【摘要】《三衢道中》教學設計教學目標1、正確、流利地朗讀、背誦、默寫古詩。2、理解詩句的意思，想象詩句所描繪的畫面，體會詩人的思想感情。教學重、難點引導學生想象詩詞的意境，理解、感悟、體會古詩所表達的感情。教學過程一、開門見山，引入新課古代詩詞曲是我們中華民族燦爛文化寶庫中的瑰寶，在我國文學史上占有重要
2024-12-08 17:06
【摘要】《游山西村》教案一、導入。這首詩寫于宋孝宗乾道三年（1167），當時詩人罷官閑居，住在山陰（今浙江紹興市）鏡糊的三山鄉(xiāng)。詩題中“山西村”，指三山鄉(xiāng)西邊的村落。詩中記敘了當?shù)氐娘L俗，饒有興味。二、讀讀講講問問。問：這首詩跟《錢塘湖春行》—樣，也是記游的。誦讀全詩兩遍后，說說它在記游上跟《錢塘湖春行》有何異同。(異：詩人在村民家做
2024-12-08 22:47
【摘要】《我愛大海》教學設計教材簡析教材中的習作提示第1自然段總結了本單元的閱讀主題是“海之魅力”。這是對本次習作主題的引入，同時也強調了學生的閱讀是本次習作的基礎，提示寫作時要和前邊的閱讀聯(lián)系起來，使習作訓練成為本單元對大海認識與了解的一個小結。教材的第2個自然段指出本次習作是“在互相交流的基礎上”，這是要求學生“有感而發(fā)”。“我所了解的大海
2024-12-08 17:05
【摘要】《頤和園》基礎練習一、看拼音，寫詞語lùyǐnǐjiàn南（）（）橫（）miǎomiǎog?ufǎng煙波（）結（）畫（）cu&
2024-12-02 10:37
【摘要】《院子》教學設計（詳細講解）教材簡析：《院子》是“快樂讀書屋”中的一篇懷舊的記敘文章。作者通過回憶童年在四合院的生活，品味親密無間的濃濃的鄰里情。四合院里趣味多、歡樂多、關愛多，全篇洋溢著愉快、和睦、溫馨、甜蜜的感情。文章開頭和結尾兩次把四合院和樓房住宅進行對比，強調了四合院的溫馨和甜蜜。全文語言簡潔、明了，字里行間飽含深情，令人感動。設計理念：
2024-12-08 08:45
【摘要】《感動》教學設計（詳細設計）教材簡析這一單元的主題是“質樸情感”，這次口語交際圍繞“感動”這一話題引導學生講述令人感動的故事，再次體會人們美好、善良、純樸、真誠的品質。設計理念課標指出“評價學生的口語交際能力，應重視考察學生的參與意識和情感態(tài)度。評價必須在具體的交際情境中進行，讓學生承擔有實際意義的交際任務，以反映學生真實的口語交際水平。”
【摘要】《頤和園》教學設計（交流匯報）教學目標：：掌握本課生字詞。理清課文的敘述順序，學習作者寫景狀物要抓住特點。：有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。：了解頤和園的美麗景色，從中得到陶冶；在欣賞、品讀養(yǎng)愛美情趣，增強民族自豪感。教學重點：，學習作者寫景狀物要抓住特點。，從中得到陶冶；在欣賞、品讀養(yǎng)愛美情趣，增強民
【摘要】《西雙版納密林奇觀》教學設計教材分析這是一篇略讀課文，主要寫了西雙版納原始森林中獨木成林、樹上植物園、神奇的樹木、天然水壺等奇特景觀，抒發(fā)了作者對西雙版納密林神奇景觀的贊美之情，激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情。教學目標1、知識目標在學會本課生字，理解詞語的基礎上按照“總－分－總”的思路給課文分段，學會抓住景物特點具體描寫的寫作
【摘要】《頤和園》教學設計（品讀悟情）教材簡析：《頤和園》是“快樂讀書屋”中的一篇寫景狀物的文章。文章采用隨步移景的方法向我們介紹了頤和園中的長廊、佛香閣、萬壽山、昆明湖等自然和人文景觀，展現(xiàn)出皇家園林的風采。設計理念：本課設計，教給學生學習的方法，由扶到放，循序漸進，抓住重點詞句進行品味、想象、朗讀、感悟，使學生受到情感的熏陶。教學目標：
2024-12-09 07:22
【摘要】《我所了解大?！方虒W設計教材簡析本次口語交際的內容是“我所了解的大?！薄械奶崾菊Z分成3個自然段。第1、2自然段主要介紹了本次口語交際的具體內容。第3自然段則提示了了解介紹大海的途徑和方法。設計理念在口語交際過程中教師對學生的表達內容與方向作適當?shù)囊龑?。充分調動學生的生活經(jīng)驗，在“調動內存——同伴互動——教師點撥”的
【摘要】《滄海日出》教學設計（詳細解讀）教材分析本課是一篇借物抒情的文章，作者以在北戴河東山鷹角亭上觀看日出的情景。寫出了看日出前的柔美景色表達了大海的壯觀和美麗。學情分析學生對大海并不怎么了解，課前應布置學生查閱資料。教學目標1、正確流利，有感情的朗讀課文。2、從課文中感受滄海日出的美和壯觀。培養(yǎng)學生對美的感受能力。
【摘要】《烤鴨》教學設計（讀文感悟）教材分析：本課分層描寫烤鴨特色、制作，及在旅游中的地位。教學目標：、流利、有感情的朗讀課文。。。教學重難點：了解燒爐烤鴨的烤制過程，體會作者對全聚德烤鴨。學情分析：學生對本文的學習存有濃厚的興趣。教學過程：第一節(jié)一、導入新課。舉世矚目的2021年奧運會曾在北京句
【摘要】學習目標1、誦讀古詩，理解古詩的意思。2、感受春日的美好景象，感受詩人尋春的愉快心情，激發(fā)同學們讀書求知的樂趣。春天了，你有沒有到郊外去踏春？春日美好，出去走走，感受盎然的春意……春日勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識
2024-11-19 06:37
【摘要】損凸軸震濺啪生字學習損sǔn1、減少。2、使失去原來的使用效能。3、使蒙受害處。4、用刻薄的話挖苦人。損失損壞損害損人凸tū1、高出周圍，與“凹”相對。凹凸軸zhó
2024-11-19 10:39
【摘要】頤和園中國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林，中國四大名園（另三座為承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園）之一。位于北京市海淀區(qū)，距北京城區(qū)十五公里，占地約二百九十公頃。利用昆明湖、萬壽山為基址，以杭州西湖風景為藍本，汲取江南園林的某些設計手法和意境而建成的一座大型天然山水園，也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑，被譽為皇家園林博物館。檻
2024-12-12 22:22
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