讀書心得以人為本(存儲版)
【正文】 擇自己能夠接受的懲罰方式，但是要有深刻印象的方法，讓孩子真正意識到錯誤，并從錯誤中走出來。我們總站的張貼標(biāo)語中也有 “ 只有員工第一，才能質(zhì)量第一 ” 的理念，培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力，充分利用員工之長建設(shè)企業(yè)，只有員工的整體水平上去了，才能回報企業(yè)最多、最好的效益。 讀書心得以人為本篇 3 近些年城鎮(zhèn)化熱潮中的種種不良傾向已不可忽視，農(nóng)民被城鎮(zhèn)化的窘境、土地城鎮(zhèn)化快于人口城鎮(zhèn)化、城市規(guī)劃隨意更改、城鎮(zhèn)服務(wù)功能欠缺、大拆大建、房地產(chǎn)綁架城鎮(zhèn)化、古建筑和歷史街區(qū)被毀嚴(yán)重等問題，學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神心得體會：以人為本。城鎮(zhèn)化過程中還存在著不少被棄置的 “ 半拉子 ” 工程，不 僅工程沒有修好，反而浪費大量資金。其次，要將城鎮(zhèn)化與政府職能轉(zhuǎn)變緊密相連。政府可以組織培訓(xùn)，提供信息服務(wù)，通過培訓(xùn)實現(xiàn)再就業(yè)。政府切不可只注重拆遷時執(zhí)行了政 策，農(nóng)民得到了一定補償就完事了。 “ 此心安處是吾鄉(xiāng) ” 只有心有所屬、心安定下來，讓老百姓過得踏實、過得安心，城鎮(zhèn)化才能穩(wěn)步推進(jìn)。被城鎮(zhèn)化的農(nóng)民，失去了土地又無一技之長，生活沒有保證，日子過得很苦，比征地之前的生活水平降低太多，長遠(yuǎn)生計更沒有保障 。 總之， 企業(yè)是船，員工是水， “ 水能載舟，亦能覆舟 ” 。文章有一句話點明了重點， “ 任何一個單位，離了人都是走不遠(yuǎn)的 ” 。 在培養(yǎng)學(xué)生的過程中，教師還應(yīng)淡定自己的專業(yè)追求，讓孩子有更廣闊的發(fā)展空間
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