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七年級思想品德下冊感受法律的尊嚴(yán)期末復(fù)習(xí)資料(存儲版)

2024-11-15 12:17上一頁面

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【正文】 功的彼岸。⑴膽怯、懦弱的人;遇到挫折和困難,放棄目標(biāo),一事無成。⑷會自我疏導(dǎo)。為什么要培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志?(堅強(qiáng)意志的作用/意義/重要性)⑴堅定正確的人生方向,需要堅強(qiáng)意志。能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵:有沒有堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。法律作用:⑴規(guī)范作用。刑法及作用①什么是刑法?以國名義規(guī)定什么行為是犯罪和對犯罪分子處以何種刑罰的法律。刑罰的當(dāng)罰性,是犯罪的嚴(yán)重危害性及刑事違法的必然后果。1怎樣加強(qiáng)自我防范,遠(yuǎn)離違法犯罪?(方法)自覺樹立法律意識,維護(hù)法律尊嚴(yán),自覺依法自律,做守法的人;加強(qiáng)修養(yǎng),踐行道德,做有道德的人;謹(jǐn)慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然,預(yù)防違法犯罪。③社會保護(hù),要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境;包括對未成年人的社會文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動保護(hù)、自由權(quán)和精神的保護(hù)等方面。訴訟手段的分類:通常分為三種類型:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。行之有效的好方法:設(shè)法穩(wěn)住歹徒,記住歹徒相貌,歹徒去向,及時撥打“110”報警電話。④當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時需要從多方面周全地考慮并作出妥善處理。調(diào)節(jié)情緒的途徑和方法:⑴認(rèn)知調(diào)節(jié) ⑵理智控制 ⑶合理宣泄:⑷心理放松:⑸行為調(diào)節(jié)⑹理性升華第五課繽紛情感培育高尚情感:⑴感受理智:追求理智,追求科學(xué),追求真理。③不同的領(lǐng)域有不同的規(guī)則,如經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的規(guī)則、日常生活領(lǐng)域的規(guī)則、政治領(lǐng)域的規(guī)則、文化領(lǐng)域的規(guī)則等規(guī)則的其他分類:①正式規(guī)則 ②非正式規(guī)則 ③強(qiáng)制性規(guī)則④非強(qiáng)制性規(guī)則。②法律具有協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、解決人與人之間糾紛或矛盾的作用。③正確對待父母的關(guān)心和教育。⑤私拆他人信件。當(dāng)我們遇到或者遇到比較嚴(yán)重的危險時,該怎么辦?學(xué)會求教與自救:①意志堅強(qiáng)②保持鎮(zhèn)靜③判斷明確④把握時機(jī)⑤保存實力⑥及時求救⑦大聲呼喊當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時,怎樣維護(hù)合法權(quán)益?①向老師,學(xué)校,家長報告或反映情況。③行政訴訟。如:尊重別人的隱私,不隨意打聽別人的私事;不干擾別人的生活;尊重他人的個性和生活方式。這種關(guān)系可使我們感到和諧、溫暖。訴訟分為:①刑事訴訟。③善用法律武器,我們要學(xué)法、知法、守法,不做侵害別人的事情又要運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。③偷看他人日記。對父母侵犯子女隱私的行為,我們應(yīng)該怎么辦?①要以適當(dāng)?shù)姆绞街赋龈改傅腻e誤。第七課 法律初探法律的含義:是掌握國家政權(quán)的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),是由國家制定和認(rèn)可的,是依靠國家強(qiáng)制力保證實施,并且在全國范圍內(nèi)對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范。如家庭規(guī)矩、學(xué)校規(guī)則、社會規(guī)范等。第四課多彩情緒情緒的影響:積極情緒有利于我們的身心健康,有利于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。從長遠(yuǎn)看,堅持集體主義是對個人利益的最大保護(hù)。1怎樣同違法犯罪做斗爭?(方法/手段)違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。它包括:⑴向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會團(tuán)體等等方面反映問題,尋求幫助,以解決問題;⑵通過調(diào)解、仲裁等方式,解決爭議、糾紛,保障公民權(quán)益訴訟的含義:它是指人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》的主要內(nèi)容?(四道防線)①家庭保護(hù),要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé),尊重未成年人受教育的權(quán)利。遵守法律,也是踐行道德的表現(xiàn)。刑事違法性,是犯罪的法律標(biāo)志。違法行為的分類?行政違法行為、民事違法行為、刑事違法行為。三者區(qū)別和特點(diǎn):道德是依靠輿論、習(xí)慣和信念的力量,力求在人們心中定出準(zhǔn)則;紀(jì)律、規(guī)章是按本單位本團(tuán)體的需要,定出在局部適用的準(zhǔn)則;法律是社會行為規(guī)范。⑶善于管理自己。⑷能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。⑵正確認(rèn)識挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。挫折的產(chǎn)生原因:①自然因素(天災(zāi))、②社會因素(人禍)、③人為因素(學(xué)校+家庭+個人因素),包括個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。能夠戰(zhàn)勝自己(弱點(diǎn))的人,必定能自強(qiáng)。正如“要知道梨子的味道,就要親口嘗一嘗;要學(xué)會游泳,就在水中反復(fù)練習(xí)。為什么不能依賴?(危害)⑴會使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神,會使人缺乏生活的責(zé)任感,造成人格的缺陷。怎樣樹立自信心?(方法/建議/怎樣唱響自信之歌?)①看到進(jìn)步和長處,發(fā)現(xiàn)自己的長處,是自信的基礎(chǔ)②增強(qiáng)信心和實力;實力才是撐起信心的最重要的支柱。特點(diǎn):實事求是態(tài)度:既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到自己的缺點(diǎn)。怎樣贏得/獲得他人尊重?(方法/建議)①自尊的人最看重自己的人格;不圖虛榮,拒絕沾染不良習(xí)氣。如何理解尊重他人,就是尊重自己?(為什么/必要性)尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。小麗維護(hù)合法權(quán)益時使用的是()A.訴訟手段落B.打官司C.非訴訟手段落D.自訴手段5.要預(yù)防未成年人犯罪就必須()①對未成年犯罪給予嚴(yán)厲處罰②加強(qiáng)青少年的思想道德教育,提高他們的道德素質(zhì)③加強(qiáng)法制教育,提高青少年的法律意識④對未成年人的犯罪不予處罰而采取感化教育的方針A.①②③B.①④C.②③D.②③④ 三.簡答1.違反憲法的行為是否是違法行為?依據(jù)是什么?2.一般違法行為與犯罪有什么區(qū)別和聯(lián)系?3.如何才能成為一名合格的現(xiàn)代公民? ,到電子游戲廳和網(wǎng)吧玩游戲,期中考試后老師在家長會上公布了小北排在最后一名,小北的爸爸對他喪失了信心,回家后將他毒打了一頓。9.主刑是對犯罪分子適用的主要刑事罰,包括()()()()()。[練一練]一.填空1.法律是由()制定或認(rèn)可,法律靠()保證實施,法律對()具有普遍約束力。2.知道法律是一種特殊的行為規(guī)范,理解法律的三個顯著特征。青少年是社會成員中的特殊群體,因此 社會對青少年又有一些特殊的行為要求。也可以先由每個同學(xué)分別制訂本班班規(guī),然后將它們進(jìn)行歸類。(3)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,分析這一事件對你有何警示作用。A.十六大修改后的《中國共產(chǎn)黨章程》B.《中學(xué)生守則》 C.《民法通則》D.公民基本道德規(guī)范3. 19歲高中生王某,深夜持刀搶劫路人,但只搶到1元錢。物業(yè)公司被迫向法院提起訴訟,得到法庭支持。A.法律對全體社會成員具有普遍的約束力 B.法律只對違法犯罪的少數(shù)人具有約束力 C.法律只對統(tǒng)治階級內(nèi)部的少數(shù)人具有約束力D.法律是由國家制定或認(rèn)可的3.某犯罪嫌疑人為了報復(fù)社會,在公共汽 車上放置炸彈,造成16人死亡、30人受傷的慘劇。(3)當(dāng)自己的親友受到不法侵害而又不敢斗爭時,應(yīng)該對他們講清楚危害,勸其及時報案;保護(hù)犯罪嫌疑人作案現(xiàn)場,保留物證等。4)由于種種原因,未成年人犯罪逐漸成為嚴(yán)重的社會問題。(3)危害:有了不良行為不加以改正,任其發(fā)展,便會去干一些違法的事。2)道德水平高、法制觀念強(qiáng),就會追求上進(jìn),不犯或少犯錯誤,行為上就不會做出違法犯罪的事情。但兩者所違反的法律、對社會的危害、應(yīng)受到懲罰等方面有著嚴(yán)格的界限。11、犯罪的基本特征是什么?P94)犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性的行為。我們享受權(quán)益,需要法律的保護(hù)。3)法律對全體社會成員具有普遍約束力。第一篇:七年級思想品德下冊《感受法律的尊嚴(yán)》期末復(fù)習(xí)資料七年級思想品德下冊《感受法律的尊嚴(yán)》期末復(fù)習(xí)資料第七感受法律的尊嚴(yán)1、什么是規(guī)矩?為什么說社會生活離不開規(guī)則?(社會生活需要共同準(zhǔn)則)P86(1)社會生活中的規(guī)矩,是人們說話做事所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),也就是社會成員都應(yīng)遵守的行為規(guī)則。2)法律靠國家強(qiáng)制力保證實施,具有強(qiáng)制性。法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護(hù)人們的合法權(quán)益。10、什么是犯罪?P94犯罪是指具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。12、一般違法與犯罪有什么區(qū)別和聯(lián)系?)一般違法與犯罪二者都具有社會危害性,都是違法行為,都要承擔(dān)法律責(zé)任。14、為什么說提高道德水平有助于預(yù)防違法犯罪?(道德水平高低與預(yù)防違法犯罪的關(guān)系)P971)人的行為是受思想觀念支配的。(2)嚴(yán)重不良行為,指嚴(yán)重危害社會,尚不夠刑事處罰的行為:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人,或強(qiáng)行索
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