20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元信息窗4組合圖形的面積計(jì)算(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，不但我們小學(xué)生在使用，大學(xué)生，數(shù)學(xué)家也在使用。注意對(duì)學(xué)困生的指導(dǎo)。面積是 ?? 組 2：我們用的方法是補(bǔ)，在左上角補(bǔ)上一個(gè)三角形可以組成一個(gè)長(zhǎng)方形。 學(xué)生匯報(bào)交流。 師： 現(xiàn)在你能不能計(jì)算出 蝦 池的面積？ 蝦 池面積的計(jì)算。請(qǐng)通過(guò) “ 線(xiàn) ” 這個(gè)工具來(lái)幫助解題的同學(xué)舉手。 ：培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖的能力和綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 二、探索嘗試，解釋交流。人們把這樣的線(xiàn)叫做輔助線(xiàn)。
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