20xx小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 樂(lè)于重復(fù)練習(xí)。
三、教學(xué)內(nèi)容
跑：
?、?、知道障礙跑、蹲踞式起跑、50米快速跑的動(dòng)作方法。
二、教學(xué)目標(biāo)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生[主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)。
教學(xué)內(nèi)容
模仿慶六一活動(dòng)
祖國(guó)的生日
體育節(jié)情境
隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容
目標(biāo)
熟練掌握各種原地和進(jìn)行間的隊(duì)列隊(duì)形變換并能運(yùn)用到各種集會(huì)等實(shí)踐中去
內(nèi)容
正步走――立定(二)
向左(右)轉(zhuǎn)走
四、進(jìn)度表
周次
日期
內(nèi)容
備注
2月13日—2月17日
期始教育。
2 跳 躍：基本掌握跳遠(yuǎn)的全過(guò)程技術(shù)，踏跳準(zhǔn)確、有力，動(dòng)作協(xié)調(diào)。
加強(qiáng)對(duì)體育課的安全教育和學(xué)生對(duì)自我保護(hù)意識(shí)的教育。
加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量，使每一節(jié)課都上的有意義，學(xué)生有收獲。
掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，并不斷鞏固和提高。小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃 學(xué)校體育現(xiàn)在越來(lái)越受到社會(huì)和家長(zhǎng)們的重視，學(xué)生在學(xué)校體育教育中所養(yǎng)成的體育能力和習(xí)慣將有助于他們?cè)谔と肷鐣?huì)后，成為大眾體育的生力軍，從而極大地推動(dòng)大眾體育的發(fā)展。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
使學(xué)生熟練掌握50米、100米、200米、800米、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、跳繩、跳高等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧。
三、方法措施
精心備課，認(rèn)真上好每節(jié)體育課，按時(shí)完成體育教學(xué)常規(guī)。
因材施教培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣愛(ài)好。進(jìn)一步提高
400米跑的技術(shù)，合理分配體力，動(dòng)作輕松有節(jié)奏。
教學(xué)內(nèi)容
足球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介
奧運(yùn)會(huì)簡(jiǎn)介
人體的感覺(jué)器官
人體的神經(jīng)系統(tǒng)
運(yùn)動(dòng)后惡心、嘔吐的處理
體育欣賞
體育節(jié)有關(guān)知識(shí)
快樂(lè)體育與情境教學(xué)
教學(xué)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的活動(dòng)，集體參與體育，能積極參加體育活動(dòng)，并能享受的運(yùn)動(dòng)后的快樂(lè)感，利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
小學(xué)六年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃(二)
一、學(xué)情分析
小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生有一定的自制能力，但情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和
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