班隊工作總結(jié)[定稿](存儲版)
【正文】 促成有效的積極反饋本學(xué)期參加年段比賽活動，本班獲得較好的成績。二、深入了解學(xué)生情況知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。這樣就把學(xué)生自己的過去、現(xiàn)在和未來結(jié)合起來了，就形成了一股前進(jìn)的動力——向終極目標(biāo)邁進(jìn)！同時，也讓學(xué)生分析班級現(xiàn)狀，共同找出班級存在的不足，明白我班與他班的差距在哪里，共同擬定班級奮斗目標(biāo)。進(jìn)一步選拔和培養(yǎng)班隊干部，以增強(qiáng)班級凝聚力。凡是那種徇私舞弊，不以身作則且經(jīng)教育不改的請他引咎辭職，以維護(hù)班隊委的威信。但是，我的班務(wù)工作還存在諸多不足:例如管理的力度不夠，無形中助長了歪風(fēng)邪氣的蔓延，給班級管理帶來了不必要的麻煩。加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣的培養(yǎng)。（3）上放學(xué)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，我在班級開展”路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。這學(xué)期我采取班級崗位責(zé)任制，讓65個孩子人人有事做，人人都是班級的小主人，使班級自主化管理形成機(jī)制，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。不到河里玩水，課間不追諑打鬧，以免出現(xiàn)不安全事故，把安全蔭患消滅在萌芽狀態(tài)。2．加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成。4．結(jié)合班級實際開展了一系列活動，班級中開展形式多樣的班活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。然后是在課堂對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心，交朋友，樹立起他們的信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。第五篇：班隊工作總結(jié)新生小學(xué)六年級(2)班班隊工作總結(jié)本學(xué)期班隊工作堅持以德育為首位，以愛國主義教育為核心，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》等要求為準(zhǔn)則，以“學(xué)會做人”為育人目標(biāo)，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，取得了一定成績，現(xiàn)總結(jié)如下: 1．重視班委的選拔，培養(yǎng)班干部。六﹑做好學(xué)生的安全教育工作。四、班干部的培養(yǎng)。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，提倡開展“跳繩、卡片游戲、踢毽子”等活動，使學(xué)生既健體又重視安全教育，同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，在規(guī)定的場地玩耍等寓教于樂。從以下幾點(diǎn)入手：充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)。，我及時開展了“遠(yuǎn)離甲型HINI”的主題隊會，不但讓學(xué)生了解了甲型HINI流感的相關(guān)知識及危害，而且還讓學(xué)生懂得了甲型HINI流感的防控措施，及時消除了學(xué)生的恐慌心態(tài)，讓他們知道了甲型HINI流感是可防、可治的。此外，我還堅持定期召開班隊干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為。捷克教育家夸美紐斯曾說過：“孩子們求學(xué)的欲望是由教師激發(fā)出來的，假如他們是溫和的，是循循善誘的，不用粗魯?shù)霓k法去使學(xué)生疏遠(yuǎn)他們，而用仁慈的感情與言語去吸引他們；假如他們和善地對待他們的學(xué)生，他們就容易得到學(xué)生的好感，學(xué)生就寧愿進(jìn)學(xué)校而不愿停留在家里了。因此，只有看清了自己，才能更好地發(fā)展自己。班主任是學(xué)生人格和自尊的直接的保護(hù)者。為了解習(xí)俗，促進(jìn)傳統(tǒng)教育，本學(xué)期結(jié)合節(jié)假日開展了“老師，我愛您”，“中秋之樂”,“建隊日活動”，“元旦快樂”等活動。孩子們在上課中重語文、數(shù)學(xué)課的聽講，其他課比較散漫，尤其是上學(xué)期的體育課更顯零亂，甚至有孩子不聽指揮在操場上亂跑，令我這指揮官十分頭痛。第二天，我問男孩子，媽媽打電話了沒？女孩子搶著說：“打過了?；氐桨嗉?，我向全班同學(xué)講述了這件事情，并夸獎了雙方父母共同理解、寬容，并請同學(xué)玩耍時小心再小心?！蔽液苄牢?，告訴她：“你這樣說，姿態(tài)這樣高，我老師處理起來方便多了！”放下電話沒幾分鐘，女孩子媽媽來到了辦公室，她最關(guān)心的是放假前孩子沒眼鏡怎么辦。我媽媽說這個假期準(zhǔn)備換一副新的呢！”聽了這話，我心里有了底。下課鈴響后，我到辦公室喝了口茶，拿好教本準(zhǔn)備下一堂課。第一，您不會記同學(xué)的缺點(diǎn)，不會因為同學(xué)犯了錯就認(rèn)為他是壞學(xué)生。他在反饋時寫 1 道——老師，您想“改造”我，我也有“改造”自己
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1