人教版化學(xué)九年化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩四(存儲(chǔ)版)
【正文】 三維目標(biāo) （ 1）了解物理變化和化學(xué)變化的概念及區(qū)別，并能運(yùn)用概 念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化； （ 2）了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念，并能識(shí)別哪些是物理性質(zhì)，哪些是化學(xué)性質(zhì)。讓同學(xué)們思考，這些變化有何不同，引入新課。 ［提問(wèn)］ 實(shí)驗(yàn) 4有什么共同特征？ ［回答］ 這兩個(gè)變化都有新的物質(zhì)生成，這種變化叫做化學(xué)變化，也叫化學(xué)反應(yīng)。 ［分析］ 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。 ［分析］ 物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫做物理性質(zhì) 。 ［演示］ 實(shí)驗(yàn) 15氧氣和二氧 化碳的性質(zhì)。對(duì)于區(qū)分物理變化和化學(xué)變化學(xué)生掌握的效果較好，在 “變化 ”和 “性質(zhì) ”的區(qū)分教學(xué)中舉例恰當(dāng)適中。 切割用的吹管 氣割就是利用氧炔焰加熱時(shí)使用過(guò)量的氧氣，吹掉熔化的金屬和氧化物，在工作物上形成一條割縫，從而把金屬割斷?？刂蒲鯕獾挠昧浚墒挂胰踩紵怀浞?。 板書(shū)設(shè)計(jì) 課題一 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 一、物質(zhì)的變化 ：沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化 ：生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化（又叫化學(xué)反應(yīng)） 特征： ① 有新物質(zhì)生成 ， ② 常伴隨能量變化 二、物質(zhì)的性質(zhì) ：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì) ：物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì) 布置作業(yè) P10習(xí)題 4 ，下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ） ，觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng)，并放出熱量使本身熔化成銀白色的 小圓球，浮在水面上，根據(jù)以上敘述，推斷該金屬的物理性質(zhì)有： ① 硬度 ______________； ② 熔點(diǎn) ______________； ③ 密度 ______________； ④ 顏色是______________。我們把物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)的密度。例如： ——化學(xué)變化；木柴能燃燒 ——化學(xué)性質(zhì)。 ［思考］ 燈泡發(fā)光放熱、水燒開(kāi)了有氣泡冒出等是不是化學(xué)變化？為什么？ ［回答］ 不是，因?yàn)闆](méi)有新物質(zhì)生成。 ［提問(wèn)］ 實(shí)驗(yàn) 2有什么共同特征？ ［回答］ 以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)在變化過(guò)程中只是形狀或狀態(tài)發(fā)生了變化，沒(méi)有其他物質(zhì)生成，像這種變化叫做物理變化。 教具準(zhǔn)備 儀器：試管、帶彎管的單孔橡皮塞、酒精燈、玻璃片、 燒杯、鐵架臺(tái)（帶鐵夾）、研缽、藥匙、鑷子； 藥品：膽礬、氫氧化鈉溶液、石灰石、稀鹽酸、澄清石灰水、水。 物理為化學(xué)的研究和發(fā)展提供了基礎(chǔ)，也提供了必要的儀器、手段和方法，來(lái)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成、性質(zhì)及其變化規(guī)律，控制化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件等等，這些都要求學(xué)生具備一些物理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。要想實(shí)現(xiàn)納米技術(shù)的最終目的，尚有很多基礎(chǔ)科學(xué)問(wèn)題需要解答，包括對(duì)分子組織的理解、如何構(gòu)造量子器件、復(fù)雜的納米結(jié)構(gòu)系統(tǒng)是如何運(yùn)作的等等。 1959 年，費(fèi)曼博士所作的 “化學(xué)將變成根據(jù)人們的意愿逐個(gè)地準(zhǔn)確放置原子的問(wèn)題 ”的預(yù)言，現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。這標(biāo)志著納米科學(xué)技術(shù)的正式誕生。納米科技的最終目標(biāo)是直接以原子、分子制造出具有特定功能的產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)方式的飛躍。隨著各種科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，化學(xué)必將使世界變得更加絢麗多彩。 ［分析］ 化學(xué)的發(fā)展確實(shí)為人類的生存發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也使我們的世界變得更加絢麗多彩。 ：標(biāo)志著化學(xué) 已發(fā)展到較高階段。 政治老師說(shuō)，一個(gè)人不能兩次走進(jìn)同一條河水里。 導(dǎo)入二要求學(xué)生看教材中第 5頁(yè)圖片（小貓）、圖 9及圖 10，這些精美的圖片所展現(xiàn)的事實(shí)都與化學(xué)密切 相關(guān)，都是用化學(xué)方法制成的特殊材料產(chǎn)生的神奇效果。通過(guò)資料搜集、展示和演講，提高學(xué)生獲取信息、表述信息的能力。教材抓住學(xué)生的這種情感，從具體事例出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生了解化學(xué)是一門(mén)
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