生產(chǎn)室創(chuàng)建和諧班組計劃(存儲版)
【正文】 ，積極開展班組民主管理，調(diào)動班內(nèi)成員積極性，增強主人翁意識。溝通，尋找共同目標；公平；營造和諧氛圍；誠信，贏得相互尊重；幫助；增強凝聚力和團隊意識。在班組中學會傾聽、學會換位思考、學會有效溝通，會比說教、扣錢的效果要好得多。在班組管理中，建立適應本班組的激勵機制和合適的經(jīng)濟責任制考核辦法，讓激勵機制成為動力油與潤滑油這樣的雙油系統(tǒng)，鼓舞員工士氣。在車間的具體工作中，要代表廣大職工的根本利益，使員工與車間結(jié)成命運的共同體。第五，要在班組內(nèi)建設優(yōu)質(zhì)的執(zhí)行文化，鼓勵班組員工樹立積極的心態(tài)，掌握執(zhí)行的技術，要想干要會干，做學習之人。如何提升班組士氣，我們從與士氣有關的因素（對工作的滿意度、對工作集體的滿意度、對待遇的滿意度、對班組歸屬感、對工作條件的評價、對人際關系、對領導、對工作表現(xiàn)的認可）進行分析，探索導致士氣低落的原因，除了員工自身原因之外，工作原因也是主要部分。鉚焊班2011/7/14第五篇：如何創(chuàng)建和諧班組如何創(chuàng)建和諧班組如何讓班長、組員之間始終洋溢著團結(jié)、積極向上、互相關愛與理解的和諧氛圍，讓班組的全體成員心往一處想、勁往一處使，身為兵頭將尾的一班之長，我在日常的班組管理中和班組成員磨合中得到了一些體會。班組民主管理將使復雜問題簡單化，剛性管理人性化，努力營造和諧的工作氛圍，凝聚出更強的向心力。構(gòu)建和諧班組，從而激發(fā)班組成員的積極性和創(chuàng)新性，更好的完成各項工作任務。這樣，班組員工會被班組內(nèi)的氛圍所感染，攜手并進，促進企業(yè)的和諧建設和發(fā)展。作為一個班組集體中的每一位成員，各有所長，作為班組長，要學習別人的長處和經(jīng)驗，同時看到自己的不足，找到工作的突破口，力戒浮躁之氣和疲塌之氣，鋪下身子，塌實干事，扎扎實實地推動班組各項工作的落實。第二、班組長要以身作則，工作甘為人先。和者，和睦也，有和衷共濟之意；諧者，相合也，強調(diào)順和、協(xié)調(diào)、力避抵觸、沖突。但一些員工不自覺搞衛(wèi)生，不和諧怎么辦呢？有管理層使用的招數(shù)就是處罰。做到機光馬達亮。四、以地質(zhì)所文化為底蘊創(chuàng)建和諧班組充分做好地質(zhì)所文化相關知識的學習，以地質(zhì)所優(yōu)良的工作傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊為基礎，強化生產(chǎn)管理室的嚴謹、高效、認真的工作氛圍和積極奉獻的工作精神，提高室內(nèi)每名成員的主人翁責任感，營造出舒心的工作環(huán)境，創(chuàng)建群眾滿意的和諧班組。隨著采油廠對安全生產(chǎn)工作要求的逐漸加強，井控安全責任事故的預防成為我室一個突出的重點工作。一、加強我室安全生產(chǎn)責任意識，切實提高工作責任
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