北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比例尺1-資料下載頁

【摘要】比例尺教學(xué)目標(biāo)：，理解比例尺的意義。，會根據(jù)比例尺求圖上距離和實際距離，能解決簡單的有關(guān)比例尺的實際問題，提高學(xué)生解決問題的能力。，觀察思考，比較分析的能力以及認(rèn)真細(xì)致的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解比例尺的意義，能根據(jù)比例尺正確求出圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)難點(diǎn)：長度單位的轉(zhuǎn)換。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，引出概念。

2024-12-11 08:21

北京版六年級數(shù)學(xué)下冊按比例分配應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】四年級男生和女生的人數(shù)比是6：5。從這個信息中你知道了什么了?(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的()；(2)女生人數(shù)是男生人數(shù)的(),女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是();(3)男生人數(shù)占全班人數(shù)的(),男生人數(shù)和全班人數(shù)的比是();56651165:66:11(4

2024-12-13 11:36

六年級數(shù)學(xué)按比分配應(yīng)用題及答案-資料下載頁

【摘要】按比分配應(yīng)用題及答案1、把300本作業(yè)按4∶5∶6分給四、五、六年級的同學(xué)，四、五、六年級的同學(xué)各得多少本作業(yè)本？解：4＋5＋6＝15300÷15＝2020×4＝80（本），20×5＝100（本），20×6＝120（本）答：四年級得80本，五年級得100本，六年級得120本。2、一種生理鹽水是把鹽水和水按照1∶100配制而成，要配制

2025-06-26 01:08

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案行程問題4-資料下載頁

【摘要】行程問題教學(xué)目標(biāo)：1．提出問題學(xué)生獨(dú)立思考不能解答，通過閱讀教材學(xué)習(xí)解題方法，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀意識。2．利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題，讓學(xué)生感受到解題方法是多樣的。3．利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時間。教學(xué)重點(diǎn)：利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時間。教學(xué)難點(diǎn)：利用坐標(biāo)紙通過畫圖解答相遇問題求出相遇時間。

2024-12-11 08:17

北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【摘要】anylonger.However,thisrealityalsoworriedmydesigners.Astimewentby,Iwasmadesmaler.FirstasaPC(personalputer)andthenasalaptop,Ihavebeenusedinofficesandhome

2025-08-14 09:55

人教版六年級下冊數(shù)學(xué)教案[1]-資料下載頁

【摘要】inQuebecAgroupofverycoldtouristsaresittinginacafeinoldQuevec,drinkinghorcoffeetotrytowarmup.Thetemperatureis32degreesbelowfreezing.Thewindowsarecobe

2025-08-15 08:08

六年級下冊數(shù)學(xué)教案94頁-資料下載頁

【摘要】1第一單元百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用第一課時求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾的實際問題（1）教學(xué)內(nèi)容：P1～P2/例1、“試一試”和“練一練”VS練習(xí)一(1～3)教學(xué)目標(biāo)：1、在現(xiàn)實情境中，理解并掌握“求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾”的基本思考方法，并能正確解決相關(guān)的實際問題。2、在探索“求一個數(shù)比另一個數(shù)多（少）百分之幾

2025-08-02 05:51

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案年、月、日4-資料下載頁

【摘要】年、月、日素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識教學(xué)點(diǎn)：運(yùn)用有關(guān)年、月、日的知識解決生活中的實際問題。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生思維能力和搜集信息的能力。德育教學(xué)點(diǎn)：在解題過程中獲得成功的體驗，鍛煉克服困難的意志，建立自信心。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)會計算時間教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知識1、哪個月是大月？哪個月是小月？大月、小月各有幾天？2、

2024-12-11 13:19

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比的意義和性質(zhì)二-資料下載頁

【摘要】比的意義和性質(zhì)（二）教學(xué)目標(biāo)：，知道“最簡單的整數(shù)比”，會根據(jù)比的基本性質(zhì)將比化成最簡單的整數(shù)比。、自主建構(gòu)知識的能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解比的基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：正確應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)、分?jǐn)?shù)的關(guān)系比前項:（比號）后項比值一種關(guān)系除法被除數(shù)÷

2024-12-12 23:16

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案比的意義和性質(zhì)一-資料下載頁

【摘要】比的意義和性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1．理解比的意義，掌握各部分的名稱和讀寫法。會求比值。2．理解比和分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系，會正確地寫出比。教學(xué)重點(diǎn)：理解比的意義。教學(xué)難點(diǎn)：理解比的意義、比同除法、分?jǐn)?shù)的區(qū)別是教學(xué)的另一個難點(diǎn)。教具準(zhǔn)備：長3分米、寬2分米的長方形教學(xué)過程：一、談話啟發(fā)，導(dǎo)入新課師：在日常的

2024-12-11 08:20

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案正比例應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】正比例應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容：正比例應(yīng)用題。教學(xué)目標(biāo)：1．加深學(xué)生對正比例意義的理解，根據(jù)正比例的意義，解答最基本的正比例應(yīng)用題；逐步提高分析問題和解決問題的能力。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、歸納、概括、合作能力及邏輯分析能力。3．滲透事物間存在普遍聯(lián)系的辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。教學(xué)重、難點(diǎn)：利用已學(xué)的正比例的意義，通過自己探索

2024-12-11 08:21

北京版六年級下冊數(shù)學(xué)教案反比例應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】反比例應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：，會解答最基本的反比例應(yīng)用題。?！笆挛锸窍嗷ヂ?lián)系的”辯證唯物主義觀點(diǎn)啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn)：掌握解答最基本的反比例應(yīng)用題的方法。教學(xué)難點(diǎn)：正確分析、判斷出成什么比例，正確列出方程。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)：。師：出示：路程、時間、速度根據(jù)已知，說說這些量之間的關(guān)系，并說明理由。

2024-12-11 08:21

青島版六年級上冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【摘要】小手藝展示――分?jǐn)?shù)乘法一、單元教材分析本單元是在學(xué)生掌握了整數(shù)乘法、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)、分?jǐn)?shù)加減法以及約分等知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的，是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法、比、分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算及百分?jǐn)?shù)知識的重要基礎(chǔ)。因此，教學(xué)時要注重從學(xué)生已有的認(rèn)知基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生在解決具體問題的情境中，理解一個數(shù)和分?jǐn)?shù)相乘的意義，掌握一個數(shù)和分?jǐn)?shù)相乘

2025-08-11 10:36

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案平移和旋轉(zhuǎn)4-資料下載頁

【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容：第59頁教學(xué)目標(biāo)：：通過觀察實例，認(rèn)識到生活中的物體有進(jìn)行平移和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動的現(xiàn)象，進(jìn)而認(rèn)識平面圖形的平移和旋轉(zhuǎn)，知道方格紙上的圖形發(fā)生平移時方向和位置的變化。能夠在方格紙上畫出將圖形上下左右四個方向平移后得到的圖形。：使學(xué)生體會到圖形經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)后只是位置發(fā)生了變化，圖形的大小和形狀沒有改變，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。

2024-12-11 13:19

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案方向與路線4-資料下載頁

【摘要】方向與路線教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過觀察平面圖，培養(yǎng)學(xué)生用東北、西北、東南、西南描述物體的位置以及幾個物體的相對位置。使學(xué)生進(jìn)一步掌握平面圖上的方向，培養(yǎng)學(xué)生看平面圖的能力和語言表達(dá)能力。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3.情感目標(biāo)：增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：用

2024-12-11 13:18

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