第一學期中學高二年級工作總結(jié)及擴展資料(更新版)
【正文】 作總結(jié)如下：一、進一步加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)，打造年級管理核心力量,以務(wù)實的工作作風、進取的工作態(tài)度扎實開展各項工作。每次考試結(jié)束，我們都會召開年級成績分析會或班級分析會針對學生情況進行認真的分析，總結(jié)經(jīng)驗和不足，真正將分析細化，做到實處。年級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分。班主任能因時而變，積極研究，應(yīng)對學生中出現(xiàn)的新情況、新問題。利用主題班會等多種形式進行法制教育、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。學校出臺了一系列為學生精心打造的以發(fā)展學生、提高學生為目的的量化細則。正文：第一學期中學高二年級工作總結(jié)第一學期中學高二年級工作總結(jié)本學期高二年級以學?？傮w計劃為指導思想，確定了年級的指導思想，即：繼續(xù)加強課堂教學，全面提高課堂效率，以“抓全面，促養(yǎng)成”為主線，以“重習慣，控手機”為重點，加強培養(yǎng)學生良好習慣，以教學質(zhì)量的提高為一切工作的核心，以師生為本，立足基礎(chǔ)。（二）實施量化評分，加強動態(tài)管理。通過每周一節(jié)的班會課加強對學生的規(guī)范和教育。營造良好的人際氛圍，努力提高學生自我管理的水平，力避粗暴簡單。（二）打造年級文化，做到環(huán)境育人。本學期我們組織了三次大型的考試——第一次月考、第二次月考和期末的全市聯(lián)考。本學期，高二年級以創(chuàng)建“省級示范學?！睘槠鯔C，優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，逐步提高教師教育教學水平，以學校的育人目標為主線，以未成年人思想道德建設(shè)為重點，強化內(nèi)部管理，克服了人數(shù)多管理難度大、學生基礎(chǔ)薄弱、學生厭學等困難，深入扎實的開展各項工作，使本年級的學生管理、學風班風、教師隊伍培養(yǎng)等方面初顯成效。年級管理人員堅持班主任談話制度，了解他們的思想動態(tài)，及時提醒他們在不同時期的工作重難點，幫他們解決生活和工作中的困難，對工作出現(xiàn)偏差的及時進行糾正，并指出工作中的失誤，以利于更好的開展工作。嚴格規(guī)范教師從教行為，以教研組為單位，認真落實備、教、批、輔、改各個環(huán)節(jié)，每月由教研組長對組員的教學情況進行檢查記載，并上報到年級組；在規(guī)范教師從教行為的同時，帶動學生形成良好的學習習慣，從而達到以教促學，學教相長的目的。而本學期是我校創(chuàng)建省級示范學校關(guān)鍵性的階段，如何在高一的基礎(chǔ)上，進一步深化辦學理念，強化管理措施，開創(chuàng)學生思想道德建設(shè)的新局面就實實在在的擺在年級管理人員面前。本學期將學風、班風建設(shè)作為工作的重要方面，著重整頓自習紀律、課間紀律和就寢紀律，一方面加強年級值日、教師值日和班主任值日的巡查力度，對各班的自習、課間、就寢情況做好管理和檢查記載，另一方面強調(diào)班主任加強對班級的管理，將檢查記載結(jié)果納入班主任工作考核。現(xiàn)將相關(guān)的工作作如下總結(jié)：一、強化紀律和集體意識在高中的學習生活中學習時間很大一部分是有學生自… 班主任之友：開拓創(chuàng)新不斷前進高二班主任工作總結(jié)一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。大部分學生…四、以活動為載體，讓學生在活動中成長，構(gòu)建全方位育人的和諧環(huán)境。
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