【正文】 荀子》《韓非子》等 ② 先秦歷史散文內 容豐富，形式多樣 ③ 表現(xiàn)了各流派的思想觀點和政治主張 ④ 先秦散文分為先秦歷史散文和先秦諸子散文兩大類 ⑤ 有編年體的《左傳》，有國別體的《國語》《戰(zhàn)國策》等 ⑥ 先秦諸子散文產生于春秋戰(zhàn)國百家爭鳴的時代 ⑦ 它們保存了春秋戰(zhàn)國時期的大量史料，又是中國敘事散文的源頭，具有很高的文學價值 答案 ④②⑤⑦⑥①③ 解析 本題考查語言的連貫性。 ” 莊公說： “ 不行 仁義就不會有人親近，地方再大也會崩潰?，F(xiàn)在的京邑，大小不合法度，違反了先王的制度，這會使您控制不了。 譯文 當初，鄭武公娶了申國國君的女兒為妻，叫武姜，生下了莊公和共叔段。 D．當共叔段與姜氏密謀襲鄭，完全暴露其叛亂行徑時，莊公才認為 “ 火候 ” 已到，下令出兵伐京，一舉擊敗共叔段。京叛大叔段，段入于鄢。 ” 公曰： “ 無庸，將自及。公曰： “ 制，巖邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。 (5 分 ) 答案 (1)我沒能及早重用您，如今事情危急了才來求您，這是我的過錯。 C．秦、晉曾是友好鄰邦，秦對晉有割讓焦、瑕二邑的恩惠；晉對秦卻嚴加防范。微夫人之力不及此。越國 以． 鄙遠，君知其難也。 佚之狐言于鄭伯曰： “ 國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。 ____________，君知其難也。 2．下列各句中， “ 以 ” 字的意義和用法與 “ 越國以鄙遠 ” 中的 “ 以 ” 相同的一項是 (3分 )( ) A． 以 ． 其無禮于晉 B．焉用亡鄭 以 ． 陪鄰 C．若舍鄭 以 ． 為東道主 D． 以 ． 亂易整，不武 答案 B 解析 例句和 B 項的 “ 以 ” 都是目的連詞， “ 來 ” ； A 項的 “ 以 ” 是介詞， “ 因為 ”的意思； C 項的 “ 以 ” 是介詞， “ 把 ” 的意思； D項的 “ 以 ” 是介詞， “ 拿，用 ” 的意思。) C．秦伯 說 ． (yu232。 易： 替代。我們還是回去吧！ ” 亦去 之 。戍： 戍守。 闕 (quē)： 侵損、削減。 賜： 恩惠。若 舍 鄭 以為 您秦國的勢力就相對削弱了。 敢： 表尊敬的謙詞，不譯。 ” (燭之武 )這才答應了這件事。 猶：尚且。 ” 公 從 之 。 貳 (232。 本文主要是表現(xiàn)燭之武如何說退秦師的，所以重點放在燭之武的說辭上。 本文波瀾起伏，生動活潑。他的不計得失、處處為鄭國安危著想的愛國主義精神，他的義無反顧奔赴敵營的信心和勇氣溢于字里行間。所以國難當頭，鄭國君臣一籌莫展的時候，佚之狐推薦了他。 2． 秦晉聯(lián)盟，大軍壓境，鄭國危在旦夕，燭之武怎樣說服秦伯，從而力挽狂瀾的？屬于三十六計中的哪一計？ 點撥 這篇文章將燭之武的嫻于辭令表現(xiàn)得極為出色。 2． 古今異義 (1)微 夫人 ． ． 之力不及此 古義：_______________________________________________ _________________________ 今義：________________________________________________________________________ (2)行李 ． ． 之往來 古義：________________________________________________________________________ 今義：________________________________________________________________________ (3)若舍鄭以為 東道主 ． ． ． 古義：________________________________________________________________________ 今義：________________________________________________________________________ (4)且 貳 ． 于楚也 古義：________________________________________________________________________ 今義：________________________________________________________________________ 點撥 (1)古義：那人；今義：尊稱一般人的妻子。 第 4 課 燭之武退秦師 一、實詞 1． 通假字 (1)今老矣，無能為也 已 ． ： ________________ (2)行李之往來， 共 ． 其乏困： ________________ (3)秦伯 說 ． ，與鄭人盟： ________________________________ (5)夫晉，何 厭 ． 之有： (4)失其所與，不 知 ． ： ________________ 點撥 (1)“ 已 ” 同 “ 矣 ” ，了。 (5)“ 厭 ” 通 “ 饜 ” ，滿足。整篇文章 組織嚴密，融為一體。雖然 “ 臣之壯也，猶不如人 ” ，長期得不到重用，但他的能言善辯卻早已聞名鄭國。在國家危難面前，燭之武深明大義，義無反顧；在強秦面前，燭之武不卑不亢，能言善辯，聰慧機智。 2．波瀾起伏。 3．詳略得當。 于： 對。 佚之狐言于鄭伯曰： “ 國 危 矣，若 使燭之武佚之狐對鄭伯說： “ 國家非常危險了，倘若派燭之武 見秦君，師 必 退 。 ” ??? 辭： 推辭。也有不利啊。 ???既： 已經。鄰 之 厚 ，鄰國的勢力雄厚了， 君 之 薄 也。 為： 給予。 封： 疆界，這里用作動詞。 ??????說： 通 “ 悅 ” 。 ”亂代替原先的聯(lián)合一致，這是不符合武德的。 知： 通 “ 智 ” 。nɡ) 若不 闕 ． 秦 (quē) 許君焦、 瑕 ． (xi225。nɡ。 ____________，敢以煩執(zhí)事。晉 軍． 函陵，秦軍 氾 南。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。 子犯請擊之，公曰： “ 不可。 B．燭之武具有高超的論辯藝術，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而談，既不刺激對方，又不失本國尊嚴，抓住秦伯的心理，層層深入，逐步滲透，最終使秦伯心悅誠服。 (4 分 ) (2)若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。 及莊公即位，為之請制。公子呂曰： “ 國不堪 貳． ，君將若之何？欲與大叔，臣請事之；若弗與，則請除之，無生民心。 ” 命子封帥車二百乘以伐京。 C．共叔段在母親的縱容之下，違反國家制度，肆意擴張，臣下再三勸莊公約束共叔段，