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開辦暑假輔導班的社會實踐及感想(存儲版)

2024-11-14 18:22上一頁面

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【正文】 的那間屋子,還語重深長的告訴我們要好好干,對的起孩子的父母。在某些問題上,我們互相提出意見,截長補短,配合一致。最終,一個月的教師之旅結束了。另外很重要的一點就是從事教學工作需要與人“交心”,和學生處好關系,要讓他們把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通,更好的學習。并且設立獎罰制度,提高大學生的支教熱情。可以說,這次實踐讓我是“受益匪淺”。在接下來的學習生活中,我意識到必須要下些功夫,多學習,不斷的創(chuàng)新也很重要,還要適應市場的變化,還有就是我覺得最大的困難就是在于如何突破自己。此次輔導,我們針對不同年級開設了不同的課程,主要是數(shù)學和英語,語文從7月12號開始到8月12號結束,整整一個月時間的經歷給我們每個人留下了極為深刻的記憶。其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。四是要方便學生上學,盡量避開集市區(qū),為學生安全著想。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。授課步驟:復習上次課的內容。于是我鼓勵全體教師說:“就把他們當作你的朋友吧,放開些,他們會喜歡你們的,我們大家一定能做好”。再者,從生活上來說,從一個學生過渡到成為一個老師,不單單只是一個角色的變化。時間最好控制在三十天以內,因為時間長了,學生們對學習產生了一些倦意,沒有了開始的熱情。做任何事情、對待任何人都應該學會控制自己的情緒。首先,先從學習上來說,這次是第一次真正意義上的實踐活動,要做一個老師,首先要能寫一手好字,練粉筆字,鋼筆字。面對著這些面孔,大家忘卻了宣傳期間起早貪黑,揮汗如雨的辛苦與疲憊,滿懷著對上課的一腔熱情開始了輔導的第一天。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。四、招生工作:第一天我們總共招到九個學生,跟我預期的還有很大距離,可是,沒想到,第二天前來現(xiàn)場報名的就有39個,那一天,讓我們所有人都忙得不知哪里是東哪里是西,到晚上,拿著沉甸甸的錢包,心里那種說不出的喜悅讓我第一次感受到原來我們還是有能力把我們喜歡做的事做好的,之后我們更是信心猛增。二、籌備作為這個輔導班的發(fā)起者,前期的主要籌備工作是我一個人完成的,在籌備前期最令人傷神的問題是地點的選取,一是所選取的地點必須安靜優(yōu)雅。面對著社會對大學生教學能力與做事態(tài)度的質疑,我們需要足夠的勇氣與自信;面對著家長提出的各種要求和超乎想象的問題,我們必須站在他們的角度,設身處地認真去想,盡全力予以滿足,在一開始的招生過程中,我和我的合作伙伴每天晚上等報名的人走完了,我們都進行總結,討論面對什么類型的問題應該怎樣回答,因為我們社會經驗少,有的時候還會出現(xiàn)被家長難倒、回答不上來的情況。我們的目標就是讓家長滿意,讓學生進步,在最后的家長會上,我們還做了家長滿意度的一個調查,根據(jù)對問卷的分析和數(shù)據(jù)統(tǒng)計得出家長滿意度達98%,這和全體教師辛勤的勞動和學生們的積極配合是分不開的。假期開辦輔導班的經歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風景。同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高。因此,我認為國家教育部門也應該優(yōu)化農村的師資力量及教學設備,鼓勵大學生下鄉(xiāng)支教,征集大學生志愿者,把其分配到教育落后的地區(qū),形成先進帶頭作用。在習題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。課下,我與孩子們一起玩游戲,我們師生打成一片,其樂融融。三、正式上課7月11號,輔導班正式開課了!我心里無比激動,這將是我人生的第一次教學。如何辦呢?最后還是爸爸幫我們支招,說村支部大院里有一間空置的房屋,內有桌子椅子,還有一個吊扇,只是缺個黑板。生活在農村的我發(fā)現(xiàn),假期中大多農村孩子都會在家玩,而不像城市孩子一樣有機會參加各種各樣的輔導班。大學生活無疑是充滿色彩和未知的,社會生活更是如此。、鞏固、提高,使其對即將所學的知識作初步了解。鍛煉了我們的毅力,體會到了社會實踐帶給我們的快樂。就這樣,一步一步走來,我的同伴們和我最終順利地在楊林開辦了新起點暑假輔導班。我選擇的實踐單位是一家個體輔導機構眾知教育,做一名英語輔導老師。我在成功學院鴻鷹協(xié)會做會長,幾個女孩是原來我們社團的干部,大家通力合作,這是我最為驕傲,最為感動的。三:生活我們租住是一個三室一廳的房子,每天早上六點半要起床做飯,因為以前沒有做過飯,不知道怎么做,第一次炒菜的時候把油放到鍋里面看到油快要起火了我就不知道該怎么辦了,最后做出來的是黑黑的,奇咸無比,但是經過一星期的練習?!拔覀兊闹铝τ诖蛟祆柫x市特色大學生家教隊伍,讓每個學生在這個暑假收獲到與眾不同的喜悅。拉著我的手滿是感謝的話,我們每個人都很盡心地對待每一個學生,看到他們能夠取得好成績,我們也很高興。也許,我們的這次學習使他們天真無邪的心蕩起一層淡淡的漣漪,懂得其實每個人都可以有一些愿望,懂得要去為了這個愿望努力,也許會給他們的童年帶去一些小小的幸福和開心吧。一:籌備 作為這個輔導班的發(fā)起者,前期的主要籌備工作是我一個人完成的,在六月二十號起我再鞏義市區(qū)調查這個城市暑假輔導班的情況,經過對一些輔導班和學生家長的咨詢,了解到鞏義市許許多多的家長都傾向與讓自己的孩子在暑假上輔導班,鞏義市暑假輔導班異?;鸨?,所以形式對于我們非常嚴峻。”我們以此為口號進行宣傳,在臨近期末考試學習緊張的時候我們擠時間在每天下午放學后去這個小區(qū)和小區(qū)附近宣傳,我們的房東知道我們是成功大學的學生后給了我們很大的便利和幫助,我們的決心和努力被許多的家長看到,他們的咨詢和給我們的建議讓我們信心百倍地堅持。已經很迅速很熟練地作出幾個拿手菜了。我在輔導班結束是時的慶功會上說,愛佳是我們每個人用自己的雙說打造的,他是我們大家的心血汗水,我們?yōu)樗湴?!我相信我們的汗水不會白流,來年我相信他會成為一個閃亮的品牌!六:結束 我們的結束是在歌聲中分別,記得有個小女孩鉛筆和蠟筆給每個老師畫了一幅畫,給我的是一幅上面是藍藍的天空,五色的彩虹,下面是一個片綠色的草原,上面有幾個人在草地上面坐著,看到他們的成長,我們是會心的微笑。第一次教課有些緊張,但是這些天我已經細致地備好了課,我想站在講臺上要給學生們帶去的是自信和從容,按照課程安排
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