【摘要】......,剪下5米后,剩下的每2米做一根跳繩,可以做幾根跳繩?還剩多少米?,每4個學生一桌,可以坐幾桌?還有幾人沒有地方坐?,每人2瓶,可以分給幾個人?還多幾瓶?,如果每架兒童飛機上坐4人,需要幾架
2025-04-16 07:34
【摘要】小學二年級數(shù)學下冊100以內(nèi)加減法(應用題)一、解決問題。1、拔了56個蘿卜,拔了26個蘿卜,兩只兔子一共拔了多少個蘿卜,2、小圖書室有90本故事書,借出43本,還剩多少本,3、學校合唱隊有42人,男同學有25人,女同學有多少人?4、買玩具。42元49元28元
2025-04-16 07:23
【摘要】評講應用題訓練2解決問題:1、老師有5盒小皮球,每盒4個,借給同學們8個,老師現(xiàn)在還有幾個?5×4=20(個)20-8=12(個)老師共有多少個小皮球?先算:再算:老師現(xiàn)在還有多少個?解決問題:2、二(
2024-11-12 18:22
2024-11-11 03:29
2025-08-05 19:20
【摘要】除法應用題教學重點:除法應用題的數(shù)量關系和解題思路。教學難點:除法應用題中兩種數(shù)量關系的異同。復習1、看圖寫出兩個除法算式。()÷()=()()÷()=()回目錄2、列式計算。(1
2024-11-12 17:31
【摘要】二年級上數(shù)學應用題11、三個小組一共修理椅子52把,第一組修理了20把,第二組修理了18把。第三組修理了多少把?2、一雙拖鞋8元,一雙襪子4元。小明拿了20元錢買一雙拖鞋和一雙襪子,應找回多少元?3、圖書館有故事書96本,第一周借出28本,第二周借出30本,現(xiàn)在還有多少本書?4、花叢中有蜻蜓和蝴蝶
2025-01-08 00:10
【摘要】乘、除法兩步計算應用題的練習教學目標:1.通過練習,使學生鞏固學過的乘、除兩步運算并能解決實際問題。2.培養(yǎng)學生的觀察、操作和分析能力。3.鼓勵學生算法多樣化。教學重、難點:熟練運用乘、除法解決兩步計算的實際問題。教學用具:卡片、小黑板。教學過程:一、情境引入,回顧再現(xiàn)口算(卡片出示)2
2024-11-19 05:26
【摘要】人教版小學三年級上冊數(shù)學《兩步應用題》教案 篇一 教學目標: 1、認知目標:理解應用題的結構,并會分析、解答簡單的兩步應用題; 2、能力目標:學會用學習到的知識來解決日常生活中的簡...
2024-12-03 22:14
【摘要】第一篇:二年級數(shù)學應用題 演講稿工作總結調(diào)研報告講話稿事跡材料心得體會策劃方案 二年級數(shù)學應用題 !每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去,那些部位將生出厚曬太陽的繭,最終成為堅實的石,支撐起我們...
2024-10-14 02:19
【摘要】第一篇:二年級上冊應用題(加減) 二年級上冊應用題(加減) 1、小朋友玩跳繩,文文跳了52下,小雨比文文多跳了20下,小雨跳了多少下? 2、學校開展獻愛心活動,小明捐了36元,小剛說,你比我少捐...
2024-11-15 12:25
【摘要】小學二年級應用題練習、媽媽和我分別掰了9個玉米,小弟弟掰了6個。問我們?nèi)乙还碴硕嗌賯€玉米?5行蘿卜,每行9個。送給鄰居兔奶奶15個,還剩多少個?80個面包,第一次賣了17個,第二次賣了25個,還剩多少個?15個蘋果,買的橘子比蘋果少6個,問一共買了多少個水果?4只,有猴子是熊貓的3倍。問一共有熊貓和猴子多少只?90本書
2024-11-02 07:27