營養(yǎng)改善計劃陪餐制度01精選(存儲版)
【正文】 不得食用，不得將食品帶出食堂。陪餐時能聽取一定比例就餐學生的意見。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，通過定點招標采購，按時配送發(fā)放，改善學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結構，增加營養(yǎng)含量，提高學生飲食質(zhì)量，發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。五、具體操作辦法做好宣傳，使這項惠民工程家喻戶曉。（二）工作職責：制定“計劃”實施方案和辦法，審定人數(shù)，完善管理制度，抓好日常管理等各項基礎性工作。在實施中，不能挪用、浪費資金，不準備克扣實物。學校確定專人管理和發(fā)放“營養(yǎng)餐”食品。三、實施范圍和方式在校的所有學生供應三元學生牛奶、雞蛋、雙匯王中王優(yōu)級火腿腸的營養(yǎng)食品，由學校科學搭配食譜，每天以實物形式直接配發(fā)給學生食用。農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃陪餐制度（試行）清水縣賈川鄉(xiāng)學區(qū) 二〇一二年五月第五篇：營養(yǎng)餐改善計劃營養(yǎng)餐改善計劃為改善我鄉(xiāng)學生膳食營養(yǎng)，增強身體素質(zhì)，促進少年兒童健康成長，根據(jù)各級各部門有關文件精神，我校決定實施小學生“營養(yǎng)改善計劃”工程。第四篇：營養(yǎng)改善計劃校長陪餐制度營養(yǎng)改善計劃校長陪餐制度為確保學生營養(yǎng)計劃食品安全，進一步提高食品質(zhì)量和服務水平，保障學生的飲食安全，根據(jù)上級有關要求，制定本制度。娑婆小學第三篇：營養(yǎng)改善計劃教師陪餐制度(精)營養(yǎng)改善計劃教師付費陪餐制度陪餐人員由當天的值日教師組成，由當天行政值日安排就餐人員，每天按時在學校食堂陪餐。第一條 學校教師實行陪餐制，陪
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