第一學(xué)期中學(xué)高二年級工作總結(jié)及擴展資料(存儲版)
【正文】 就成了我們年級班主任隊伍建設(shè)的首要任務(wù)。面臨諸多困難，高二年級在教學(xué)工作中提出了“深入貫徹‘四有’生本課堂精神，嚴格規(guī)范教育教學(xué)行為，從基礎(chǔ)入手，注重分層施教，以教促學(xué)，學(xué)教相長，促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升”的理念。三、以創(chuàng)建省級示范學(xué)校為契機，注重學(xué)生思想道德建設(shè)，強化管理，營造嚴謹規(guī)范的育人環(huán)境。對學(xué)生進行法制教育，本學(xué)期我們邀請了鳴鳳派出所的法制民警為學(xué)生做預(yù)防犯罪的法制報告一次，法制座談一次，并集中搜查管制刀具三次。相關(guān)范文班主任之友：強化意識提升素質(zhì)高二班級工作總結(jié) 隨著高三的臨近，班級的各方面的工作已接近尾聲?，F(xiàn)將一個月來的工作總結(jié)如下：一、分析本班基本情況?；厥走^去這一學(xué)期的工作，高二年級在校行政領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，教育教學(xué)秩序井然，各項工作都在以良好的態(tài)勢發(fā)展。我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有越來越多的學(xué)生參與到各項活動中來，他們的想法也許很幼稚，他們的能力也許并不高，但在活動中他們表現(xiàn)出來的激情和風(fēng)采，折射出來的積極、健康、向上的學(xué)生本色正是我們所需要引導(dǎo)和發(fā)掘的。一、培養(yǎng)良好的班集體能否形成… 班主任之友：高二班主任工作總結(jié)加強常規(guī)管理一個學(xué)期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。關(guān)注學(xué)生心理健康教育，利用集中輔導(dǎo)、個別座談等形式，了解學(xué)生心理狀況，幫助學(xué)生解決心理困惑，使他們能不斷糾正行為上的偏差，能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。并倡導(dǎo)學(xué)生向高素質(zhì)方向發(fā)展，做文明、禮貌的優(yōu)秀高中生。各班針對考試情況召開主題班會，表彰先進和學(xué)習(xí)進步大的學(xué)生，同時也讓學(xué)生反思前段時間的學(xué)習(xí)情況，監(jiān)督檢查學(xué)習(xí)目標落實情況。二、深入貫徹“四有”生本課堂理念,因材施教，分層教學(xué)，注重教學(xué)常規(guī)的檢查和落實，促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。開學(xué)初，高二年級組召開全體管理人員會議，進一步論證了高一時提出的以“高一年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，高二年級學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，高三年級理想和前途教育”為重點的工作目標的可行性，增加了“以高三的理念，高三的要求，高三的做法對待本年級工作”的新主張。三、加強家校溝通，建立有效的家校平臺。要注意教室、走廊衛(wèi)生，辦好墻報和版報，按要求堅持穿校服，男生不留長發(fā)，女生不化妝。各備課組以備課組長為核心、骨干教師為中堅，認真落實了集體備課。（五）定期召開班主任例會，及時傳達學(xué)校德育工作要求，細化年級工作目標。通過評比使各班尋找差距，創(chuàng)造出一幅你追我趕的畫面。本學(xué)期風(fēng)風(fēng)雨雨，一路走來，有成功的喜悅，也有汗水和淚水，真是苦辣酸甜，耐人回味，也值得回味。本年級在學(xué)生管理方面，有一些鐵打不動的紀律。在高校長和德育處領(lǐng)導(dǎo)的親自主抓下我們高二年級在“手機進課堂零容忍”和“在校內(nèi)吸煙零容忍”，營造了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，深得家長好評。我們認為，高二學(xué)生在高中的階段中，高二年級是一個關(guān)鍵時期，班主任工作應(yīng)從點滴作起，班級管理工作無小事，都應(yīng)一一納入班主任的管理視野，工作一定要做細做實。堅持聽課、評課，通過聽評，老師的業(yè)務(wù)水平都
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