冀教版數(shù)學(xué)三上長(zhǎng)方形正方形周長(zhǎng)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)一步理解和掌握周長(zhǎng)的計(jì)算方法，使本單元的知識(shí)系統(tǒng)化。象能力。，一絲不茍的良好的學(xué)風(fēng)。長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×47×4=28（米）答：這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是28米。30

2024-11-11 00:39

新橋中心小學(xué)三上長(zhǎng)方形與正方形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】《長(zhǎng)方形與正方形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)新橋中心小學(xué)張燕華教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)p58——p60教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能：（1）通過操作、比較、歸納，能夠用自己的語言描述長(zhǎng)方形和正方形的特征。（2）通過活動(dòng)、觀察、探究、了解長(zhǎng)方形之間的聯(lián)系。2、情感、態(tài)度與價(jià)值：通過“做一做”、

2024-11-20 02:55

長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】 長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)(第80頁例2，做一做，練習(xí)十七第3——8題) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能：借助觀察、*作，認(rèn)...

2025-10-13 21:05

長(zhǎng)方形與正方形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《長(zhǎng)方形與正方形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】： 1、知識(shí)與技能： （1）通過操作、比較、歸納，能夠用自己的語言描述長(zhǎng)方形和正方形的特征。 （2）通...

2025-10-15 19:27

長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)---教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)---教學(xué)設(shè)計(jì) 長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形。 2、能夠利用一定的方法驗(yàn)證長(zhǎng)方形、正方形的特征。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)舊知，引出新知...

2025-10-16 03:06

長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)ppt-資料下載頁

【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形的四條邊都是一樣長(zhǎng)嗎？想：長(zhǎng)方形長(zhǎng)的兩條邊叫長(zhǎng)，短的兩條邊叫寬。結(jié)論：結(jié)論：兩條長(zhǎng)邊相等，兩條短邊也相等。相對(duì)的兩條邊叫作對(duì)邊直角∟角的特征：長(zhǎng)方形的四個(gè)角都相等，都是直角1，正方形的四條邊都

2024-12-13 18:24

北京版數(shù)學(xué)三上長(zhǎng)方形和正方形及答案學(xué)案-資料下載頁

【摘要】長(zhǎng)方形和正方形一、填空、正方形、平行四邊形都是（）條線段圍成的圖形，所以叫它們都是（）邊形。（）條邊，對(duì)邊（），有（）個(gè)角都是（）角；正方形有（）條邊，四邊（），有（）個(gè)角都是（）角；平行四邊形有（）條邊，對(duì)邊（），有（）個(gè)角，對(duì)角（

2024-12-09 08:42

認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形教學(xué)設(shè)計(jì)(六)-資料下載頁

【摘要】第一篇：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形教學(xué)設(shè)計(jì)(六) 認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)內(nèi)容 長(zhǎng)方形、正方形。教學(xué)目標(biāo) （1）知道長(zhǎng)方形、正方形的形狀和名稱。 （2）通過折一折、拼一拼，初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的邊的特點(diǎn)，能辨認(rèn)...

2025-10-13 21:44

長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 一、創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng)情景，把課堂變成數(shù)學(xué)活動(dòng)探索的場(chǎng)所。 數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)，教師應(yīng)該從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā)，...

2025-10-16 12:29

長(zhǎng)方形和正方形教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：長(zhǎng)方形和正方形教案 長(zhǎng)方形和正方形 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過操作、比較、歸納，能夠用自己的語言描述長(zhǎng)方形、正方形的特征。 2、能夠按要求在方格紙上畫長(zhǎng)方形和正方形。 3、通過“推一推，拉...

2025-10-16 03:38

長(zhǎng)方形與正方形教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：長(zhǎng)方形與正方形教案 長(zhǎng)方形與正方形 前進(jìn)小學(xué)趙英霞 【教學(xué)內(nèi)容】 北師大版數(shù)學(xué)第四冊(cè)第72-73頁“長(zhǎng)方形與正方形”?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 、比較、歸納，引導(dǎo)學(xué)生能夠用自己的語言描述長(zhǎng)方形、...

2024-10-29 06:59

認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形數(shù)學(xué)教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 第三周的時(shí)候我講了公開課——認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形，回憶這一堂課，主要有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn)： 一、教學(xué)思路太窄，沒有創(chuàng)新。 雖然在課堂上教師與學(xué)生配合默契，...

2025-10-12 14:35

認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形教學(xué)設(shè)計(jì)(五)-資料下載頁

【摘要】第一篇：認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形教學(xué)設(shè)計(jì)(五) 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形 [教學(xué)內(nèi)容] 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形。[教學(xué)目標(biāo)] 、正方形的形狀和名稱。 、拼一拼，學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的邊的特點(diǎn)，能夠辨認(rèn)...

2025-10-13 17:40

長(zhǎng)方形與正方形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：長(zhǎng)方形與正方形的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《長(zhǎng)方形與正方形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 常州市勤業(yè)小學(xué) 彭晶 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)p58——p60教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能： （1）通過操作、比...

2025-10-16 03:45

青島版數(shù)學(xué)三上長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，用自己喜歡的方法計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo)：在對(duì)長(zhǎng)方形、正方形和不規(guī)則圖形周長(zhǎng)計(jì)算方法過程的探索過程中，發(fā)展空間觀念。在應(yīng)用周長(zhǎng)計(jì)算方法解決實(shí)際問題的過程中，進(jìn)行初步有條理的思考。3.情感目標(biāo)：提出并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，體驗(yàn)同一問題可能有不同的解答方法，感受數(shù)

2024-11-19 19:40

人教版三上認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形(參考版)

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