新課標六年級上冊體育教學計劃-六年級體育教學計劃[范文模版](存儲版)
【正文】 套（１－４）動作要領(lǐng)。培養(yǎng)機智敏捷等發(fā)展躲閃、反應(yīng)能力 障礙跑十九 1 通過練習，培養(yǎng)學生正確的跑走姿勢；通過復習舞蹈提高學生的協(xié)調(diào) 600~800米的跑走交替； 游戲《實心球》；通過教學，使學生知道追逐跑快速啟動的重要性，初步了解原地擲輕物技術(shù)的要求。二．教學目標：初步了解青春期衛(wèi)生知識，理解并掌握體保常識，學會合理 的體育鍛煉方法，指導自己從事體育實踐。三．教學內(nèi)容具體安排：第一周：足球小知識，漫談籃球運動少年拳第二周：打水漂雙龍搶珠隔人追逐第三周：分腿跳人體的神經(jīng)系統(tǒng)懸垂第四周：抽陀螺三球同邊沖過火力網(wǎng)第五周：高矮胖瘦繞桿跑搶運傷員第六周：跳與鉆跑五角星后退跑第七周：側(cè)向拋腳變智勝旋轉(zhuǎn)拋物體第八周：圓圈接力跑考核（仰臥起坐）往返跑第九周：摸得快交通站十六步舞第十周：投籃領(lǐng)先跑小手球第十一周：射門奪球戰(zhàn)比賽第十二周：擊掌變化比試智取第十三周：萬水千水考核運動創(chuàng)傷的領(lǐng)略第十四周：體育鍛煉對神經(jīng)系統(tǒng)的好處跳繩第十五周：青春期的體育衛(wèi)生長跑衛(wèi)生蛇形跑 第十六周：預防運動性昏厥拋接球考核第十七周：期末考試（筆試）考試。前滾翻起立，接球； 游戲：障礙賽跑通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。少年拳（14）推小車 跑五角星十八 1 通過創(chuàng)設(shè)活躍、歡樂的課堂氣氛，使學生在自主、合作的學習活動中掌握原地投擲的方法投擲：原地側(cè)向投擲壘球初步掌握在快速跑中通過障礙物的基本方法，訓練身體的靈巧性和協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)學生克服困難，拼搏向上的精神。通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。培養(yǎng)學生遵守紀律，團結(jié)協(xié)作，服從命令的良好作風。并基本掌握練習方法。進一步學習小籃球接球跑動單手投籃技術(shù)。改進排球的傳球技術(shù)，發(fā)展學生靈敏協(xié)調(diào)能力 耐久跑：定時跑（3—5`）小排球：傳球比賽六 國慶節(jié)放假 七 1 了解學生對教材的掌握程度，提高學生的跳躍能力。發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性 跳躍：蹲踞式跳遠技巧：肩肘倒立三 1 進一步掌握蹲踞式跳遠的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠，提高動作的質(zhì)量，發(fā)展跳能力。，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。,培養(yǎng)學生終身體育的意識。高年級的學生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進行練習，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。蹲距式跳遠三、教材分析：小學六年級體育教材以實踐教材為主。具有關(guān)注身體和健康的意識。二、教學目標及重難點教學目標：具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為：學生將能夠樂于參加各種游戲活動。投擲：原地側(cè)向投擲壘球、初步掌握在快速跑中通過障礙物的基本方法，訓練身體的靈巧性和協(xié)調(diào)性。小籃球：接球跑動單手投籃。培養(yǎng)學生勇敢堅強不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。游戲：行到一致、通過跳短繩的考核，檢測學生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。小籃球：接球跑動單手投籃通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。支撐跳躍：斜向助跑直角騰越（考核）、通過身體素質(zhì)的練習，使學生掌握科學鍛煉身體的方示，提高學生的身體素質(zhì)。障礙跑：40米內(nèi)通過3—4個障礙。跳躍：蹲踞式跳遠技巧：肩肘倒立通過本課使學生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。游戲和韻律操。三、教學重點、難點分析根據(jù)新課標和教材要求、六年級的各項內(nèi)容，主要以快速跑，1分鐘跳繩，蹲距式跳遠，仰臥起坐、跳高，各項球類為主要內(nèi)容，在教學中應(yīng)注重加強學生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養(yǎng)。掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求，提高學生的運動能力?；倔w操主要以1分鐘跳繩，跪跳起為主要教學內(nèi)容。四、教學重點堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長。不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。培養(yǎng)學生勇敢、
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1