六年級(jí)下研究性學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 上，抓住學(xué)生理解上的難點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，手把手的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，切實(shí)落實(shí)“教會(huì)孩子一種學(xué)習(xí)的本領(lǐng)”的教育理念。培養(yǎng)學(xué)生觀察形體特征的興趣和意識(shí)，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師充分地尊重學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、討論，鼓勵(lì)學(xué)生說真話、展示自己的個(gè)性。向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其教學(xué)技巧，提升自己教學(xué)空間，提高教學(xué)效率。這門課程具有綜合性、開放性、過程性和探究性。細(xì)節(jié)決定成敗 規(guī)范化訓(xùn)練是我們成功的保證，一定要狠抓規(guī)范。在平日教學(xué)中多放手讓學(xué)生去做，相信學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生，引導(dǎo)好、幫助好。引導(dǎo)學(xué)生積極自愿地投入到學(xué)習(xí)生活中，從活動(dòng)中不知不覺地養(yǎng)成品德和獲得知識(shí)，從而形成學(xué)科興趣為。一、任務(wù)與目標(biāo) :使學(xué)生扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，完善知識(shí)體系，掌握解決問題的基本方法，基本思想。在實(shí)踐的過程中學(xué)會(huì)使用這些研究方法。爭(zhēng)取多方面的支持，建立有利于綜合實(shí)踐課實(shí)施的支持網(wǎng)絡(luò)，以整合的觀點(diǎn)看待問題、發(fā)揮他們的作用。使學(xué)生了解科學(xué)對(duì)于自然、社會(huì)和人類的意義與價(jià)值，學(xué)會(huì)關(guān)心國家和社會(huì)進(jìn)步，學(xué)會(huì)關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心和使命感。設(shè)計(jì)“拼搭”操作性實(shí)踐活動(dòng)課，讓學(xué)生利用學(xué)具，開展“拼一拼，搭一搭，說一說”等系列活動(dòng)，使學(xué)生在直觀認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱和球的基礎(chǔ)上，通過經(jīng)歷活動(dòng)過程加深對(duì)其特征認(rèn)識(shí)。四、教學(xué)內(nèi)容四、工作思路與措施新學(xué)期要樹立強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感，自豪感和幸福感，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念“教是為了不教”，“教學(xué)就是教著學(xué)生自己去學(xué)”等先進(jìn)理念，要深刻體會(huì)并認(rèn)真實(shí)踐，總結(jié)提高。探究性是指在研究項(xiàng)目的過程中，研究方法和結(jié)論的不唯一、不預(yù)知和不確定。這種研究方法的學(xué)習(xí)，不能僅靠老師在課堂上教給學(xué)生，而是要同學(xué)們按照一定的方法去體驗(yàn)、去實(shí)踐。要尊重學(xué)生的研習(xí)成果，不要隨意否定和貶損學(xué)生的觀點(diǎn)和結(jié)論，刺傷學(xué)生的自尊心。然后可以拓展到談?wù)撟约合矚g的季節(jié)與月份以及喜歡的原因。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維品質(zhì)，培養(yǎng)探索真理的習(xí)慣，培養(yǎng)獨(dú)立的人格。充分利用新教材，體現(xiàn)新綱要精神，積極培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力，綜合運(yùn)用知識(shí)的意識(shí)，努力提高每位學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。我校將廣泛宣傳、全面發(fā)動(dòng)、嚴(yán)格執(zhí)行初小新課程計(jì)劃和方案，以全新的教學(xué)觀，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變被動(dòng)學(xué)習(xí)的方式，通過探索性、自研性、開創(chuàng)性的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與生活的能力，并使其成為具有一定社會(huì)基礎(chǔ)的時(shí)代新人。在研究性學(xué)習(xí)的過程當(dāng)小，讓學(xué)生多了解歷史，使他們更加熱愛我們的國家，努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，從小抱有遠(yuǎn)大理想，真正體現(xiàn)素質(zhì)教育的實(shí)施。注意學(xué)練結(jié)合，學(xué)玩結(jié)合，適當(dāng)穿插學(xué)生感興趣的內(nèi)容，維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
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