20xx小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 利用獎(jiǎng)勵(lì)措施來(lái)提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性。
六年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異非常明顯。特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期，也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過(guò)度。
六年級(jí)學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過(guò)渡，但仍然是同直接與感性經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系，仍然具有很大成分的具體形象性，仍習(xí)慣于模仿實(shí)際動(dòng)作。良好：7~5。
3. 技術(shù)連接能力練習(xí)——腳內(nèi)側(cè)接球加轉(zhuǎn)身外腳背運(yùn)球、踩停球接同向腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。
4. 局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對(duì)3對(duì)2攻防練習(xí)和定位球配合。
(六)足球教學(xué)計(jì)劃
教學(xué)內(nèi)容(上學(xué)期)
1. 假動(dòng)作搶截球——左虛搶右截。
(三)體育與保健常識(shí)
教學(xué)目標(biāo)初步了解青春期體育衛(wèi)生知識(shí)，掌握體育保健常識(shí)，學(xué)會(huì)合理的體育鍛煉方法，指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐，促進(jìn)身體全面發(fā)展。注意分配能力也有提高，在注意腿的動(dòng)作同時(shí)，還能注意到手或腳的動(dòng)作，注意上下肢動(dòng)作的同時(shí)，還能注意到重心的變換。因此，五年級(jí)應(yīng)開始對(duì)部分女生注意區(qū)別對(duì)待。女生血壓指標(biāo)1112歲時(shí)仍處于增長(zhǎng)階段。
教學(xué)難點(diǎn)
體操技巧、五步拳、學(xué)生耐力訓(xùn)練。
?、?、能將助跑與投擲出手動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)。
初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力。
雨天教學(xué)內(nèi)容可根據(jù)各校場(chǎng)地盡可能的安排一些身體活動(dòng)類游戲或素質(zhì)練習(xí)?；菊莆?0米跑的全過(guò)程，加速積極，全力沖刺。
通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
s歡田徑教學(xué)
六年級(jí)下學(xué)期
教學(xué)目標(biāo)：
1 跑：學(xué)習(xí)接力技術(shù)。體育基礎(chǔ)知識(shí)。
使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí)，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
投擲：
①、知道上步和助跑投擲壘球的動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
4 、獲得體育與健康知識(shí)和技能，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
六年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比五年級(jí)相對(duì)減少。女生由于月經(jīng)初潮的到來(lái)
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