【正文】
rior to writing historically 2)genetically, children always learn to speak before they learn to importance of writing: 1)space displacement 2)time displacement 3)a visual recording of a speech Descriptive or prescriptivedescriptiveto describe the fact of linguistic usage as they are, and not how they ought to be, with reference to some real or imagined ideal term used to characterize any approach which attempt to lay down rules of correctness as to how language should be used.(Swiss linguist, Ferdinand de Saussure)synchronic(linguistics)languages are studied at a theoretic point in time: one describes a ?state‘ of language, disregarding whatever changes might be taking are studied from point of view of their historical development – for example, the changes which have taken place between Old and Modern English could be described in phonological, grammatical and semantic to the language system shared by a munity of speakers Paroleis the concrete act of speaking in actual situations by an individual speaker.(Noam Chomsky)Competencerefers to a person‘s knowledge of his language, the system of rules which he has mastered so that he is able to produce and understand an indefinite number of sentences, and to recognize grammatical mistakes and to language seen as a set of specific utterances produced by nativespeakers, as encountered in a corpus.()Linguistic potential and actual linguistic behaviorwhat a person can ?do‘ and what a person ?does‘. Major branches of general linguisticsPhoneticsthe science which studies the characteristics of human soundmaking, especially those sounds used in speech, and provides methods for their description, classification and branches of the subject are general recognized:(1)articulatory phonetics is the study of the way speech sounds are made by the vocal organs。deep structure39??傊ㄟ^學習,武裝了頭腦,更新了觀念,提高了素質(zhì),振奮了精神。大家知道近年來我校財政撥款及各項收入逐年增多,通過銀行貸款融資籌建新校區(qū)任務,在困難不斷加大的情況下通過自己的辛勤工作和多方努力,現(xiàn)已初步籌集到位。如:醫(yī)院的藥品招標采購;工會的固定資產(chǎn)等。今后應繼續(xù)發(fā)揚解放思想,實事求是,與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神,不斷學習、不斷探索新的財務管理模式,提高財務管理水平。在已有的一門省級精品課(《鋼琴》)和二門校級精品課(《器樂》、《中華民族音樂》)的基礎上,做好其他精品課建設合格及即將驗收精品課建設課程的督導工作,積極完成各級精品課的申報工作。針對音樂專業(yè)學生的薄弱環(huán)節(jié),積極組織開展讀書活動。學生的日常教育管理工作。繼續(xù)嚴格執(zhí)行目前琴房的管理辦法,實行流動與相對固定相結合的原則,學生憑“一卡通”換取琴房鑰匙,無卡及其他無關人員禁止進入琴房。努力做好國培項目,為今后申請更多、更好的培訓項目打基礎;在鞏固原有創(chuàng)收點的基礎上,發(fā)揮全院教職工的積極性,實行全員參與,繼續(xù)探索創(chuàng)收渠道,力爭創(chuàng)收登上新臺階。貫徹落實中央辦公廳《關于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》,提高黨員發(fā)展質(zhì)量,建設高素質(zhì)的黨員隊伍。四、文稿結構及要求1.個人/團隊簡介:100字以內(nèi),包括姓名、學院、專業(yè)、班級、實習學校、大學期間所獲重要獎項或重要榮譽; 2.事跡正文:1500字左右;以“XX同學或者XX臨時團支部”第三人稱行文; 題目概括準確、精煉,符合頂崗支教主題; 事跡真實突出,具有感染力和號召力; 文筆流暢,具有一定的情感和思想深度。在與教育局領導會談中,楊軼副主任、裴紅彬副書記代表學校感謝教育局對河北師范大學頂崗實習工程的重視與大力支持。分隊體育專業(yè)實習生,自3月1日開始頂崗實習支教工作以來,發(fā)揚了不怕吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,不僅能夠順利的完成體育教學工作,更重要的是,通過幫助實習中學開展專業(yè)體育訓練,來提高當?shù)貙W校學生的課外體育運動訓練水平。監(jiān)考時,他們嚴格履行監(jiān)考職責,準時到崗,做到不遲到、不早退;閱卷時,他們一絲不茍,認真仔細,對學生負責,做到公平公正,評判準確無誤;登統(tǒng)時,他們反復核對,確保萬無一失;分析試卷時,他們多角度分析,仔細查找學生失誤原因。4月28日,威縣實驗中學實習生組織召開了“班主任工作經(jīng)驗交流會”。在這次比賽中,我分隊實習生積極協(xié)助校方籌備和完成各項工作?!?威縣、清河分隊實習生認真完成實習中學監(jiān)考、閱卷、成績登統(tǒng)、試卷分析等任務進駐實習縣,開展頂崗實習支教工作兩月以來,威縣、清河分隊各實習中學陸續(xù)開展月考、期中考試工作,我分隊實習生認真參與其中,全方位接觸教師工作,感受體驗教師生活?!?體育專業(yè)實習生指導訓練的學生在威縣中學生運動會上,取得驕人戰(zhàn)績4月27日,2010年威縣中學生運動會在威縣二中操場隆重舉行。共青團河北師范大學委員會二〇一二年五月十七日第五篇:河北師范大學河北師范大學第十期頂崗實習支教威縣、清河分隊工作周報5月份第1期(總第9期)臨時黨支部 編2010年5月2日◆ 河北師范大學慰問指導組來威縣、清河看望實習生并指導工作◆ 威縣、清河分隊體育專業(yè)實習生指導訓練的學生在威縣中學生運動會上,取得驕人戰(zhàn)績◆ 威縣、清河分隊實習生認真完成實習中學監(jiān)考、閱卷、成績登統(tǒng)、試卷分析等任務◆ 簡訊◆ 河北師范大學慰問指導組來威縣、清河看望實習生并指導工作4月28日至30日,由河北師范大學頂崗支教指導中心楊軼副主任、資環(huán)學院裴紅彬副書記、教育學院趙紅星老師、資環(huán)學院苗文丹老師組成的學校慰問指導組來威縣、清河看望實習生并指導工作。2013年10月22日第四篇:共青團河北師范大學委員會共青團河北師范大學委員會 關于在第十四期頂崗實習支教生中征集先進事跡材料的通知各頂崗實習臨時團支部:為充分展現(xiàn)并廣泛宣傳我校頂崗實習支教生在實習崗位的先進典型事跡,鼓勵實習生在實習崗位盡職盡責,引導廣大在校生樹立正確的、積極向上的人生態(tài)度和甘于奉獻、服務農(nóng)村、服務社會的價值觀,激勵其努力學習以投身頂崗支教事業(yè),促進臨時團支部有效開展各項活動,不斷增強團組織的吸引力和凝聚力,校團委決定面向我校第十四期頂崗實習支教生、臨時團支部征集先進事跡材料。積極響應學校號召,做好黨的群眾路線教育實踐活動的準備及相關工作。做好學院基礎建設的收尾工作,包括多功能廳、錄音棚、MIDI教室、藝術中心等;對學院的固定資產(chǎn)(如:鋼琴、樂器、服裝等)和辦公設備(如:電腦、文件柜、辦公桌等)進行整理登記造冊;與物業(yè)公司多溝通,做到辦公樓衛(wèi)生保潔、水電維修、安全保衛(wèi)、琴房管理和消防時刻保持良好的狀態(tài),確保出現(xiàn)情況維修維護及時,為學院創(chuàng)造良好教學、科研環(huán)境。學院行政辦公室、教學辦公室工作人員每天提前10分鐘到崗,其他工作人員上午8:00、下午2:00前到崗,人員因故不能按時到崗要逐級請假,事后及時銷假,確保學院正常辦公和教學秩序。繼續(xù)開展大學生藝術文化普及活動,培養(yǎng)大學生的藝術愛好,為大學生展現(xiàn)藝術特長提供平臺。建立學生參加專業(yè)比賽獎勵機制,形成“以賽促學”的學風建設特色。二、本科教學工作繼續(xù)強化制度規(guī)范意識,學校的各項規(guī)章制度每一名師生都必須嚴格遵守,在此基礎上才能考慮本院教學工作的專業(yè)特征,避免片面強調(diào)專業(yè)特征而忽視了學校的有關要求。二、在融資上,雖然銀行貸款可以暫時維持新校區(qū)建設,但也給我校財力增加了很大壓力,因此我覺得應發(fā)揮全校職工和學生的優(yōu)勢,對學校多做宣傳,擴大知名度,對拉來贊助的,不管是職工和學生,一律給予贊助金額的一定比例的獎勵,激發(fā)大家愛校、以校為家的熱情,做到動員一切可以動員的力量;對不管是企業(yè)和個人給予學校贊助的,可按金額的大小,對公共設施如:圖書館、體育館等可采取冠名權的方式,通過多種渠道吸收、融通資金。同時積極配合上級部門的各項例行審計與專項審計工作,及時提供財務資料,實事求是的解釋相關財務事項。勤:腳踏實地,樹立起扎實的工作作風作為分管核算和資金調(diào)度以及收費工作的副處長,身感自己肩上的責任。落實到實際工作中,作為財務處副職,首先要擺正自己的位臵,牢固樹立全局觀念,認真執(zhí)行本部門的決定和意見,與正副職之間密切合作,互相補臺,工作上要為正職負責一抓到底,堅持維護班子團結;思想上勤溝通、多交流;行動上遵紀守法、克己奉公;作風上大膽潑辣、敢說敢干。tique Internationale(International Phonetic Association), a group of French language teachers founded by Paul aim of the organisation was to devise a system for transcribing the sounds of speech which was independent of any particular language and applicable to all phonetic script for English created in 1847 by Isaac Pitman and Henry Ellis was used a a model for the The IPA is used in dictionaries to indicate the pronunciation of IPA has often been used as a basis for creating new writing systems for previously unwritten IPA is used in some foreign language text books and phrase books to transcribe the sounds of languages which are written with nonlatin is also used by nonnative speakers of English when learning to speak 4 SyntaxChapter 4 SyntaxSYNTAX is the study of the rules governing the ways words, word groups and phrases are bined to form sentences in a language, or the study of the interrelationships between elements in sentence The traditional approachGrammatical category: a class or group o