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人教版一下《整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法》 2-全文預覽

2025-01-06 10:25 上一頁面

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【正文】列式計算，并由學生說說是怎樣算的。 ] 4．解決 2+30。教師表揚學生愛動腦筋，選擇一個問題問：媽媽一共買了多少瓶酸奶？應該怎樣計算？學生口頭列式，教師板書： 30+2＝ 32 請學生說說是怎樣想的？為什么用加法計算？ [讓學生看大屏幕上的圖列式，讓學生理解為什么要進行加法計算，將 30和 2合起來，計算30+2的結果，是依據(jù)百以內數(shù)的組成： 3個十和 2個一組成 32。 ] 通過創(chuàng)設情境學習新知 1．教師創(chuàng)設情境，利用課件進行動畫演示：（旁白）小明可喜歡喝酸奶啦！由于這些天小明的表現(xiàn)特別好，媽媽就答應帶小明到商場去買酸奶。【德育教學點】運用所學知識，解決簡單的數(shù)學問題。【能力教學點】鞏固數(shù)的組成概念，滲透減法是加法的逆運算，滲透加法交換律。 3個十和 2個一合起來是多少？ 5個十和 8個一合起來是多少？ 46里面有幾個十，幾個一？ 28里面有幾個十，幾個一？ [通過 “數(shù)的組成 ”這部分的復習，為下面學習 “整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法 ”進行必要的鋪墊。 ] 2．解決

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