教科版語文四下語文七色光四(存儲(chǔ)版)
【正文】 教學(xué)重難點(diǎn)： 進(jìn)行捐贈(zèng)時(shí)，不要使受捐者的自尊心受到傷害。 培養(yǎng)學(xué)生搜集積累名言警句的興趣和習(xí)慣，并從中受到啟發(fā)和教誨。 體會(huì)近義詞的區(qū)別和熟練掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法 。 能體會(huì)近義詞的區(qū)別和熟練掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法 。 教學(xué)時(shí)間： 兩課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 能引導(dǎo)學(xué)生掌握把反問句換成陳述句的方法。指出反問句無須回答的特點(diǎn)； 剛才同學(xué)們所說的意思就是例句中這個(gè)句子，把問句換了一種說法并加強(qiáng)了語氣； 自由讀第一句，試著自己換一種說法，然后匯報(bào)、評(píng)價(jià)； 小組內(nèi)部獨(dú)立完成第二、三句后，班級(jí)交流； 引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀這幾個(gè)句子。講故事之后，請(qǐng)學(xué)生概括這個(gè)故事的主要內(nèi)容，想想這些神話中的人物
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