2018湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)32簡(jiǎn)單圖形的坐標(biāo)表示學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】簡(jiǎn)單圖形的坐標(biāo)表示教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)：能在方格紙上建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，描述物體的位置；能結(jié)合具體情景靈活應(yīng)用多種方式確定物體的位置.（二）能力目標(biāo)：根據(jù)已知條件有不同的解決問(wèn)題的方式，靈活地選取既簡(jiǎn)便又易懂的方法求解是本節(jié)的重點(diǎn)，通過(guò)多角度的探索既可以拓寬學(xué)生的思維，又可以從中找到解決問(wèn)題的捷徑，使大家的解決問(wèn)題的能力得以提高

2024-12-09 11:55

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)251矩形的性質(zhì)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】矩形矩形的性質(zhì)在小學(xué)，我們初步認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形，觀察圖2-41中的長(zhǎng)方形，它是什么平行四邊形嗎？它有什么特點(diǎn)呢？圖2-41情景引入首頁(yè)這些四邊形的四個(gè)角都是直角.在一個(gè)平行四邊形中，只要有一個(gè)角是直角，那么其他三個(gè)角都是直角.我發(fā)現(xiàn)這些長(zhǎng)方形的對(duì)邊平行且

2025-11-10 04:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)261菱形的性質(zhì)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】菱形菱形的性質(zhì)情景引入1、（復(fù)習(xí)）什么叫做平行四邊形？什么叫矩形？平行四邊形和矩形之間的關(guān)系是什么？2、平行四邊形的性質(zhì)：邊：對(duì)邊平行且相等；角：對(duì)角相等、鄰角互補(bǔ)；對(duì)角線(xiàn)：互相平分對(duì)稱(chēng)性：中心對(duì)稱(chēng)圖形3、我們又學(xué)習(xí)了哪種特殊的平行四邊形？滿(mǎn)足什么條件即可？它相比平行四邊形而言，特殊在哪？

2025-11-10 04:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第1章小結(jié)與復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第1章直角三角形小結(jié)與復(fù)習(xí)一、直角三角形的性質(zhì)_____._____.，30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的_____.：如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為a，b，斜邊長(zhǎng)為c，那么________.互余一半一半a2+b2=c2二、直角三角形的判定_____的三

2025-11-09 19:56

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)27正方形課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】正方形第2章四邊形1．掌握正方形的性質(zhì)及判定方法．（重點(diǎn)）2．會(huì)運(yùn)用正方形的性質(zhì)及判定條件進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng):觀察這些圖片，你什么發(fā)現(xiàn)？正方形四條邊有什么關(guān)系？四個(gè)角呢？導(dǎo)入新課正方形的定義一活動(dòng)1：準(zhǔn)備一張矩形的紙片，按照下圖折疊,然后展開(kāi)，得到

2025-11-09 19:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第3章小結(jié)與復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第3章圖形與坐標(biāo)小結(jié)與復(fù)習(xí)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的位置與坐標(biāo)特征坐標(biāo)軸上的點(diǎn)P(x，y)連線(xiàn)平行于坐標(biāo)軸的點(diǎn)點(diǎn)P(x，y)在各象限的坐標(biāo)特征象限角平分線(xiàn)上的點(diǎn)x軸y軸原點(diǎn)平行于x軸平行

2025-11-10 02:32

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)411變量與函數(shù)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】第4章一次函數(shù)函數(shù)和它的表示法變量與函數(shù)大千世界處在不停的運(yùn)動(dòng)變化之中,如何來(lái)研究這些運(yùn)動(dòng)變化并尋找規(guī)律呢?數(shù)學(xué)上常用變量與函數(shù)來(lái)刻畫(huà)各種運(yùn)動(dòng)變化.情景引入首頁(yè)1020第1個(gè)問(wèn)題中，某地一天中的氣溫隨著時(shí)間的變化而變化，從圖中可看出，4時(shí)的氣溫是

2025-11-10 04:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第4章小結(jié)與復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第4章一次函數(shù)小結(jié)與復(fù)習(xí)一次函數(shù)的圖象圖象法一次函數(shù)用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)表達(dá)式列表法公式法一次函數(shù)的應(yīng)用函數(shù)變量函數(shù)的表示法取值會(huì)發(fā)生變化的量稱(chēng)為變量取值固定不變的量稱(chēng)為常量(或常數(shù))如果變量y隨著變量x而變化，并且對(duì)于x取得的

2025-11-10 04:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)251矩形的性質(zhì)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】矩形第2章四邊形矩形的性質(zhì)的概念及其與平行四邊形的關(guān)系；的性質(zhì)定理.（重點(diǎn)）的性質(zhì)定理解決相關(guān)問(wèn)題.（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng):觀察下面的圖形,它們都含有平行四邊形,請(qǐng)把它們?nèi)空页鰜?lái).問(wèn)題：上面的平行四邊形有什么共同的特征？導(dǎo)入新課矩形的定義一活動(dòng)：利用一個(gè)活動(dòng)的平

2025-11-09 19:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)261菱形的性質(zhì)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】菱形第2章四邊形菱形的性質(zhì)；.（重點(diǎn)）.（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題:什么樣的四邊形是平行四邊形？它有哪些性質(zhì)呢？平行四邊形的性質(zhì)：邊：對(duì)邊平行且相等.對(duì)角線(xiàn)：相交并相互平分.角：對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ).導(dǎo)入新課活動(dòng):觀察下列圖片，找出你所熟悉的圖形.問(wèn)題1

2025-11-10 04:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)262菱形的判定課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】菱形第2章四邊形菱形的判定.（重點(diǎn)）.（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題：什么是菱形？菱形有哪些性質(zhì)？菱形的定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形.菱形的性質(zhì)：1.軸對(duì)稱(chēng)圖形.2.四邊相等.3.對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分.ABCD導(dǎo)入新課思考與動(dòng)手:1

2025-11-10 04:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)411變量與函數(shù)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】函數(shù)和它的表示法第4章一次函數(shù)變量與函數(shù)，能分清實(shí)例中的常量與變量；初步理解函數(shù)的概念，了解自變量與函數(shù)的意義;（重點(diǎn)）2.通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐與探索，讓學(xué)生參與變量的發(fā)現(xiàn)和函數(shù)概念的形成過(guò)程，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的熱情．（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課觀察與思考

2025-11-09 19:45

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)262菱形的判定課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】菱形的判定情景引入菱形的定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形菱形的性質(zhì)：1．兩條對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分；2．四條邊都相等；3．每條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角；4．菱形是一個(gè)中心對(duì)稱(chēng)圖形，也是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形.這些性質(zhì)對(duì)我們尋找判定菱形的方法有什么啟示？首頁(yè)如圖2-52，用4支長(zhǎng)度相等的鉛筆能擺成菱形嗎？

2025-11-09 19:45

2017浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)52菱形1-資料下載頁(yè)

【摘要】菱形（1）教案【教學(xué)目標(biāo)】、性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程“菱形的四條邊都相等”“菱形的對(duì)角線(xiàn)互相垂直,并且每條對(duì)角線(xiàn)平分一組對(duì)角”【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：菱形的性質(zhì)．難點(diǎn)：菱形的軸對(duì)稱(chēng)需要用折疊和推理相結(jié)合的方法,是本節(jié)的教學(xué)難點(diǎn)．【教學(xué)過(guò)程】一.引入:用多媒體顯

2024-12-09 02:36

20xx年春八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布51頻數(shù)與頻率第2課時(shí)頻數(shù)與頻率的應(yīng)用課件湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布頻數(shù)與頻率第2課時(shí)頻數(shù)與頻率的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布知識(shí)目標(biāo)頻數(shù)與頻率知識(shí)目標(biāo)1．在理解頻數(shù)、頻率概念的基礎(chǔ)上，利用試驗(yàn)問(wèn)題中的總數(shù)、頻數(shù)、頻率之間的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算．2．結(jié)合實(shí)際數(shù)據(jù)，從頻數(shù)、頻率兩個(gè)角度進(jìn)行全面分析，學(xué)會(huì)通過(guò)試驗(yàn)估算事件發(fā)

2025-06-12 00:05

20xx湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)52頻數(shù)直方圖學(xué)案-全文預(yù)覽

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