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人教版一下整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法2(存儲版)

2025-01-18 10:25上一頁面

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【正文】 算式,誰就能先吃到玉米。 ◆先擺 3捆又 5根,再拿走 5根。 教師問:現(xiàn)在我們知道媽媽給小明買了 32 瓶酸奶,小明喝了 2瓶后,還剩多少瓶?請學(xué)生列出算式,學(xué)生口答,教師板書: 322= 30。 教學(xué)設(shè)計 舊知復(fù)習(xí),新授鋪墊 師生進(jìn)行“數(shù)的組成”的練習(xí)。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備 有關(guān)例 10的簡單動畫課件、口算卡片、小棒等。 ] 3.解決 322。 ◆先擺 5捆,再擺 6根。熊寶寶聞到陣陣的香味,口水都快流下來了真想馬上吃到香甜的玉米。 學(xué)生在書上做第 43 頁的第 5 題,限時 2 分鐘。首先讓學(xué)生觀察每一組所給的數(shù)之間有什么關(guān)系,找到規(guī)律后再填數(shù),做后由學(xué)生說說自己這樣做的理由,即題目中每組數(shù)之間的規(guī)律。 在這里將首先運(yùn)用多媒體教學(xué)課件表現(xiàn)出課本上兩人對話的場景(有老師 3名,學(xué)生 40名,45瓶礦泉水夠嗎?) ,使學(xué)生看后發(fā)表自己的意見,如果自己在此時遇到這樣的問題會怎么辦,并說說自己是怎樣想的,會用算式表達(dá)的同學(xué),可以列出算式來。 ] 3 名學(xué)生進(jìn)行示范:先將 12 張寫有算式的卡片排列于黑板上,教師
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