【摘要】古代文化常識編寫人:任偉審查人:任聚寶學(xué)習(xí)目標(biāo)基本了解中國古代文化常識學(xué)習(xí)重點與古文閱讀聯(lián)系緊密的文學(xué)常識,如古代授官、稱謂等學(xué)習(xí)難點對古代文化常識的理解與識記學(xué)習(xí)方法自主、合作、探究學(xué)習(xí)課時一課時知識鏈接人的稱謂【直稱姓名】大致有三種情況:(1)自稱姓名或名。如“五步之內(nèi),相如請
2025-11-10 22:40
【摘要】高一必修三語文勸學(xué)原文及翻譯 君子曰:學(xué)不可以已。 青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)。雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金...
2025-11-28 02:25
【摘要】蘭州新區(qū)永登五中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案12§幾何概型(1)班級______姓名得分學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解幾何概型的概念及基本特點;2.掌握幾何概型中概率的計算公式;3.會進(jìn)行簡單的幾何概率計算自主學(xué)習(xí)1、復(fù)習(xí)與回
2025-11-14 14:11
【摘要】《荀子》勸學(xué)勸學(xué)學(xué)習(xí)勸勉作者以《勸學(xué)》為題目,勉勵人們要不停止地堅持學(xué)習(xí),只有這樣才能增長知識,發(fā)展才能,培養(yǎng)高尚的品德。勸學(xué)三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀
2025-11-07 21:57
【摘要】《父母與孩子之間的愛》導(dǎo)學(xué)案(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與能力目標(biāo):了解弗洛姆及其作品《愛的藝術(shù)》的基本觀點。過程與方法目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生對“愛”的認(rèn)識由感性上升到理性的高度,從而對“愛”進(jìn)入更深層次的思考。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):品味父愛、母愛的區(qū)別,認(rèn)識父母之愛的偉大無私,學(xué)會愛自己的父母?!窘?/span>
2025-11-30 06:50
【摘要】《父母與孩子之間的愛》導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解弗洛姆及其作品《愛的藝術(shù)》的基本觀點。2、引導(dǎo)學(xué)生對“愛”的認(rèn)識由感性上升到理性的高度,從而對“愛”進(jìn)入更深層次的思考。3、品味父愛、母愛的區(qū)別,認(rèn)識父母之愛的偉大無私,學(xué)會愛自己的父母?!菊n前預(yù)習(xí)】1.作家與作品
2025-11-29 22:27
【摘要】《勸學(xué)》導(dǎo)學(xué)案荀子學(xué)練目標(biāo)1.知識目標(biāo)掌握文中出現(xiàn)的大量文言實詞,如“利、備、望、用、疾、致、假、絕、興、功、強(qiáng)、間”等;文言常用虛詞,如“于、者、而”;古今字和通假字,如“有(又)、暴(曝)、生(性)、輮(煣)、知(智)、乎(于)”等。2.能力目標(biāo)本課在闡述事理、論證觀點時大量使用比喻論證的手法和比喻論證的特點。了解荀子有關(guān)學(xué)習(xí)的意義、作用和學(xué)習(xí)應(yīng)持有的態(tài)度
2025-06-07 23:53
【摘要】 第三單元整體學(xué)習(xí) ,把握它們的讀音和意義;積累一定數(shù)量的常用虛詞和句式,把握它們的用法。 ,在整體感知本單元課文的基礎(chǔ)上品味詩文中的優(yōu)美意境;培養(yǎng)學(xué)生借助注釋和工具書,整體閱讀文言文的能力...
2025-04-05 06:05
【摘要】第一篇:高中歷史必修三導(dǎo)學(xué)案 高中歷史必修三導(dǎo)學(xué)案 專題一 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 一.百家爭鳴(2課時) 課標(biāo)要求:知道諸子百家,認(rèn)識春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面形成的意義;了解孔子、孟子...
2025-10-25 22:11
【摘要】第一篇:人教版語文七下15孫權(quán)勸學(xué)教學(xué)案 語文(七下·第一單元) 15*孫權(quán)勸學(xué)孫權(quán)勸學(xué) 編著:路紀(jì)善總課時____時間_______周次_______星期________教學(xué)目標(biāo): 1、了解...
2025-10-31 14:04
【摘要】課題《邊城》使用日期:2021年月日編寫:劉妍審校:禇艷麗預(yù)習(xí)綱要學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解沈從文描繪的湘西風(fēng)土人情和優(yōu)美的環(huán)境描寫。]2.把握對人物的描寫,重點分析翠翠的形象。3.結(jié)合人物分析,領(lǐng)會作者的創(chuàng)作目的,小說的主旨。4.走進(jìn)作者構(gòu)筑
2025-11-19 11:10
【摘要】《詩兩首》導(dǎo)學(xué)案《雨巷》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過意象的分析,把握意境的創(chuàng)設(shè);2.分析藝術(shù)表現(xiàn)手法,體會不同手法產(chǎn)生的不同效果;3.品味語言,把握不同詞語帶來的不同感情傾向;4.在朗誦中整體感受作者的寫作風(fēng)格。學(xué)習(xí)重難點新詩的意象,
2025-11-19 18:46
【摘要】13師說2《師說》導(dǎo)學(xué)學(xué)案(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.讀準(zhǔn)字音,正確讀準(zhǔn)句子停頓,熟練朗讀課文。2.把握古代論說文的特點,理清文章脈絡(luò),掌握文章的主要內(nèi)容。3.認(rèn)識教師的作用、從師的意義,以及能者為師的道理。4.掌握實詞“師、道、惑、知”和虛詞“者、乎、于、之”等的用法和意
2025-11-10 07:41
【摘要】4多思善想(作文)1《表達(dá)交流--多思善想學(xué)習(xí)選取立論的角度》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與技能:學(xué)習(xí)并掌握多角度立論后選取最佳角度的方法,形成相應(yīng)的能力。2、過程與方法:通過對材料的揣摩,了解多角度立論后選取最佳角度的方法;通過對文中有關(guān)延伸性思考題的研討,初步掌握方法的運(yùn)用;通過課堂
2025-11-19 23:11
【摘要】《師說》導(dǎo)學(xué)案(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)第自然段,積累重點字詞,翻譯重點句子。2.借鑒本文正反對比、舉例論證的議論方法,把握本文的思想內(nèi)容尊師重道的論述,樹立謙虛學(xué)習(xí)的風(fēng)氣?!緦W(xué)習(xí)重點】1.正反對比的論證方法的學(xué)習(xí)。2.形容詞、名詞的意動用法的掌握和重要實詞、虛詞的積累?!緦W(xué)習(xí)難點】特殊文
2025-11-10 16:07