【摘要】兩步應(yīng)用題蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)兩步計算的應(yīng)用題,同學(xué)們要能夠分析題意,按照題意分步列式計算相關(guān)的應(yīng)用題,能夠用多種方法解決同一個應(yīng)用題,并且理解不同解法的不同含義。一種織布機每臺每小時織4米布,5臺8小時可以織多少米布?(兩種方法解答)4×5×8=20
2024-12-05 00:57
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)教案-兩步計算應(yīng)用題-教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊第80頁例1。教材分析 本應(yīng)用題是學(xué)生過去學(xué)的求比一個數(shù)多(少)幾(或幾倍)的簡單應(yīng)用題的發(fā)展,即由原來的求比一個數(shù)多(...
2024-10-31 12:48
【摘要】第一篇:兩個已知條件兩步應(yīng)用題說課稿[精選] 一、說教材 1.說課內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊87-88頁例3,并且完成做一做和練習(xí)二十二1-2題。 2.教材分析:這個例題是含有兩個已...
2024-10-14 03:16
【摘要】1.把一根12米長的鋼管鋸成3米長的小段,一共需要18分鐘,每鋸1次需要幾分鐘?2.李師傅把一根水管鋸成3段,每鋸1次用3分鐘,他以同樣的速度一口氣鋸了5根這樣的水管,一共用了多長時間?3.時鐘在5時整時敲了5下,需要8秒,那么在10時整時敲10下需要16秒,對嗎?4.一根水管,用12分鐘把它鋸成了4段,另外有同樣的一根水管以同樣的速度鋸成12段,需
2025-08-05 06:06
【摘要】二年級訓(xùn)練題一、應(yīng)用題1、二(1)班有男同學(xué)27人,女同學(xué)21人,如果每排座8人能座幾排?2、面包:每個3元,餅干:每包4元,飲料:每瓶6元;小剛:買4個面包和1瓶飲料,應(yīng)付多少元?小強有50元,買5包餅干,找回多少元?3、誰買的便宜,每枝便宜多少元?男孩:5枝鉛筆15元,女孩:我的筆每枝4元,誰便宜?每
2025-01-10 15:08
【摘要】第一篇:二年級上應(yīng)用題 應(yīng)用題100題 1、幼兒園買來10個燈籠,平均分給5個班,每個班分幾個燈籠? 2、有12個梨,每3個裝一盤,可以裝幾盤? 3、把一根木料鋸成6段,每鋸一次需要3分鐘,鋸...
2024-11-15 12:25
【摘要】......,剪下5米后,剩下的每2米做一根跳繩,可以做幾根跳繩?還剩多少米?,每4個學(xué)生一桌,可以坐幾桌?還有幾人沒有地方坐?,每人2瓶,可以分給幾個人?還多幾瓶?,如果每架兒童飛機上坐4人,需要幾架
2025-04-16 07:34
【摘要】小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊100以內(nèi)加減法(應(yīng)用題)一、解決問題。1、拔了56個蘿卜,拔了26個蘿卜,兩只兔子一共拔了多少個蘿卜,2、小圖書室有90本故事書,借出43本,還剩多少本,3、學(xué)校合唱隊有42人,男同學(xué)有25人,女同學(xué)有多少人?4、買玩具。42元49元28元
2025-04-16 07:23
【摘要】評講應(yīng)用題訓(xùn)練2解決問題:1、老師有5盒小皮球,每盒4個,借給同學(xué)們8個,老師現(xiàn)在還有幾個?5×4=20(個)20-8=12(個)老師共有多少個小皮球?先算:再算:老師現(xiàn)在還有多少個?解決問題:2、二(
2024-11-12 18:22
2024-11-11 03:29
2025-08-05 19:20
【摘要】除法應(yīng)用題教學(xué)重點:除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題思路。教學(xué)難點:除法應(yīng)用題中兩種數(shù)量關(guān)系的異同。復(fù)習(xí)1、看圖寫出兩個除法算式。()÷()=()()÷()=()回目錄2、列式計算。(1
2024-11-12 17:31
【摘要】二年級上數(shù)學(xué)應(yīng)用題11、三個小組一共修理椅子52把,第一組修理了20把,第二組修理了18把。第三組修理了多少把?2、一雙拖鞋8元,一雙襪子4元。小明拿了20元錢買一雙拖鞋和一雙襪子,應(yīng)找回多少元?3、圖書館有故事書96本,第一周借出28本,第二周借出30本,現(xiàn)在還有多少本書?4、花叢中有蜻蜓和蝴蝶
2025-01-08 00:10
【摘要】乘、除法兩步計算應(yīng)用題的練習(xí)教學(xué)目標:1.通過練習(xí),使學(xué)生鞏固學(xué)過的乘、除兩步運算并能解決實際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和分析能力。3.鼓勵學(xué)生算法多樣化。教學(xué)重、難點:熟練運用乘、除法解決兩步計算的實際問題。教學(xué)用具:卡片、小黑板。教學(xué)過程:一、情境引入,回顧再現(xiàn)口算(卡片出示)2
2024-11-19 05:26
【摘要】人教版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)《兩步應(yīng)用題》教案 篇一 教學(xué)目標: 1、認知目標:理解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),并會分析、解答簡單的兩步應(yīng)用題; 2、能力目標:學(xué)會用學(xué)習(xí)到的知識來解決日常生活中的簡...
2024-12-03 22:14