【正文】 知情，經(jīng)營管理讓廣大職工參與，權(quán)力行使接受職工監(jiān)督，使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)習(xí)型工會要建立、健全相關(guān)規(guī)章制度，建立競爭和獎勵機(jī)制，設(shè)立公平競爭的平臺，開展多種形式的技術(shù)練兵活動，對那些學(xué)有所成、貢獻(xiàn)突出的職工給予獎勵。在安全生產(chǎn)方面要維護(hù)職工的生命權(quán)。工會可以利用業(yè)余時間舉辦各種體育活動，如踢毽子比賽,乒乓球、羽毛球,籃球賽等,既鍛煉了身體,緩解了職工的工作壓力,又加強(qiáng)了相互間交流和友誼,身心得到愉悅,促進(jìn)了身心發(fā)展和諧。一、以人為本，就要尊重官兵的主體地位貫徹以人為本的要求，就要尊重官兵的主體地位，發(fā)揮官兵的首創(chuàng)精神，維護(hù)官兵的合法權(quán)益。如面對有的官兵遇到困難、工作熱情不高的情況，就要幫他們超越自身局限去分析問題，使他們感受到組織的關(guān)愛，從而有信心克服實(shí)際困難。搞教育，不能離開崗位空談責(zé)任。要使廣大官兵大力弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，在思想上保持高昂飽滿的斗志和拼搏進(jìn)取的精神，為軍隊(duì)和國防建設(shè)奮斗不息。怎么辦？如果按常規(guī)的教學(xué)方式去進(jìn)行作文訓(xùn)練，我估計(jì)收效甚微，只會越來越糟糕。有了第一次的成功之后，我又在思考，第二次應(yīng)該如何練習(xí)呢？顯然，如果還是像第一次那樣練習(xí)，可能學(xué)生的興趣會逐漸降低，必須尋找另外一種既能進(jìn)一步提高他們的興趣，又有訓(xùn)練效果的練習(xí)，參照第一次練習(xí)，我意識到，學(xué)生的想象力是非常豐富的，這需要我們?nèi)ヅ﹂_發(fā)，既然他們?nèi)绱讼矚g想象作文，我何不投其所好，再來一次想象作文練習(xí)呢？只是把訓(xùn)練方法改變一下罷了。作為一塊重要的寫作陣地，我們必須把它利用好?？傊?，周記寫作做到既不規(guī)定死，也不什么都不規(guī)定，既有話可說，有事可寫，又不說空話，胡編亂造甚至抄襲。課內(nèi)作文我只進(jìn)行了兩次，一次是說明文，一次是記敘文。我本期上的初中語文第三冊課本，重點(diǎn)是說明文，其次是記敘文。原來如此。前面的三次開放性作文激起了學(xué)生的寫作興趣，但這種興趣還需要我們時時鞏固，否則，所有的努力都白費(fèi)了。這次作文訓(xùn)練取得了意想不到的效果，學(xué)生們不僅對此次作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且出現(xiàn)了不少想象豐富的佳作。下面就談?wù)勎业淖魑慕虒W(xué)實(shí)踐，與各位同行共同探討。為滿足官兵需求要盡力而為，也要量力而行。關(guān)注官兵長遠(yuǎn)發(fā)展，還要結(jié)合事業(yè)的需要和個人的發(fā)展，關(guān)心其成長進(jìn)步。解決實(shí)際困難其實(shí)是教育工作的有效手段，只有把大道理講得具體，教育雙方才能在共同的話語背景中達(dá)成共識，思想政治工作才能有的放矢，順利開展。思想政治工作做的是人的工作。真正做到貼近職工，關(guān)心職工，使職工感受到工會的溫暖。在企業(yè)管理方面要維護(hù)職工的參與權(quán)。在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想認(rèn)識要使每一個員工都認(rèn)識到學(xué)習(xí)和溝通的重要性，樹立終身學(xué)習(xí)、終身受益的理念，增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的自覺性。深化企業(yè)廠務(wù)公開制度。結(jié)合企業(yè)實(shí)際，統(tǒng)籌兼顧，處理好企業(yè)發(fā)展和民主監(jiān)督管理的關(guān)系，協(xié)調(diào)好企業(yè)改革發(fā)展中的各種利益關(guān)系，堅(jiān)持并不斷深化企業(yè)的民主管理和民主監(jiān)督工作。只有這樣，被走訪群眾才會真正在情感上接受你，信任你，才會和你說真話，說心里話，說實(shí)話，你也才能知道群眾所思所想所盼，你才能有的放矢做到利為民所謀。因?yàn)椋幤?、醫(yī)療器械它直接關(guān)系到大眾的健康和生命安全，在公共健康問題上冒風(fēng)險(xiǎn)，就是草菅人命。 書呆子遇到了生物工程師 電子專業(yè)的書呆子遇到了民族學(xué)家 食品科學(xué)工程師遇到了哲學(xué)家最后，我再次強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)新需要以人為本，這是永恒的主題。上周，我參加了“創(chuàng)新工程師”創(chuàng)新會議，并發(fā)表了演講?！暗仄骄€2020”（Horizon 2020）科研和創(chuàng)新計(jì)劃是一個標(biāo)志，是通過應(yīng)對全球性社會挑戰(zhàn)而對戰(zhàn)略研究進(jìn)行反思的標(biāo)志。今天的勞動力市場具有明顯的知識依賴性，這種市場最需要的是具有較強(qiáng)分析能力，能夠快速解決問題并提出新的方法的人文技術(shù)性人才。他們更需要接觸現(xiàn)實(shí)世界。把工作重點(diǎn)從微觀研究轉(zhuǎn)移到實(shí)際應(yīng)用中來，因?yàn)閷τ趧?chuàng)新而言，紙上談兵是不現(xiàn)實(shí)的。我們希望，在政府和私營部門之間架起一座合作的橋梁，在研究、開發(fā)、教育和創(chuàng)新領(lǐng)域縮短從公共投資到開發(fā)就業(yè)的鏈條。創(chuàng)新要以人為本，這是丹麥的發(fā)展原則，過去如此，將來也不會改變。如果不了解人類的自然行為和社會行為，便無法解決健康問題。第一篇：創(chuàng)新要以人為本創(chuàng)新要以人為本2012年6月12日翻譯：李綺斌2012年6月12日，哥本哈根，丹麥高等教育部部長莫滕（Morten 216。我們應(yīng)當(dāng)知道在這個社會生存和生活的法則。我們都清楚，工程師要做的是為技術(shù)本身提供保證，而人文科學(xué)能夠保證每一個人、任何人都會使用這項(xiàng)技術(shù)。這需要多方合作、優(yōu)先發(fā)展。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)獨(dú)立研究的傳統(tǒng)優(yōu)勢，同時，政府也要提供必需的經(jīng)費(fèi)，對獨(dú)立研究進(jìn)行支持。對于學(xué)生而言，他們要做的不僅僅是學(xué)習(xí)各種報(bào)告和理論知識。從發(fā)展的角度來看，人文學(xué)科潛力巨大?！ā暗仄骄€2020”（Horizon 2020）科研和創(chuàng)新計(jì)劃和人文主義創(chuàng)新不僅僅是丹麥的發(fā)展規(guī)劃，兩個星期前，歐盟研究和創(chuàng)新部部長們確定了“地平線2020”（Horizon 2020）科研和創(chuàng)新計(jì)劃的第一個重要規(guī)劃，這是目前世界上最大的研究倡議，經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)達(dá)到6兆克朗。同時，我非常希望本次會議的討論結(jié)果能夠盡快地投