蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案練習(xí)與應(yīng)用(存儲版)
【正文】 的自信心，產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣。 bx=c 的方程來解決生活中的實際問題，在以往的學(xué)習(xí)過程中積累了大量的數(shù)量關(guān) 系的知識，并且具有了一定的分析問題、解決問題的能力。 （預(yù)設(shè) 26分鐘） 1. 交流預(yù)習(xí)作業(yè)二 交流第 6 兩題 的解答 【板塊一】 1 讓學(xué)生說說條件中蘊含的數(shù)量關(guān)系，說明找準(zhǔn)題目中的數(shù)量關(guān)系是列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵。 ： 理解“白球還有 10 個的意思”，而后嘗試解題。 不同：第七題是倍數(shù)和、第八題是倍數(shù)差，所以列方程時一題是把兩個量相加，另一題是把兩個量相減。 學(xué) 程 設(shè) 計 導(dǎo) 航 策 略 調(diào)正與反思 一、 揭題認標(biāo)、舉例梳理。 b=c、 ax247。 bx=c 的
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