【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊混合運(yùn)算及兩步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)題 小學(xué)二年級數(shù)學(xué)混合運(yùn)算測試題姓名 一、用脫式計(jì)算 (1)(37–28)×4(2)8×6–30(3)42–30÷6======(4)19+...
2024-10-24 23:20
【總結(jié)】乘、除法兩步計(jì)算應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用乘、除法運(yùn)算解決實(shí)際應(yīng)用問題,提高分析問題、解決問題的能力。2.使學(xué)生初步了解用列綜合算式的方法解決問題并掌握乘除法混合運(yùn)算的順序。3.讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):從具體的生活情境中提出并解決用乘除兩步運(yùn)算的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點(diǎn):初步分
2024-12-13 20:14
【總結(jié)】第一篇:《兩步計(jì)算的應(yīng)用題一》教案 教學(xué)目標(biāo) (一)使學(xué)生初步了解比較容易的兩步計(jì)算的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),會分析簡單的兩步計(jì)算的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,會解答加減兩步計(jì)算的應(yīng)用題。 (二)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯...
2024-10-01 20:51
【總結(jié)】二年級兩步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)1 班級:姓名:學(xué)號:得分: 一、脫式計(jì)算 ?(1)9×2+12????(2)20+24×2????(3)72÷8+30 ?。?8+12 =30 ?(4)56-8×...
2025-03-31 07:04
【總結(jié)】二年級組?用乘除法解決兩步計(jì)算應(yīng)用題我會算8角錢買兩個(gè)小本子,一個(gè)本子多少錢?8÷2=4(角)列式:練習(xí)1一個(gè)本子3元,4個(gè)本子多少錢?列式:3×4=12(元)練習(xí)2我想買五輛小汽車。應(yīng)付多少錢?12元可以買3輛小汽車。第二步:再算買五
2025-05-13 02:13
【總結(jié)】加減兩步應(yīng)用題教學(xué)內(nèi)容:教科書第4頁例1。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同方法解決問題。2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3.通過解決具體問題,培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和熱愛數(shù)學(xué)的良好情感。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教科書第1
2024-12-13 00:48
【總結(jié)】第一篇:《兩步計(jì)算的應(yīng)用題》的教學(xué)反思 每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界、精神世界和內(nèi)心感受,有著不同于他人的觀察、思教務(wù)長解決問題的方式,現(xiàn)代教育越來越重視每個(gè)學(xué)生潛能的開發(fā)和個(gè)性的發(fā)展。由于學(xué)生的...
2024-10-14 03:55
【總結(jié)】乘、除法兩步計(jì)算應(yīng)用題的練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過練習(xí),使學(xué)生鞏固學(xué)過的乘、除兩步運(yùn)算并能解決實(shí)際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和分析能力。3.鼓勵(lì)學(xué)生算法多樣化。教學(xué)重、難點(diǎn):熟練運(yùn)用乘、除法解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。教學(xué)用具:卡片、小黑板。教學(xué)過程:一、情境引入,回顧再現(xiàn)口算(卡片出示)3
【總結(jié)】第一篇:三年級上冊數(shù)學(xué)兩步計(jì)算應(yīng)用題 加減法兩步計(jì)算應(yīng)用題 1、紅領(lǐng)巾小學(xué)三年級有男生257人,女生235人,已經(jīng)體檢身體的有387人,沒有體檢的有多少人? 2、紅領(lǐng)巾小學(xué)買來皮球380個(gè),足球...
2024-10-28 17:32
【總結(jié)】第一篇:比多比少應(yīng)用題和兩步應(yīng)用題 求比一個(gè)數(shù)多幾少幾的應(yīng)用題 (溫馨提示)解決比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的實(shí)際問題,先把題意搞清楚;①找關(guān)鍵句來分析數(shù)量關(guān)系,②弄清誰與誰在比;③確定方法來解題,求多的數(shù)...
2024-10-12 07:28
【總結(jié)】第一篇:乘除法兩步計(jì)算應(yīng)用題的教學(xué)設(shè)計(jì) 乘除法兩步計(jì)算應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 河南省新野縣溧河鋪鎮(zhèn)田口學(xué)校王玲 教學(xué)內(nèi)容: 二年級數(shù)學(xué)下冊教科書第59頁例4和練習(xí)十三的第1、2題。 教學(xué)目標(biāo): 1...
2024-11-03 23:34
【總結(jié)】把這些蘋果平均分給6個(gè)小朋友每個(gè)小朋友分幾個(gè)?按每人4個(gè)來分,平均每人分幾個(gè)?算一算:4×9÷6=72÷8×5=3×8÷4=40÷8×5=2×6÷3=48
2024-10-04 20:03
【總結(jié)】第一篇:乘加乘減兩步計(jì)算應(yīng)用題(大全) 乘加乘減兩步計(jì)算應(yīng)用題 一、情境導(dǎo)入提出問題 1、從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?(分組梳理信息) 二、探求新知解決問題 1、課本第一個(gè)紅的:旅游團(tuán)一共有...
2024-10-02 09:45
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊?知識與技能初步掌握兩步計(jì)算應(yīng)用題的思考方法和解題策略,培養(yǎng)和鍛煉自己解決一些乘加、乘減實(shí)際問題的能力。?過程與方法通過教學(xué)課件的展示、同學(xué)們的觀察、師生間的探索、分析,同學(xué)們通過經(jīng)歷解決問題的過程,學(xué)會解決乘加、乘減實(shí)際問題的方法和技巧。前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾類應(yīng)用題的解題方法,請同學(xué)們回憶一下,看誰
2024-12-11 06:52
【總結(jié)】第一篇:《乘加乘減兩步計(jì)算應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過小動(dòng)物們重建家園的情境中的信息,探索乘加、乘減兩步計(jì)算問題的解題思路。 2、培養(yǎng)學(xué)生們提出問題和綜合應(yīng)用知識解決問題的能力。 教...
2024-10-01 20:56