【總結(jié)】第一篇:《兩步計(jì)算的應(yīng)用題》的教學(xué)反思 每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界、精神世界和內(nèi)心感受,有著不同于他人的觀察、思教務(wù)長解決問題的方式,現(xiàn)代教育越來越重視每個(gè)學(xué)生潛能的開發(fā)和個(gè)性的發(fā)展。由于學(xué)生的...
2024-10-14 03:55
【總結(jié)】乘、除法兩步計(jì)算應(yīng)用題的練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過練習(xí),使學(xué)生鞏固學(xué)過的乘、除兩步運(yùn)算并能解決實(shí)際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和分析能力。3.鼓勵(lì)學(xué)生算法多樣化。教學(xué)重、難點(diǎn):熟練運(yùn)用乘、除法解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。教學(xué)用具:卡片、小黑板。教學(xué)過程:一、情境引入,回顧再現(xiàn)口算(卡片出示)3
2024-12-13 00:48
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)兩步計(jì)算應(yīng)用題 加減法兩步計(jì)算應(yīng)用題 1、紅領(lǐng)巾小學(xué)三年級(jí)有男生257人,女生235人,已經(jīng)體檢身體的有387人,沒有體檢的有多少人? 2、紅領(lǐng)巾小學(xué)買來皮球380個(gè),足球...
2024-10-28 17:32
【總結(jié)】第一篇:比多比少應(yīng)用題和兩步應(yīng)用題 求比一個(gè)數(shù)多幾少幾的應(yīng)用題 (溫馨提示)解決比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的實(shí)際問題,先把題意搞清楚;①找關(guān)鍵句來分析數(shù)量關(guān)系,②弄清誰與誰在比;③確定方法來解題,求多的數(shù)...
2024-10-12 07:28
【總結(jié)】第一篇:乘除法兩步計(jì)算應(yīng)用題的教學(xué)設(shè)計(jì) 乘除法兩步計(jì)算應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 河南省新野縣溧河鋪鎮(zhèn)田口學(xué)校王玲 教學(xué)內(nèi)容: 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教科書第59頁例4和練習(xí)十三的第1、2題。 教學(xué)目標(biāo): 1...
2024-11-03 23:34
【總結(jié)】把這些蘋果平均分給6個(gè)小朋友每個(gè)小朋友分幾個(gè)?按每人4個(gè)來分,平均每人分幾個(gè)?算一算:4×9÷6=72÷8×5=3×8÷4=40÷8×5=2×6÷3=48
2024-10-04 20:03
【總結(jié)】第一篇:乘加乘減兩步計(jì)算應(yīng)用題(大全) 乘加乘減兩步計(jì)算應(yīng)用題 一、情境導(dǎo)入提出問題 1、從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?(分組梳理信息) 二、探求新知解決問題 1、課本第一個(gè)紅的:旅游團(tuán)一共有...
2024-10-02 09:45
【總結(jié)】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?知識(shí)與技能初步掌握兩步計(jì)算應(yīng)用題的思考方法和解題策略,培養(yǎng)和鍛煉自己解決一些乘加、乘減實(shí)際問題的能力。?過程與方法通過教學(xué)課件的展示、同學(xué)們的觀察、師生間的探索、分析,同學(xué)們通過經(jīng)歷解決問題的過程,學(xué)會(huì)解決乘加、乘減實(shí)際問題的方法和技巧。前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾類應(yīng)用題的解題方法,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下,看誰
2024-12-11 06:52
【總結(jié)】第一篇:《乘加乘減兩步計(jì)算應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過小動(dòng)物們重建家園的情境中的信息,探索乘加、乘減兩步計(jì)算問題的解題思路。 2、培養(yǎng)學(xué)生們提出問題和綜合應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力。 教...
2024-10-01 20:56
【總結(jié)】第一篇:《乘、除兩步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)課》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握解決乘、除兩步計(jì)算應(yīng)用題的基本方法。 2、學(xué)會(huì)分析題目,找出題目中的中間問題,并能說出每一步求的是什么。 3、提高解答乘、除兩...
2024-10-01 21:42
【總結(jié)】第一篇:兩步分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 兩步分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 莫忌魁 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法的兩步應(yīng)用題。 2、發(fā)展學(xué)...
2024-10-15 17:03
【總結(jié)】第一篇:兩步乘法應(yīng)用題的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法兩步應(yīng)用題。 過程與方法目標(biāo):讓學(xué)生在“用數(shù)...
2024-10-13 02:51
【總結(jié)】第一篇:《乘除法兩步應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第59頁例4 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用乘除法兩步計(jì)算解決問題,培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作和分析的能力。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí): : 5×7...
2024-10-03 14:25
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘法兩步應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘法兩步應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法兩步應(yīng)用題...
2024-10-09 15:02
【總結(jié)】4、有75張白紙,每8張訂成1本,最多可以訂幾本?9(本)5、有45只皮球,每只筐里放8只,可以放幾筐?還剩幾只?5(筐)5(只)6、用20元錢,買2枝鋼筆,鋼筆每枝9元。應(yīng)找回多少錢?2(元)7、小明每分剪紙花5朵,小英5分剪紙花35朵。誰剪得快?小英8、故事書每本7元,連環(huán)畫每套有4本,每套20元。買一本連環(huán)畫比一本故事書便宜多少元?2(元)9、科幻書
2025-08-04 13:29