【摘要】第一篇:奧斯維辛沒有什么新聞_教案 奧斯維辛沒有什么新聞 一、教材分析 《奧斯維辛沒有什么新聞》出自高中語文課本新人教版必修一第四單元《短新聞兩篇》。作為新聞稿件,它迅即報道了發(fā)生在歷經(jīng)百年滄桑...
2024-11-04 22:21
【摘要】《廉頗藺相如列傳》教案一、教學(xué)目標(biāo)(一)認識藺相如機智勇敢、不畏強暴和顧全大局的精神;認識廉頗公忠體國和勇于改過的精神。(二)了解史傳作品在選材和布局上的特點。(三)學(xué)習(xí)文言詞詞義辨析的方法。二、難點、重點分析(一)有人說,第2段”藺相如者,趙人也,為宦者令繆賢舍人”一句可刪。理由有二:①刪去此段則第1段和第3段銜
2024-12-08 09:31
【摘要】殺人魔頭希特勒野蠻嗜血的納粹軍隊奧斯維辛集中營大門。大門上方的標(biāo)語是:“勞動意味著自由?!奔袪I牢房。1940年至1945年期間,共有110萬人在這里被德國法西斯所害。男人、婦女、兒童被強行分開。他們還不知道這
2024-11-17 11:03
【摘要】第一篇:《奧斯維辛沒有什么新聞》教學(xué)設(shè)計 《奧斯維辛沒有什么新聞》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 本課文選自高中語文第一冊第四單元,屬于“溝通與應(yīng)用”板塊?!秺W斯維辛沒有什么新聞》打破了客觀報道的傳...
2024-11-04 13:49
【摘要】第一篇:13短新聞兩篇奧斯維辛沒有什么新聞教案 短新聞兩篇奧斯維辛沒有什么新 聞教案短新聞兩篇 奧斯維辛沒有什么新聞 教材分析: 本文選自高中語文第一冊第四單元,屬于“溝通與應(yīng)用”板塊?!秺W...
2024-11-04 12:53
【摘要】第一篇:《奧斯維辛沒有什么新聞》教學(xué)設(shè)計[最終版] 奧斯維辛沒有什么新聞 寧德市教師進修學(xué)院陳成龍 一.教學(xué)內(nèi)容分析 本文安排在語文版高中教材第一冊第一單元第三課和人教版第一冊第四單元,該單元...
2024-11-04 14:31
【摘要】第一篇:奧斯維辛沒有什么新聞教學(xué)設(shè)計 《奧斯維辛沒有什么新聞》教學(xué)設(shè)計 1.知識與能力 (1)了解本文與一般新聞相比獨特的敘述角度。 (2)能夠抓住看似平靜的敘述語言體會作者的強烈感情和本文的...
【摘要】《鴻門宴》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解司馬遷與《史記》,了解鴻門宴會的時代背景。2、積累課文1-2段中詞類活用、古今異義詞及其他重點文言字詞,能夠翻譯重點語句。3、熟讀課文,講述鴻門宴的經(jīng)過。【學(xué)習(xí)重點】掌握1-2段中古今異義詞及其他重點文言字詞,能夠翻譯重點語句【學(xué)習(xí)難點】
2024-12-09 07:03
【摘要】《別了,“不列顛尼亞”》導(dǎo)學(xué)案一.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握新聞的基本特點,把握新聞的基本要素,體會新聞?wù)Z言簡潔凝練的特點。2.學(xué)習(xí)本文用詞準(zhǔn)確、生動形象的語言特點。3.了解本文以時間順序組
2024-12-09 07:02
【摘要】《包身工》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航】一、認識帝國主義和封建勢力殘酷壓榨中國勞動人民的罪行,增強學(xué)生對舊社會的憎恨和對新社會的熱愛。二、學(xué)習(xí)本文在復(fù)雜記敘的過程中穿插說明、議論和描寫的表達方法。【學(xué)習(xí)重點】學(xué)習(xí)本文在復(fù)雜記敘的過程中穿插說明、議論和描寫的表達方法。要求掌握綜合運用多種表達方法。
【摘要】《沁園春·長沙》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、把握意象,體會作者表達情感。2、朗讀、鑒賞課文。3、積累掌握文中字詞。【學(xué)習(xí)重難點】學(xué)習(xí)目標(biāo)中的1、2【學(xué)習(xí)方法】:朗讀、自主、合作、探究【知識鏈接】(一)走近作者毛澤東不僅是一位偉大人政治家、革命家,
【摘要】奧斯維辛沒有什么新聞羅森塔爾思考討論:1、文章題為“奧斯維辛沒有什么新聞”,“沒有新聞”是什么意思?2、既然“沒有新聞”,為什么作者還要寫下這篇新聞?3、為什么這篇題為“沒有新聞”的新聞卻獲得了美國最高新聞獎——普利策新聞獎?“奧斯維辛”?1945年1月27日,席卷波蘭的蘇聯(lián)紅
2025-01-12 06:52
【摘要】《裝在套子里的人》教案 教學(xué)目的和重點: 1、把握人物形象,注意人物性格的復(fù)雜性及其社會典型性?! ?、思考小說主題,并聯(lián)系實際擴展其豐富的內(nèi)涵。 教學(xué)難點:準(zhǔn)確深入地把握小說主題,并聯(lián)系實際擴展其豐富的內(nèi)涵?! ‰y點突破:組成“別里科夫之死”專案調(diào)查組,讓學(xué)生在合作互動中,興趣盎然地深入理解課文內(nèi)容,為把握人物形象和小說主題做好充分準(zhǔn)備,然后在老師的引導(dǎo)下水到
2025-06-10 01:54
【摘要】奧斯維辛沒有什么新聞(美)羅森塔爾高一語文備課組這里是一座平靜的小鎮(zhèn),也曾經(jīng)是最恐怖的死亡工廠;這里見證著人性的墮落,也凝結(jié)著一個民族的苦難;這里是人類歷史無法跳過的一頁,這里是奧斯維辛。集中營大門上文字(ARBEITMACHTFREI)的含義—勞動使人自由
2025-03-04 18:44
【摘要】邊城教學(xué)目標(biāo)(自讀課文,以討論、自由發(fā)言為主)知識目標(biāo):依靠揣摩詞句,領(lǐng)會人物的心理和性格。能力目標(biāo):聯(lián)系現(xiàn)實生活,理解小說中體現(xiàn)的人性之美。?情感目標(biāo):進行聯(lián)想想象,體會小說中描繪的湘西風(fēng)土人情。教學(xué)過程及步驟第一課時一、?導(dǎo)入新課?沈從文:“一部偉大作品,總是表現(xiàn)人性最真切的欲望?!惫时憩F(xiàn)人性便是他創(chuàng)作的
2025-06-08 00:13