入班級(jí)、深入學(xué)生，不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，學(xué)生、家長(zhǎng)意見較大者。達(dá)不到要求的酌情扣分。黑板報(bào)總評(píng)獲校一等獎(jiǎng)得10分，二等獎(jiǎng)得8分，三等獎(jiǎng)得7分，黑板報(bào)文字或內(nèi)容出現(xiàn)差錯(cuò)的酌情扣分。學(xué)生有拾金不昧、主動(dòng)撿紙屑、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)等良好風(fēng)尚的每人次加1分。（以檢查結(jié)果為依據(jù)）1班主任能認(rèn)真反思、不斷探索，及時(shí)撰寫階段性或?qū)W期班主任工作總結(jié)，并按時(shí)上交者得20分，遲交者扣5分，不交者扣20分。每月至少能組織一次班級(jí)學(xué)生干部會(huì)議的得15分，每缺一次扣2分。認(rèn)真上好每月一節(jié)的主題班隊(duì)課，主題班隊(duì)課時(shí)間不得少于35分鐘，主題班隊(duì)課要求主題明確、內(nèi)容豐富、形式新穎、有完整教案、學(xué)生參與率高，每上好一節(jié)主題班隊(duì)課得5分。班主任工作績(jī)效考核細(xì)則一、指導(dǎo)思想班主任隊(duì)伍是學(xué)生思想道德教育的主力軍，是學(xué)校教育的重要力量支柱，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的樞紐。1組織學(xué)生參加奉獻(xiàn)日活動(dòng)、護(hù)綠活動(dòng)。認(rèn)真貫徹守則和規(guī)范，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的行為訓(xùn)練。班主任要全面貫徹方針，積極組織支持學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)文娛活動(dòng)及各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。班主任要認(rèn)真填寫班主任手冊(cè)，不落填，并做好家訪。班主任應(yīng)為人師表，堪稱學(xué)生楷模。教育思想端正，不斷探索有效的工作方法，并注意積累經(jīng)驗(yàn)，撰寫有關(guān)班級(jí)集體建設(shè)和班主任工作的論文或總結(jié)。積極配合各條線和部門的工作，主動(dòng)按時(shí)完成各項(xiàng)突擊性任務(wù)等工作。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映學(xué)生中的思想傾向，采取措施正面引導(dǎo)。督促學(xué)生做好值日衛(wèi)生工作，保持教室清潔包干區(qū)整潔。１、開學(xué)后一周內(nèi)完成班級(jí)工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)寫好班級(jí)工作總結(jié)。為進(jìn)一步規(guī)范班主任工作管理，明確班主任工作職責(zé)，促進(jìn)班級(jí)工作的開展，建立良好的班風(fēng)、校風(fēng)，特制定如下管理?xiàng)l例：一、班主任的任職條件。第二十三條 學(xué)校應(yīng)廣泛開展班主任校本培訓(xùn)；每年有計(jì)劃地組織班主任參加各類培訓(xùn)活動(dòng)。第二十一條有下列情況之一者，學(xué)校應(yīng)撤換班主任：（1）私自亂收費(fèi)，體罰學(xué)生造成一定的影響。第十四條班主任有權(quán)直接向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映意見；對(duì)學(xué)校的有關(guān)工作可以提出建議并進(jìn)行監(jiān)督。第十條 建立發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制。第六條 組織富有實(shí)效的班級(jí)活動(dòng)。為進(jìn)一步規(guī)范班主任工作管理，提高班主任工作的專業(yè)化水平，明確班主任工作職責(zé)，促進(jìn)我校教育事業(yè)的全面發(fā)展，根據(jù)國(guó)家的有關(guān)法律和規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本辦法。每次家訪都要做好記錄。特別要督促學(xué)生不抄襲作業(yè)，考試不作弊。督促學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)安全方面的規(guī)章制度。督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生等方面的行為習(xí)慣。家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式，要逐一登記。班主任要不斷積累、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)。班主任結(jié)合班實(shí)際情況，學(xué)校工作重點(diǎn)制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并在開學(xué)第一周末交到德育處。班主任應(yīng)為人師表，堪稱學(xué)生楷模。班主任要認(rèn)真填寫班主手冊(cè)，不落填，并做好家訪。班主任要全面貫徹方針，積極組織支持學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)文娛活動(dòng)及各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。制定出班級(jí)管理制度，盡快建立起班級(jí)秩序。教育并督促學(xué)生愛護(hù)公物，制訂并落實(shí)公物保管責(zé)任制。督促學(xué)生遵守學(xué)校的常規(guī)秩序和各項(xiàng)紀(jì)律制度。要做深入細(xì)致的思想工作，處理學(xué)生做到寬嚴(yán)相濟(jì)。及時(shí)上報(bào)學(xué)校要求上報(bào)的有關(guān)資料。第三條 學(xué)校校委會(huì)負(fù)責(zé)制定全校班主任工作管理辦法，建立全校班主任培訓(xùn)和評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生不斷明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)毅力，改善學(xué)習(xí)方式，提高主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力；對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)老師加強(qiáng)指導(dǎo)和輔導(dǎo)，及時(shí)反映學(xué)生對(duì)各科教學(xué)的意見；要想盡一切方法培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，營(yíng)造書香班級(jí)，讓閱讀、思考成為一種習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能、思維與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等方面得到良好的發(fā)展。以研究的狀態(tài)進(jìn)入班主任的角色，善于學(xué)習(xí)，善于思考，善于觀察學(xué)生，掌握學(xué)生個(gè)性的心理品質(zhì)和發(fā)展?fàn)顩r，掌握學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的家庭、社會(huì)的基本環(huán)境，認(rèn)