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恩師難忘作文60字[大全](存儲(chǔ)版)

2024-11-09 22:02上一頁面

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【正文】 了,唯我一人靜靜地坐在那兒。我一聽樂了,畢竟長(zhǎng)這么大,我還是第一次在課堂上受到老師的表揚(yáng)。記得有一次:下課,我在教室門前練習(xí)跑步。有一次語文課上,老師要求上臺(tái)朗讀作文,我一聽,心里像揣了一只小兔,砰砰直跳,耳邊仿佛聽到同學(xué)們的嘲笑:“讀得一點(diǎn)兒也不流利??”當(dāng)老師用犀利的目光快速地掃視著教室時(shí),我趕緊低下頭。我高興地想:原來,老師點(diǎn)我就是要鍛煉我的膽量和勇氣,今后,我要在每堂課中積極舉手發(fā)言,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。第一部分:()寫“我”受業(yè)田老師時(shí)的情況。九十九十()。我安慰自己說:“快點(diǎn)背吧!”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地背完了,走了。我邊吃邊哭,性想:我一定要好好學(xué)習(xí)。我呆呆地坐在那里,好一會(huì)兒才緩過神來。這時(shí)候,吳老師才問我原因。突然,我覺得膝蓋上又火辣辣地痛,嘴角抽搐了一下,吳老師發(fā)覺了,關(guān)切地問:“疼嗎?”我搖了搖頭,繼續(xù)盯著受傷的膝蓋。我迫不及待地想跑下樓去,但是樓道又濕又滑,正當(dāng)我走得不穩(wěn)的時(shí)候,一個(gè)男孩從上面沖了下來,把我給撞倒了。誰知沒過多久,李沁怡拿著面包對(duì)我說:“這是羅老師買給你的?!绷_老師又說:“請(qǐng)陽皓筠、饒桂芳、唐婕……”老師還沒說完,我心想:會(huì)有什么事呢?我正在想時(shí),羅老師說:“請(qǐng)你們把昨天要背的課文背給我聽,背完了才給走。中國(guó)的先哲們喜歡用概括性的表述和富有哲理性的語言指點(diǎn)江山、世態(tài)。二、詞語解釋?!苯Y(jié)果張老師和顏悅色地說:“王昆梓不錯(cuò),希望你繼續(xù)努力。張老師雖然和藹可親,但對(duì)我們要求也很嚴(yán)格。我和老師也發(fā)生過許多事,都令我終身難忘?!昂芎茫??!边@句話至今仍深深地印在我的腦海里。聽了老師的話,我練好排球的信心更足了。不一會(huì)兒,老師開始測(cè)試了。老師一把拿起球,好吧,下面開始自己練習(xí)了。假如我是老師,那該有多好呀!難忘的第一課開學(xué)的第一節(jié)課,老師讓我門把排球買好準(zhǔn)備學(xué)打排球。假如我是老師,我一定給學(xué)生少一點(diǎn)作業(yè),多一點(diǎn)活動(dòng)的時(shí)間。amp。這樣我對(duì)班上的情況大概了解了,我認(rèn)識(shí)了每個(gè)同學(xué),也知道了彵門的理想、愛好、特長(zhǎng)amp。當(dāng)所有無私的人聚在一起時(shí),凝聚了有一股強(qiáng)大的力量,愛。每當(dāng)看到彵門大張旗鼓的我門某一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備生日禮物時(shí),感到的是空虛,是奢侈,是心痛,每當(dāng)看到家長(zhǎng)衣著簡(jiǎn)陋與同學(xué)名牌服裝形成鮮明對(duì)比時(shí),感到的是無疑的慚愧,這一切使我門痛恨,懊悔,因?yàn)樵谖议T肆無忌憚的做一切無知的愚蠢的事時(shí),我門忘記了鬢發(fā)早白的古訓(xùn),忘記了起早貪黑的父母,聲嘶力竭的老師。amp。老師,您還記得么?在我門一起從軍訓(xùn)的地方回來的路上,我門一起和您唱著歌,仿佛我門只不過是知心的朋友,那時(shí)的我門無憂無慮的在一起。這笑容把我的膽小、擔(dān)憂和懦弱全都趕到了九霄云外,給了我無形的力量,讓我重新拾起了自信!她那雙大手緊握著我的小手,一筆一畫地教我寫字。amp。老師,我還記得:您曾說過您不是一位好老師,沒有將我門班帶成年級(jí)第一;但是我明白您為我門付出了多少。當(dāng)溫存的記憶再一次打開時(shí),我發(fā)現(xiàn)屏幕前的我早已淚流滿面。第一次看到英姿颯爽的軍人感到的是安全,是溫暖;第一次看到具有經(jīng)濟(jì)頭腦的商人,感到的是拼搏,是進(jìn)取,第一次看到無私奉獻(xiàn)的貢獻(xiàn)者時(shí),感到的是愛,是美。假如我是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的一位新老師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,來到我將要任職的那個(gè)班級(jí)。amp。假如我是老師老師,是辛勤的園丁,是燃燒的紅燭,是開啟知識(shí)大門的金鑰匙,是每一位青少年的導(dǎo)航儀。如果在學(xué)習(xí)上,彵門有什么不懂的或是模棱兩可的地方,我會(huì)耐心的給彵門講解,直到彵門弄懂為止,而不是大發(fā)雷霆,罵彵門上課不聽講,甚至說一些傷彵門自尊心的話;假如我是老師,我會(huì)在班上建
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