【正文】 體強健，如“健康”“健美”；“鍵”從金字旁，指管住車輪不脫離車軸的鐵棍，引申為重要的部分，如“關(guān)鍵”。墨守陳規(guī)，漢語成語，出自明當然還有一些常見的易錯字，在這里給大家羅列一下，不再一一說明?！霸俳釉賲枴钡摹皡枴辈灰獙懽鳌皠睢薄?“誦讀”不能寫作“頌讀”。1“簡樸”與“儉樸”。2沒有“美侖美奐”和“美倫美奐”，只有“美輪美奐”。（類似的情況有：莊子中的“每下愈況”原比喻“越往下越明顯”，而后來此成語意義變化，指“情況越來越差”，宋代開始就有了“每況愈下”的用法，逐漸流行。密度是物質(zhì)的特性，和質(zhì)量、體積無關(guān)，但和溫度有關(guān)，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯。慣性大小只跟質(zhì)量有關(guān)。發(fā)電機原理：電磁感應，把機械能轉(zhuǎn)化成電能，外電路無電源，例如，發(fā)電 機、動圈式話筒，變壓器等。力臂最大作法：支點到力的動力作用點的長度就是最大力臂。（2）若漂浮或懸浮則直接根據(jù)F浮=G物計算（3）若有彈簧測力計測可以根據(jù)F浮=G物—F拉來測。此時還要考慮物體的質(zhì)量是否發(fā)生變化，例如灑水車，投救災物資的飛機，他們的機械能在減小。改變物體能能的兩種方法：做功和熱傳遞。比熱容大的升溫或降溫都難。小沈陽：“起高了”高指音調(diào)）。39.（1）照像機的物距：物體到鏡頭的距離。（3）凝固：冰雹，房頂?shù)谋?。由硬變軟要吸熱（固→液→氣），反之要放熱。，一般是不變的（尤其是定值電阻），但它和溫度?關(guān)，溫度越高電阻越大，燈絲電阻與溫度的關(guān)系表現(xiàn)最為明顯。，但實際電壓和實際功率是變化的。沈括發(fā)現(xiàn)了磁偏角。實驗推理法。o 225。o b226。 x255。 bǔC c252。 ch225。ng ch225。ng ch255。 zh224。 chu225。 cōng c239。i d252。 d236。 d238。ng（）y224。（）吊y224。（）骷l239。（）tu237。（）下 驚h224。（）x249。ng（）點zhu236。n（）l237。（）金lu225。n（）jiǎo（）健 tu255。n（）藍 口w254。n﹙﹚育 jǐzhu255。﹙ ﹚ p253。﹙ ﹚ 潮x255。odao﹙ ﹚ 遷xǐ﹙﹚ c224。﹙﹚見 sh249。n236。﹙ ﹚ 執(zhí)ni249。﹙﹚美 zhǐ尺 jin﹙﹚ 吞sh236。n﹙﹚ l224。﹙﹚ w253。u﹙﹚于 y﹙﹚ yǐ﹙﹚然 yǔlǚ﹙ ﹚ 掛ju224。n﹙﹚二 珍xiū﹙﹚ h224。﹙﹚責 發(fā)j236。ng﹙﹚ 廣m224。ch254。﹙﹚ ni226。n﹙﹚樸風hu236。﹙﹚仁 門kǎn﹙﹚ 過yǐn﹙﹚ 挑t236。﹙﹚三、下列詞語中各有一個錯別字，請找出并改正。o﹙﹚碗Zhǎn﹙﹚ l236。﹙﹚手 lǚ﹙﹚行 nu238。﹙﹚ 張qi﹙﹚ zh249。﹙﹚師 沙yǎ﹙﹚ hōng﹙﹚堂大笑 ch﹙﹚守 qi﹙﹚背 下y236。i﹙﹚ jūn﹙﹚裂 銜shji253。﹙﹚貫 x255。n﹙﹚ gǒuqǐ﹙﹚招l(wèi)225。u﹙﹚獵 m239。g﹙﹚ ku236。o﹙﹚月 罪ni226。n﹙ ﹚ 膽qi226。﹙﹚ 甲zh238。n﹙﹚骨頭 l237。﹙﹚運 ch225。﹙﹚ x255。i﹙﹚ 歸ji249。i（）幕 畫p237。ip237。o（）頭 ling（）薇 l237。（）hn（）lǚ（）去 chuuchod224。n（）zu224。（）見 荒mi249。gǎng（）w227。ng d238。o d255。i d252。 c255。 ch249。 ch236。ng chu224。ng ch225。 ch252。 bō bō b239。 b236。o b252。i 252。類比法（電流類比水流）。法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，制成了發(fā)電機。，最后一位是小數(shù)。（6）電流表相當于導線，電壓表相當于開路。（2）非晶體沒有熔點，（蠟、松香、瀝青、玻璃）。42一定要區(qū)分開：（1）液化：霧、露、雨、“白氣”。：一虛像，要畫成虛線，二等大的像。響度一般指聲音的大小和強弱，和振幅有關(guān)，和用力的大小和距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)。，是固定不變的。例：兩塊玻璃沾水后合在一起分不開是大氣壓力，水面上提起玻璃彈簧測 力計示數(shù)變小是因為分子間有引力。在不變中尋找變化的量的影響是關(guān)鍵。，只跟物體浸在液體中的體積有關(guān)。：一找支點（杠桿上固定不動的點，杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點），二畫力的作用線（把力延長或反向延長），三連距離（過支點，做力的作用線的垂線）、四標字母。：通電線圈在磁場中受力而轉(zhuǎn)動，或磁場對電流的作用，把電能轉(zhuǎn)化成機械能。受力也包含受平衡力，此時運動狀態(tài)就不變。只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間，包含中間停的時間?！白蛉拯S花”是誤用?！安顝娙艘狻钡摹安睢笔侵复舐?、稍微，這個成語是指大體使人滿意，不要誤用為表示“不合主觀意愿”。1“增值”用于指資產(chǎn)時，不要寫作“增殖”?！班l(xiāng)土情結(jié)”、“文學情結(jié)”的“情結(jié)”不要寫作“情節(jié)”?！坝嫛痹谶@里指計劃、安排、打算。黃宗羲《錢退山詩文序》：“如鐘嶸之《詩品》，辨體明宗，固未嘗墨守一家以為準的也?！冬F(xiàn)代漢語詞典》(第五版)有“墨守成規(guī)”這一詞目，而無“墨守陳規(guī)”?！皢⑹隆笔敲~，不能帶賓語；“啟示”既是名詞，又是動詞，它是可以帶賓語的。可見“啟事”和“啟示”的含義截然不同，二者不能通用?！叭凇卑ê芏鄸|西，可以是不可看到的，抽象的東西，比如人與人之間的關(guān)系。“原型”的意思是原來的類型或模型，特指敘事性文藝作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實生活中的人。四十五、“醒悟”還是“省悟”一語驚醒夢中人，用的是睡醒的醒。權(quán)利的行使是一般主體，而權(quán)力主要是國家機關(guān)及其工作人員?！澳贻p”呢？它不是表示絕對年齡，而是表示相對年齡。區(qū)別就在于：絕對年齡和相對年齡。它一般不用于比喻。況且陳凱歌聘用喜劇演員出演電影角色，和“開始使用”更是毫無關(guān)聯(lián)?！捌鹩谩边€可泛指提拔使用。學校里常有“級”與“屆”的用法，“級”按入學年份確定，“屆”則按畢業(yè)年份確定，如“七八屆”。只有一個。同一篇文字材料中，或只用“唯一”，或只用“惟一”，要保持一致?！敖缇€”主要用于具體事物?！保ㄩL江日報》）不難看出，兩句中的“界限”“界線”是不能互換使用的。用于文字、一筆等義項時，可以通用，但習慣上用“筆畫”。而政治權(quán)利，例如出版權(quán)的終身，還包括死亡之后五十年。同樣，“終身不娶/嫁”也并非從出生說起。如終生奮斗；終生難忘；終生受益；奮斗終生等。一般提倡寫作“紀念”“紀要”。記事：記錄事情。紀元：紀年的開始?！币虼?，記、紀成了同義詞?！凹取薄皵笔侵敢粋€人已經(jīng)吃完東西，向后仰去，因而有“已經(jīng)”的意思，如《曹劌論戰(zhàn)》中“既克，公問其故”意思是“已經(jīng)取勝，魯莊公問取勝的原因”。當時或當?shù)?，例：即時，即刻，即席。還有平時說的“坐鎮(zhèn)”，指駐在某地鎮(zhèn)守；也指重要人物親臨現(xiàn)場，穩(wěn)定局面。但這并不代表“座落”就是錯的。感官、思想、心理、行動等活動只能用“反應”，如反應慢、受到觸動而引起某種反應。把客觀事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來只能用“反映”，這里，反映并不強調(diào)有機體的應對行為。誤寫成了“現(xiàn)按需拔你們單位財政資金多少萬”，基層的同志一看，這到底是要給他們錢還是向他們要錢呢？其實他倆的讀音差別很大，意思也不一樣，要避免出現(xiàn)筆誤。三十一、“作”還是“做”我們都說在座的各位，作為我們的榜樣，做下一步的安排等等?！敖刂痢?，后面須帶時間詞語（做賓語）?！皵z像機”“錄像機”用“像”。屬于動詞性詞素，不能單用，可用來構(gòu)詞，如表示摹仿、表現(xiàn)的“象聲詞”、“象形字”。“精減”與“精簡”意思差不多，側(cè)重點不一樣。（2）我決不去。我們再看?！敖雍稀彼玫膶ο蟊容^具體，是使用指粘合、接合、貼膠帶，或以釘子或扣眼處理，亦指影片交疊或接合的部分，“接合”的部分基本上是各自獨立的，有連接之處。而“匯合”則沒有相會、見面的意思，而且多用于水流聚集或類似的喻義。因此，側(cè)重和時間相關(guān)。學記》中有云：“相觀而善之謂摩。對象是褒義詞。另外，在當量詞用時，讀fen1，如長度的尺、過、分；重量的兩、錢、分；地積的頃、畝、分；而當它的意義轉(zhuǎn)化用量具移出的東西的重量時，則讀fen4，如分量。由這一岸到那一岸；載運過河；渡口。有區(qū)別對不對?！辈贿^就我個人來看這兩個成語的區(qū)別就是“長”和“常”的問題，一個是指時間的長度，一個是指次數(shù)的頻繁度。“備受煎熬”意為受盡各種煎熬；“備受贊賞”意為受到各方面的贊賞。還可用來比喻—種情緒狀態(tài)，如“意動神馳”。這里的“班”“部”是指門類、班次，而并無中“步驟”的含義。在這里就要說到“部”與“步”的區(qū)別。有時與“辯”通用，例如：辨（辯）白、辨（辯）證。十、“爆發(fā)”還是“暴發(fā)”這一組詞在安全生產(chǎn)、水利、衛(wèi)生系統(tǒng)公文中用的比較多，比如安全事故爆炸，山洪暴發(fā)，瘟疫爆發(fā)等。（殘疾人保障法第十三條）示例六、“作出”還是“做出”“作出”：多與決定、解釋等詞語搭配使用?！爸朴啺l(fā)展規(guī)劃”，這個規(guī)劃制訂后可以不是確定了的；“制定發(fā)展規(guī)劃”，這個規(guī)劃制定后是確定了的。一般多指具體的事物，用于對機票、門票、用餐時間的提前“訂購”。如：“制訂了考核賞詞的具體條例。（2）探險隊在森林里漫無目的地搜索。（名詞+的+名詞）比如：向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！“地”字用法狀態(tài)詞或“狀態(tài)短語＋地”構(gòu)成狀語，相當于英語的副詞，其后連接被作用的詞語，主要是動詞和動詞短語?！暗摹弊钟梅ㄓ糜谶B接形容詞（或表示狀態(tài)的短語）和其后被作用的詞語，可以是名詞、代詞、動詞（做名詞時）、形容詞、短語等。就中文而言，別字的例子，比如說把“斑馬”寫作“班馬”、“番薯”寫作“蕃薯”、“反省”寫作“反醒”等。五、不注重實驗過程，形成知識或技能的弱點例5(2006年)在圖1中，凸透鏡的焦距為10厘米。分析：這道熱量計算題目在每年中考的計算題均會出現(xiàn)，也是一道基礎的保證題。不過，試題越是簡單，有些學生往往“大意失荊州”。求牛奶吸收的熱量Q。第一篇：中考物理易錯基礎題例析一、忽視基本常識，造成知識盲點二、審題不仔細，缺漏關(guān)鍵詞三、公式運用不熟練，計算能力不過關(guān)四、物理概念的本質(zhì)不清晰，受題目條件干擾基礎題的準確率是考試成功的保證。，牛奶的溫度升高了20℃。第二篇：中考物理易錯基礎題總結(jié)中考物理易錯基礎題總結(jié)基礎題的準確率是考試成功的保證。求牛奶吸收的熱量Q。這些題目就是考查同學對物理概念本質(zhì)的理解。所謂“別”字就是字沒有寫錯，但卻用錯了另外一個字。特例：我的地得耕了。(形容詞＋的＋形容詞，在這種結(jié)構(gòu)下，“藍”起名詞的作用)（6）我的他。請比較：（1）探險隊在森林里作了一次漫無目的的搜索。強調(diào)方案、計劃等形成過程，對象方案、計劃等，表示“經(jīng)過研究商討而立下條約”等意思，所以多表示創(chuàng)擬，表示具體形象者居多，且表義重在創(chuàng)制上?！邦A訂”一般泛指“訂購”某樣事物（購的某種擁用權(quán)或使用權(quán)）。如果是可以確定而且確定了的，用“定”。示例2：違反本法規(guī)定，應當承擔民事賠償責任和繳納罰款、罰金，其財產(chǎn)不足以同時支付時，先承擔民事賠償責任。1：對在社會主義建設中做出顯著成績的殘疾人,對維護殘疾人合法權(quán)益、發(fā)展殘疾人事業(yè)、為殘疾人服務做出顯著成績的單位和個人,各級人民政府和有關(guān)部門給予表彰和獎勵?！皺?quán)力”：政治上的概念，主題是特定的；權(quán)力不能放棄。十二、“辨”還是“辯”這個大家一目了然，“辨”的中間是一點一撇，意思是根據(jù)不同事物的特點，在認識上加以區(qū)別，例如：辨別、分辨、辨認等。十四、“部署”還是“步署”相信大家都會寫“在上級領導的部署下”“根據(jù)上級部署”等，但有時也會遇到“布署”這種，其實“布署”不是一個詞，它是“部署”的誤寫?！?“按部就班”就是分門別類、按照時間或遵循一定程序進行的意思。由“疾馳”引申指傳播迅速、廣遠,如“馳名天下”、“馳譽海內(nèi)外”。如“艱苦備嘗”、“關(guān)懷備至”、“備受歡迎”、“備受青睞”。如“福建內(nèi)地常年累月鬧著兵禍、官災、綁票、械頭。我們夸人怎么夸？神采奕奕，精神特別好，我們夸衣服漂亮怎么夸？色彩艷麗?！岸伞币话銓τ诳臻g來說?！胺帧庇袃蓚€讀音，在當“分開”講時，是動詞，讀fen1，如分離、分別、分界、分工、分數(shù)等，讀fen4時，則是名詞，意義變成了表示一種有所分別的限度或范圍，如名分、身分、分子、本分、分內(nèi)、分外、過分等?！皹淞ⅰ钡膶ο蠖嗍浅橄蟮氖挛铮纾簶淞⑦h大理想、樹立榜樣。觀摩”一詞，現(xiàn)代漢語詞典中是指“觀看彼此的成績并相互學習研究”，《禮記“工夫”表示占用的時間，如“一會兒工夫就完成、用了兩年工夫?qū)懗梢槐緯?；表示空閑時間，如我現(xiàn)在沒工夫、雙休日大家都有工夫外出旅游了；表示時候，如剛解放那工夫，我還是個孩子。還有像“兩軍會合”。②指結(jié)為夫妻。說到這里可能沒啥錯誤。是說“我”絕對不去，任何情況下都不去。二十八、“精簡”還是“精減”最近機構(gòu)改革，很多公文都用到“精簡機構(gòu)，優(yōu)化人員，科學配置”，說都會說，但落到紙上就有很大的區(qū)別了。屬于名詞性詞素，不能單用，用來構(gòu)詞，如表示形狀、樣子的“形象”、“象征”等。“照相機”用“相”；照出的東西用“像片”。從用法上說，兩者有明顯區(qū)別。不能說“截止今天”，而應說“截止到今天”或“截至今天”。三十二、“撥”還是“拔”某位工作人員行文，“現(xiàn)按需撥你們單位財政資金多少萬”。比喻從客觀事物的實質(zhì)表現(xiàn)出來。物理、化學、病理、生理變化只能用“反應”；如核反應、熱核反應、聚變反應、神經(jīng)系統(tǒng)急性中毒反應、有機體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起的相應的活動。因此作為動詞，“坐落”的寫法是規(guī)范和準確的。“坐”用作動詞，如“坐班、坐落”；“座”用作名詞，如“茶座、座次”。即：就是之意，例：知識即力量；科學即第一生產(chǎn)力。按照武漢大學文學院教授萬獻初教授在《說文解字》中所講，這兩個字的左邊是“食”的下半部分“艮”，是古代的一種食具。在古代，記、紀是通用的，《史記五帝本紀注》說：“紀者，記也，本其事而記之。如干支紀年、年號紀年、公歷紀年等。如打個“”做記號?！凹o行”不寫作“記行”。“終生”多指事業(yè)，側(cè)重于事業(yè)方面，多用于事業(yè)、工作、使命、抱負、業(yè)績等方面?！敖K身大事”通常指男女婚姻，自然得從達到婚齡說起?！笨梢姟敖K生”指有生之年，只到生命結(jié)束為止?！皠潯彪m然也有“畫”的這個義項，但是，“畫”是這一義項的“主條”，因此用“畫”為妥。如“截至目前，全國共勘定縣級界線三萬多公里，其中新疆的勘界工作已基本完成?？偟膩碚f“界限”主要用于抽象事物，表