六、耐心細(xì)心培訓(xùn)講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 耐心關(guān)注 跟蹤報(bào)道典型人物報(bào)道，并非一朝一夕之功，一篇主題通訊，能產(chǎn)生大的社會(huì)效應(yīng)和宣傳效果，需要一個(gè)長(zhǎng)期關(guān)注的過(guò)程。倘若報(bào)道對(duì)象又有了新的新聞，還可以跟進(jìn)補(bǔ)充，或者換角度深度報(bào)道。千里之行，始于足下。為人師表，學(xué)高為人師，身正為人范，一絲不茍的對(duì)待工作。中學(xué)生可塑性大，沒(méi)定型，自我約束能力差。教育是一項(xiàng)復(fù)雜而系統(tǒng)的工作，涉及方方面面，需要每一個(gè)教育工作者細(xì)心觀察，緦分析學(xué)生的每一個(gè)細(xì)微變化，優(yōu)生有了不良表現(xiàn)，就需及時(shí)幫助；差生有一點(diǎn)進(jìn)步表現(xiàn)，就應(yīng)抓住這一點(diǎn)，鼓勵(lì)其發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，只有細(xì)心的工作才能真正了解學(xué)生。上課不由自主的就把小說(shuō)拿出來(lái)了，沒(méi)辦法，怎么辦？經(jīng)多次說(shuō)服教育，曉以厲害，并經(jīng)常監(jiān)督，現(xiàn)他改掉了這不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)也迅速提高了，期末考試成績(jī)較好。對(duì)于學(xué)生的教育，不但需要愛(ài)心，同時(shí)還需要耐心。熱愛(ài)本職工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的學(xué)生，在推行素質(zhì)教育的今天，是至關(guān)重要的。從受眾角度說(shuō)，跟蹤連續(xù)性的人物報(bào)道在一定程度上比重新塑造一個(gè)典型人物要更容易吸引受眾眼球，也更能充分滿(mǎn)足受眾的信息需求。時(shí)間在流逝，事態(tài)在發(fā)展變動(dòng)。語(yǔ)言，提倡“白描式”寫(xiě)法，寥寥幾筆，神韻頓出。這也達(dá)到了我們宣傳典型報(bào)道的目的，是要讓讀者見(jiàn)賢思齊，而不是敬而遠(yuǎn)之。于是，“背著父親去支教”，一個(gè)盡忠盡孝，有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄晷蜗筌S然紙上，其次選材。精心構(gòu)思 打磨成品采訪結(jié)束后，就進(jìn)入到寫(xiě)作程序。比如《“苕警察”吳和平》的報(bào)道。從人物的服飾、舉止神態(tài)，到周?chē)沫h(huán)境及有關(guān)事物，都要用眼睛細(xì)細(xì)捕捉?！比绻拥降湫腿宋锊稍L任務(wù)，并有這個(gè)人物的簡(jiǎn)要資料，一定要好好研讀資料，對(duì)人物有個(gè)大概印象，并利用網(wǎng)絡(luò)，對(duì)報(bào)道對(duì)象的行業(yè)背景有基本的熟悉度，腦海中形成初步采訪的提問(wèn)。比如，攙扶老年患者，給患者倒水，指路，幫患者取藥等等。愛(ài)心，也是醫(yī)德的重要內(nèi)容。據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查結(jié)果顯示，病人訴說(shuō)病情，平均18秒就會(huì)被一些醫(yī)生打斷。所以作為從事護(hù)理工作的我，時(shí)刻將南丁格爾“燃燒自己，照亮別人，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神牢記在心，將愛(ài)心和溫暖更多的獻(xiàn)給人民群眾。從一開(kāi)始的迷茫，小心翼翼，到現(xiàn)在的踏實(shí)，一步一個(gè)腳印真的十分不容易。進(jìn)步的解決方法①、對(duì)于犯錯(cuò)誤的孩子，很多教師都會(huì)耐心教導(dǎo)，幫助其改正，只是各自具體的方法可能不盡相同。二、評(píng)估方法你是一個(gè)細(xì)心的教師嗎？你是一個(gè)有耐心的教師嗎？三、相關(guān)情景細(xì)心和耐心是人們邁向成功所必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。有耐心的人能堅(jiān)持完成一件可能十分繁瑣無(wú)聊的事，耐心與人的意志力、心理韌性有關(guān)。教師責(zé)任就是“傳道、授業(yè)、解惑”，不該有厭煩情緒，應(yīng)反思講解速度是否過(guò)快，嘗試多種講解方法，不厭其煩知道理解為止。恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法①、從問(wèn)題本身獲取需要的各種信息，不應(yīng)該從問(wèn)題本身尋找解決問(wèn)題的最有效方法。另一點(diǎn)是要細(xì)心，在側(cè)面了解客戶(hù)基本情況時(shí)，要盡量面面俱到，培訓(xùn)時(shí)要觀察他們的語(yǔ)言，表情，舉止行動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)一些了解不到的信息，為自己判斷能不能放款，放款后能不能按時(shí)回收，往往起著決定性的 因素。完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。作為醫(yī)務(wù)工作者，無(wú)論是醫(yī)生還是護(hù)士，還是其他醫(yī)技科室工作人員，我們都應(yīng)該主動(dòng)與患者增進(jìn)了解，嘗試主動(dòng)去交流，去解決問(wèn)題，
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