新課標六年級上冊體育教學計劃-六年級體育教學計劃[范文模版]-全文預覽
【正文】 的跑 小籃球：接球跑動單手投籃通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學生靈敏素質和奔跑能力。學習武術基本功串聯(lián)動作，提高對武術的興趣。學習韻律操的基本動作，發(fā)展學生的協(xié)調性，節(jié)奏感。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術。孝核：蹲踞式跳遠 小籃球：移動變向跑初步學習快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質。培養(yǎng)學生勇敢、頑強的精神。六、教學進度表周次 課次 學習目 標 教 材 內 容 一 1 使學生了解本學期的要求。站隊時要做到快、靜、齊。4獲得體育與健康知識和技能，增強社會適應能力。，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機制上也要加以研究。小學生好勝心強，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果。在教學中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高，并且根據(jù)學生的能力以及學校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、游戲、籃球等基礎項目，以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高。沙包擲遠。觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。形成正確的身體姿勢。用科學的方法參與體育活動獲得運動基礎知識。將學生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣。培養(yǎng)機智敏捷等發(fā)展躲閃、反應能力 障礙跑十九、考核。身體素質練習、提高學生對體育的興趣及認識，培養(yǎng)積極參加體育活動的觀念，通過各種形式的習提高學生的籃球技術水平。培養(yǎng)學生克服困難，拼搏向上的精神。通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學生靈敏素質和奔跑能力。進一步學習小籃球接球跑動單手投籃技術。培養(yǎng)學生遵守紀律，團結協(xié)作，服從命令的良好作風。跳繩：跳短繩（考核）。并基本掌握練習方法。培養(yǎng)學生克服困難，永往直前的精神。培養(yǎng)學生機智、勇敢、果斷等優(yōu)良品質。培養(yǎng)學生遵守紀律，團結協(xié)作，服從命令的良好作風。改進排球的傳球技術，發(fā)展學生靈敏協(xié)調能力 耐久跑：定時跑（3—5`）。（女）后滾翻挺身跳（男）的技術。堅強不怕困難等優(yōu)良品質。繼續(xù)學習正面雙手傳球技術，發(fā)展學生靈敏、協(xié)調及快速反應等能力。隊列：行進間三種轉法二、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。六、教學進度表周次學習目標及內容一、使學生了解本學期的要求。站隊時要做到快、靜、齊。、獲得體育與健康知識和技能，增強社會適應能力。3.、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。這些在課上是要加以研究的問題，在評價機制上也要加以研究。鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法，初步掌握協(xié)調用力技能，教學中以上步擲沙包為教學重點。改進快速跑和400米耐久跑的途中跑技術，培養(yǎng)跑的正確姿勢，主要以50米、400米為主要教學內容。體育教學是以增進學生健康，增強學生體質促進德、智、體全面發(fā)展為主要目的，在本學期中要積極做到以下三點：掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。二、教學目的39。四、教學內容跑。投擲?！拘抡n標六年級上冊體育教學計劃六年級體育教學計劃】相關文章：第二篇：六年級體育教學計劃上冊余慶縣永興小學20132014學年第一學期六年級體育教學工作計劃一、學生情況分析本年級學生身體素質差異較大，各班學生的體質也不盡相同，形成有的學生不認真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況，而有的學生認真了卻得不到好成績。初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質，提高身體基本活動能力。增進身體健康,提高心理健康水平。上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。跳躍：蹲踞式跳遠。發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性 跳躍：蹲踞式跳遠技巧：肩肘倒立三、進一步掌握蹲踞式跳遠的技術，考核蹲踞式跳遠，提高動作的質量，發(fā)展跳能力。技巧：聯(lián)合動作四、初步學習快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質培養(yǎng)學生勇敢。技巧：聯(lián)合動作、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉（女）前滾翻交叉轉體溫表180度（
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