【摘要】曲鑿褂拘謎耽蘊(yùn)哲扁貨胳膊階膝倍誦喧悄杖拴捆生字學(xué)習(xí)曲qū1、彎轉(zhuǎn),與“直”相對(duì)。2、不公正,不合理。3、彎曲的地方。4、偏僻的地方。5、釀酒或制
2024-12-12 22:21
【摘要】挑山工曲曲鑿褂拘謎耽蘊(yùn)哲貨扁扁胳胳膊階膝
【摘要】《最佳路徑》教學(xué)設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)案)五大連池市第二小學(xué)校肖會(huì)芬第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):讀課文,了解課文主要內(nèi)容,懂得尊重他人,相信他人,給人自由選擇的機(jī)會(huì),其中蘊(yùn)涵著巨大的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn):感悟迪斯尼樂(lè)園的最佳路徑設(shè)計(jì)與法國(guó)南部農(nóng)民賣葡萄之間的聯(lián)系。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò)程:一、學(xué)習(xí)目標(biāo):,理解內(nèi)容,
2024-12-08 22:44
【摘要】《海上日出》教學(xué)設(shè)計(jì)(精讀)教學(xué)目標(biāo):1、了解學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,感受不同天氣海上日出的壯觀景象。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的情趣,領(lǐng)會(huì)作者追求光明的思想感情。2、理解第二、三部分是課文的重點(diǎn),描寫(xiě)了在晴天里看到的海上日出和在有云天氣里看到的海上日出。3、朗讀課文,背誦課文。教學(xué)重難點(diǎn):1、了解學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,感受不同天氣海上日出的壯觀景象。培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-09 07:20
【摘要】《渡河少年》基礎(chǔ)練習(xí)一、火眼金睛,辨字組詞。渡()堤()留()愣()錦()度()提()溜()楞()綿()二、我是記憶星。,依舊向前游。落滿(
2024-11-30 14:43
【摘要】《挑山工》教學(xué)設(shè)計(jì)(合作學(xué)習(xí))學(xué)習(xí)目標(biāo):8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè),能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ):光溜溜、貨物、節(jié)奏、平衡、誦讀、超過(guò)、肌肉、拘束、耽誤、哲理。,背誦自己喜歡的段落。,了解挑山工登山的路程比游人多一倍,反而先登上山頂?shù)牡览怼W(xué)習(xí)準(zhǔn)備:有條件的挑點(diǎn)東西登十幾級(jí)臺(tái)階,體驗(yàn)一下生活。學(xué)時(shí)安排:三學(xué)時(shí)。第一學(xué)時(shí)
【摘要】《布衣元帥》教學(xué)設(shè)計(jì)(研讀討論)教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情的朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)一些重點(diǎn)詞句的意思,如“路是自己走出來(lái)的!”“鋪路”2.概括三個(gè)小故事主要內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)課文內(nèi)容感受徐帥樸實(shí)無(wú)華、平易近人、嚴(yán)格要求子女甘為人民的公仆的崇高品質(zhì)。能力目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生自讀自悟的能力,與人合作交流能力。2.把握人物的角色的形
【摘要】《怎樣提出批評(píng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材說(shuō)明:《怎樣提出批評(píng)》主要是訓(xùn)練學(xué)生在日常的生活中遇到不守公德、攀比或不文明等現(xiàn)象要批評(píng),該怎樣批評(píng),在學(xué)生交流的過(guò)程中,學(xué)會(huì)批評(píng)的技巧。教材由兩部分構(gòu)成,第一部分說(shuō)明了對(duì)哪些現(xiàn)象要開(kāi)展批評(píng),以及批評(píng)時(shí)要注意的事項(xiàng);第二部分提示要?jiǎng)?chuàng)設(shè)不同的情境、分角色進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練,營(yíng)造一種交際氛圍,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交際的能力。教學(xué)目標(biāo)
【摘要】《憫農(nóng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)講解)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合注釋,查閱字典,了解詩(shī)句的意思,進(jìn)而讀懂古詩(shī)《憫農(nóng)》,體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情,學(xué)習(xí)詩(shī)人在寫(xiě)景敘事中抒發(fā)感情的表達(dá)方法;培養(yǎng)學(xué)生用“釋詩(shī)題,解詩(shī)句,悟詩(shī)境”的方法學(xué)習(xí)古詩(shī)的能力。2、總結(jié)學(xué)法延伸課外,通過(guò)“創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課——合作探究,讀詩(shī)學(xué)法——激趣用法,擴(kuò)展讀詩(shī)”的四步過(guò)程,教給學(xué)生“釋詩(shī)
2024-12-08 16:43
【摘要】《最佳路徑》教學(xué)設(shè)計(jì)(詳細(xì)解讀)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、學(xué)會(huì)本課生字新詞,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。過(guò)程與方法:1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文思考、討論問(wèn)題,圍繞“迪斯尼樂(lè)園路徑設(shè)計(jì)為什么被評(píng)為世界最佳設(shè)計(jì)?它與法國(guó)南部農(nóng)民賣葡萄有什么聯(lián)系”等問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,收集有關(guān)“
【摘要】《開(kāi)天辟地》教學(xué)設(shè)計(jì)(自學(xué)引導(dǎo))第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。2.有感情地朗讀課文。3.讀懂課文,體會(huì)盤(pán)古的獻(xiàn)身精神,培養(yǎng)想象力,積累課文中優(yōu)美的詞句。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生了解盤(pán)古開(kāi)天地的故事內(nèi)容,激發(fā)閱讀神話故事的興趣,培養(yǎng)想象力。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)流程:
【摘要】第一篇:————,我想對(duì)你說(shuō) 第十次:,我想對(duì)你說(shuō) 寫(xiě)作指導(dǎo):這次習(xí)作,重點(diǎn)在于學(xué)會(huì)表達(dá)真情,拿著題目,你應(yīng)該先想想,你究竟想對(duì)誰(shuí)說(shuō)?是老師、親人還是朋友?明確寫(xiě)作對(duì)象,然后再思考內(nèi)容,是有事告訴...
2024-10-08 19:54
【摘要】第一篇:我想對(duì)你說(shuō) 我想對(duì)你說(shuō) 姓名:張玉霞江蘇省贛榆縣黑林中學(xué)七(6) 母親: 你好! 人們常說(shuō)母親是偉大的,我記得有一首歌里面有一句歌詞贊美母親的,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。我覺(jué)...
2024-10-15 10:16
【摘要】第一篇:1說(shuō)聲謝謝教案 人教版品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)第三單元第3課 《說(shuō)聲謝謝》教學(xué)設(shè)計(jì) 洮南市第十小學(xué):劉玉潔 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生通過(guò)回憶、生活中的情景等感悟知道什么時(shí)候要說(shuō)“...
2024-11-16 23:34
【摘要】第一篇:《說(shuō)聲謝謝》教學(xué)設(shè)計(jì) 《說(shuō)聲謝謝》教學(xué)設(shè)計(jì) 白新華 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生通過(guò)回憶生活中的情景等感悟知道什么時(shí)候要說(shuō)“謝謝”,為什么要說(shuō)“謝謝”。 2、行為目標(biāo):使學(xué)生通過(guò)...
2024-10-14 03:13