假如我是“神筆馬良”之一-教學(xué)教案(存儲版)
【正文】 要畫很多很多地板，這樣人們就不用砍伐樹木，保護森林資源，讓世世代代的人享受。然后，我再次飛向天空，我飛阿啊飛啊飛到了一個山清水秀的地方，突然，天上下起鵝毛大雪，我看到了兩位老人在屋檐下躲雪，我就畫了兩把大傘，給他們撐著回去。在晴天時，云朵娃娃是最高興的，因為太陽朋友和它玩。啊，云朵娃娃讓大自然變成了一副多姿多彩的畫。因為它可以和小雪姐姐玩。我接過神筆個我畫上翅膀，我展開翅膀飛翔，飛阿飛阿飛到了一個偏僻的村莊，看到那兒的百姓很窮，買不起飯吃，哪個地方又是干旱地區(qū)，我就為他們畫了個糧倉，倉里的糧食吃完了又長，吃完了又長。假如我有一枝馬良的神筆，我要為北極和南極畫一座大冰庫，讓雪不再融化，海水不再抬升，我們的家園不被破壞。假如我是神筆馬良，我要畫一座座大堤，在有多余的雨水的時候把它儲存起來，到了干旱的天氣，讓雨水流進農(nóng)田，使莊稼長得茂盛，來年有個好豐收。使每個班級都有寬敞明亮的教室，教室里有嶄新、整齊的桌椅，上面鋪著淺藍色的桌布，大家都是免費上學(xué)，用的都是新文具、新書包。他用自己的畫筆，把欺壓窮人的大官們葬身海底。第一篇：假如我是“神筆馬良”之一教學(xué)教案馬良是一個窮苦的孩子。他用這支筆只給窮人畫畫，畫拉犁的耕牛
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