【摘要】數(shù)列知識點及方法歸納1.等差數(shù)列的定義與性質(zhì)定義:(為常數(shù)),等差中項:成等差數(shù)列前項和性質(zhì):是等差數(shù)列(1)若,則(2)數(shù)列仍為等差數(shù)列,仍為等差數(shù)列,公差為;(3)若三個成等差數(shù)列,可設(shè)為(4)若是等差數(shù)列,且前項和分別為,則(5)為等差數(shù)列(為常數(shù),是關(guān)于的常數(shù)項為0的二次函數(shù))的最值可求二次函數(shù)的最值;或者求出中的正、負(fù)分界項,即:當(dāng),解
2025-08-05 09:35
【摘要】數(shù)列求和方法歸總結(jié)【教學(xué)目標(biāo)】:1.掌握等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項公式,前n項和公式,并會靈活應(yīng)用。2.掌握求一些特殊數(shù)列前n項和的方法。3.體會并理解數(shù)列求和中蘊含的數(shù)學(xué)思想方法?!局攸c難點】:1.重點:⑴.等差數(shù)列、等比數(shù)列公式的靈活應(yīng)用;⑵.掌握求一些特殊數(shù)列前n項和的方法。2.難點:掌握
2024-11-16 08:49
【摘要】數(shù)列求和、數(shù)列的綜合應(yīng)用練習(xí)題1.數(shù)列共十項,且其和為240,則的值為()2.已知正數(shù)等差數(shù)列的前20項的和為100,那么的最大值是()
2025-03-25 02:51
【摘要】數(shù)列求和例題精講1.公式法求和(1)等差數(shù)列前項和公式(2)等比數(shù)列前項和公式時時(3)前個正整數(shù)的和前個正整數(shù)的平方和前個正整數(shù)的立方和公式法求和注意事項(1)弄準(zhǔn)求和項數(shù)的值;(2)等比數(shù)列公比未知時
2025-04-17 13:04
【摘要】割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓合體而無所失矣.溫馨提示:請點擊相關(guān)欄目。整知識·萃取知識精華整方法·啟迪發(fā)散思維考向分層突破一考向分層突破二考向分層突破三整知識萃取知識精華結(jié)束放映返回導(dǎo)航頁
2025-01-13 09:23
【摘要】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流高考熱點問題1.已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+2,當(dāng)x∈[-1,+∞)時,f(x)≥a恒成立,求a的取值范圍.解:∵f(x)=(x-a)2+2-a2,∴此二次函數(shù)圖象的對稱軸為x=a.(1)當(dāng)a∈(-∞,-1)時,f(x)在[-1
2025-08-13 20:03
【摘要】§等差數(shù)列一.課程目標(biāo);;,并能用等差數(shù)列的有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題;.二.知識梳理如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差通常用字母d表示.數(shù)學(xué)語言表達(dá)式:an+1-an=d(n∈N*,d為常數(shù)),或an-an-1=d(n≥2,d為常數(shù)).2.
2025-03-25 06:56
【摘要】數(shù)列求和的基本方法和技巧利用下列常用求和公式求和是數(shù)列求和的最基本最重要的方法.1、等差數(shù)列求和公式:2、等比數(shù)列求和公式:3、自然數(shù)列4、自然數(shù)平方組成的數(shù)列[例1]已知,求的前n項和.解:由由等比數(shù)列求和公式得(利用常用公式)
2025-06-27 23:13
【摘要】3、數(shù)列求和數(shù)列求和的方法.(1)公式法:?等差數(shù)列的前n項求和公式=__________________=_______________________.?等比數(shù)列的前n項和求和公式(2),數(shù)列的通項公式能夠分解成幾部分,一般用“分組求和法”.(3),數(shù)列的通項公式能夠分解成等差數(shù)列和等比數(shù)列的乘積,一般用“錯
2025-03-25 02:52
【摘要】 第2講數(shù)列求和及綜合應(yīng)用 限時50分鐘 滿分76分 一、選擇題(本大題共6小題,每小題5分,共30分) 1.(2020·重慶七校聯(lián)考)若數(shù)列{an}滿足-=0,則稱{an}為“夢想數(shù)列”...
2025-04-03 02:57
【摘要】1題目:數(shù)列的求和主講人:鄧盛2,能熟練運用這些方法解決問題。,歸納總結(jié)能力,聯(lián)想、轉(zhuǎn)化、化歸能力,探究創(chuàng)新能力。讓學(xué)生認(rèn)識到事物是普遍聯(lián)系,發(fā)展變化的。二.教學(xué)目標(biāo):一、教學(xué)重點:掌握特殊數(shù)列的求和方法,主要學(xué)習(xí)分組求和法,錯位相減法,裂項相消法。31、2+4+6+
2025-09-19 08:08
【摘要】數(shù)列的通項公式及求和通項的求法{特殊數(shù)列{等差數(shù)列等比數(shù)列一般數(shù)列an=S1(n=1),Sn-Sn-1(n≥2).累加若an-an-1=f(n)累積1?nnaa=f(n)湊等比an=pan-1+q猜想、
2025-07-25 15:41
【摘要】數(shù)列求和及綜合應(yīng)用主干知識整合2.?dāng)?shù)列求和的方法技巧(1)轉(zhuǎn)化法有些數(shù)列,既不是等差數(shù)列,也不是等比數(shù)列,若將數(shù)列通項拆開或變形,可轉(zhuǎn)化為幾個等差、等比數(shù)列或常見的數(shù)列,即先分別求和,然后再合并.(2)錯位相減法這是在推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項和公式時所用的方法,這種方法主要用于求數(shù)列{an·bn
2025-01-08 14:00
【摘要】數(shù)列部分專題復(fù)習(xí)一、新高考數(shù)列地位數(shù)列是銜接初等數(shù)學(xué)與高等數(shù)學(xué)的橋梁,在高考中的地位舉足輕重,近年來的新課標(biāo)高考都把數(shù)列作為核心內(nèi)容來加以考查,并且創(chuàng)意不斷,??汲P拢私飧呖贾袛?shù)列問題的命題規(guī)律,掌握高考中關(guān)于數(shù)列問題的熱點題型的解法,針對性地開展數(shù)列知識的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,對于在高考中取得理想的成績具有十分重要的意義.《考綱》對數(shù)列的考查呈現(xiàn)出綜合性強(qiáng)、立意新、難度大的特點,注重在
2025-09-06 11:31
【摘要】數(shù)列求和教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):熟練運用求和公式對等差、等比數(shù)列求和,能運用分組的方法將一些特殊數(shù)列轉(zhuǎn)化為等差、等比數(shù)列來求和。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、計算能力;加強(qiáng)轉(zhuǎn)化思想方法的滲透教學(xué)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實的鉆研精神。教學(xué)重點:運用分組求和法將特殊數(shù)列轉(zhuǎn)化為等差、等比數(shù)列來求和,學(xué)會如何轉(zhuǎn)化。教學(xué)難點
2024-11-28 20:55