【正文】 資源稅5元）加工固體鹽12000噸對外銷售，取得銷售收入600萬元，已知固體鹽稅額為每噸30元，該納稅人本年應納資源稅（D）A36萬元B61萬元C25萬元D31萬元，其生產(chǎn)用房原值為9000萬元，還建有一座內(nèi)部醫(yī)院、一個幼兒園、一個商店，房產(chǎn)原值分別為300萬元、150萬元、200萬元。（√）4．土地增值稅實行四級超額累進稅率。12．開采原油過程中用于加熱、修井的原油免交資源稅。⑶從稅率設計上，耕地占用稅以縣為單位，人均耕地少的地區(qū)稅率高，人均耕地多的地區(qū)稅率低；土地使用稅是按照城市大小，大城市稅率高，小城市稅率低。（期初結存量+本期收入量—本期非銷售付出量）=（6000+63300—3300）247。例如，在全球1000家大公司名列前茅的微軟公司，二者相差10倍之多，何以如此差距？人力資源所致也，即現(xiàn)行資產(chǎn)負債表不對人力資源加以確認和計量，這一簡單實例說明了傳統(tǒng)的財務會計未將人力資源納入其揭示范圍的局限性。人力資源無疑能為企業(yè)帶來經(jīng)濟利益，在知識經(jīng)濟時代，生產(chǎn)的核心要素不是土地，也不是資本，而是知識。人力資源資本化后受益于多個會計期間，是一項長期資產(chǎn)，按照物質(zhì)資產(chǎn)舊方法，應逐漸攤入其取得經(jīng)濟效益的各個會計期間的產(chǎn)品成本中去，較好地貫徹收入與費用的配比原則；有利于人力資本的所有者參與企業(yè)稅后利潤的分配，使企業(yè)職工的個人收入與企業(yè)的盈利、個人的資產(chǎn)積累和企業(yè)的長遠發(fā)展及前途緊密聯(lián)系，增強他們的主人翁意識，充分調(diào)動其積極性、主動性和創(chuàng)造性，進一步促進企業(yè)的發(fā)展。 勞動者權益會計人力資產(chǎn)與物力資產(chǎn)共同創(chuàng)造剩余價值，當然應該共同分享剩余利潤。 充分披露原則傳統(tǒng)會計報告既不反映人力資產(chǎn)的價值，也不反映人力資本，從而不能滿足用戶全面了解企業(yè)的機會和風險，以及企業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景的需要。由此可知，現(xiàn)代企業(yè)核心競爭力日益倚重于“人”的智力資源的開發(fā)與利用。美國密執(zhí)安大學的會計學家Hermanson于1964年在《人力資源會計》中首次提出“人力資源會計”這一概念。知識經(jīng)濟時代，人力資本在企業(yè)的發(fā)展中越來越重要，并且往往成為企業(yè)的核心競爭力，因此只有把人力資本、人力資產(chǎn)、人力負債等納入到會計系統(tǒng)中來進行反映，才能滿足企業(yè)和社會發(fā)展的需要。三、人力資源會計的發(fā)展?jié)M足企業(yè)發(fā)展的需要科學技術的發(fā)展一日千里，知識經(jīng)濟、新經(jīng)濟、信息社會等反映當前和描繪未來社會名詞的不斷出現(xiàn)就是一種佐證，國家、企業(yè)和個人的核心競爭力已不再是物質(zhì)資源、貨幣財富，而是科學知識的存量，這直接導致全世界的戰(zhàn)略家們都把眼光聚焦于科學知識的創(chuàng)造者和載體身上，促進人力資源成為第一資源概念的形成。人力資源會計的披露 披露的理論基礎 現(xiàn)代企業(yè)理論認為企業(yè)是為節(jié)約交易費用而由要素所有者（包括人力資源所有者和物資資本所有者）共同鑒訂一系列契約的有機組合，是產(chǎn)權交易的一種方式。實行時效性原則對于調(diào)動人的積極性，增強企業(yè)的實力。由于人力資源是一種特殊的具有“人性”的資源，具有其他資源所不具備的主動性、活力易變性和適應性等屬性，計量起來往往難以數(shù)量化。(三)人力資源會計的發(fā)展發(fā)展的必然性 已成資產(chǎn)必須計量核算人力資源與勞動手段、勞動對象一起構成了生產(chǎn)力三要素，作為企業(yè)人力資源，其創(chuàng)造的新價值總是大于人力資源本身的價值，具有服務績效潛力，會給企業(yè)帶來經(jīng)濟效益；人力資源能夠被企業(yè)所擁有或控制，當企業(yè)用或借用某一勞動者時，在聘用期內(nèi)企業(yè)要支付工資等費用，這就意味著取得或控制了勞動者資源的使用權；人力資源能夠用貨幣進行計量，人力資作為一種經(jīng)濟資源，就需要企業(yè)進行取得、開發(fā)與使用，而取得與開發(fā)將產(chǎn)生成本支出，使用要形成資源耗費，這種成本支出與資源耗費都能以貨幣量和報告。需要說明的是，這種控制權不是所有權，而是企業(yè)取得或控制的對該勞動力資源的使用權。因此，會計有必要對其予以確認和計量，如實提供有關人力資源及其變動信息，為決策者提供信息支持。應納資源稅額=12（100000+10000）+810000=140（萬元），本月庫存商品明細賬反映貨物進銷存情況如下：期初結存2000公斤，金額6000元，本期購進21000公斤，金額63300元；本期出口10000公斤，本期非出口銷售1100公斤，金額3300元，試計算貨物出口退稅額。⑴從征稅范圍上，耕地占用稅包括全國范圍內(nèi)建房和從事其他非農(nóng)業(yè)建設占用農(nóng)用耕地；土地使用稅主要包括城市和縣鎮(zhèn)范圍內(nèi)使用國家和集體所有的土地?！蹋ǎ?0．海關對進口產(chǎn)品代征的增值稅和消費稅不征收城建稅和教育費附加。（√）2．耕地占用稅以納稅人批準占用耕地面積與實際占用耕地面積孰大原則確定，實行從量定額征收。1營造良好的改革氛圍通過開展評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀學習小組活動，廣泛宣傳其先進事跡，鼓勵和引導教師和學生按開放教育要求進行教與學；學生管理部門和各管理教師應加強對學生的管理，充分利用課程形成生考核這個杠桿，組織、督促學生參加各項教學活動，保證教學模式的改革落到實處；嚴肅考風，嚴格考紀，形成試點工作的良性循環(huán)。管理教師應按課程組建學習小組，并做好學習小組的組織、指導工作。注重多種媒體教學資源的利用課程輔導教師應熟悉課程的多種媒體教學資源并在教學中充分利用，同時指導學生用于自主學習。通過多種形式學習形式的開展為學生的學習知識提供最大的便利，真正實現(xiàn)以學生為主體的宗旨。教師的主導作用主要體現(xiàn)在下面幾類教師的平時導學過程中。以學生為主體要求堅持學生的個性化自主。學生按課程進行注冊，建立靈活、方便的學習小組，學校以課程為單元安排課表并組織教學，以專業(yè)為單元進行學習管理。（專本同讀學生不參加?？拼疝q完成畢業(yè)作業(yè)即可）（三）、畢業(yè)作業(yè)的目的畢業(yè)作業(yè)的主要目的在于培養(yǎng)學生運用所學法學基本理論知識進行文書制作的能力，提高學生理論聯(lián)系實際和動手操作的能力。（這三個表在你教材的第178頁）注意：除了這一套發(fā)的作業(yè)外，你還要繪制這幾張表合肥宏達財務說明書（必須手寫，給你的有模板）所有者權益變動表（在書上復印下來）4試算平衡表（就是用友通里的余額表）安徽亳州xx公司的財務調(diào)查報告（可以打印，在網(wǎng)上搜索）第二篇：阜新電大法學?？飘厴I(yè)作業(yè)寫作要求2013年阜新電大法學專科畢業(yè)作業(yè)寫作要求（一）法律實踐的具體要求時間要求：法律實踐是畢業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)的一部分，法律實踐活動完成后方可開始