新課標人教版1-2選修一33放射性的衰變4-資料下載頁

【摘要】天然放射現(xiàn)象衰變教案示例一、教學目標.（1）理解什么是“天然放射現(xiàn)象”，掌握天然放射線的性質(zhì)；（2）掌握原子核衰變規(guī)律，理解半衰期概念；（3）結合天然放射線的探測問題，提高學生綜合運用物理知識的能力.，適當介紹天然放射性的發(fā)現(xiàn)過程，以及有關科學家的事績，對學生進行科學道德與唯物史觀的教育.二、重點、難點分

2024-12-09 07:00

新課標教科版3-4選修三33電磁波普電磁波的應用1-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)電磁波的應用及防護三維教學目標1、知識與技能[來源:學科網(wǎng)ZXXK][來源:]（1）了解光信號和電信號的轉換過程；[來源:Z*xx*]（2）了解電視信號的錄制、發(fā)射和接收過程；（3）了解雷達的定位原理。[來源:學?？?。網(wǎng)][來源:學科網(wǎng)]2、過程與方法：3、情感、態(tài)的與價值觀教學重點：電磁波

2024-12-08 22:26

新課標魯科版3-5選修三11動量定理1-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)動量定理三維教學目標1、知識與技能：知道動量定理的適用條件和適用范圍；2、過程與方法：在理解動量定理的確切含義的基礎上正確區(qū)分動量改變量與沖量；3、情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)邏輯思維能力，會應用動量定理分析計算有關問題。教學重點：動量、沖量的概念和動量定理。教學難點：動量的變化。教學方法：教師啟發(fā)、引導，學生討論

2024-11-19 22:30

新課標教科版3-5選修三13動量守恒定律1-資料下載頁

【摘要】動量守恒定律教案【教學設計思想】動量守恒定律的傳統(tǒng)講法是從牛頓第二定律和牛頓第三定律推導出動量守恒定律，或是通過大量的實驗事實總結出動量守恒定律。傳統(tǒng)講法由于沒有教師的演示實驗，很多學生對導出的動量守恒定律缺乏感性認識，不利于學生順利地去認識現(xiàn)象，建立概念與規(guī)律，以及應用規(guī)律去解決具體問題。其實，動量守恒定律并不依附于牛頓第二定律和第三定律，它

2024-12-08 16:11

放射性的應用與防護(2)-資料下載頁

【摘要】問題情景：為了使水果、蔬菜或其它的食物能存放的時間長一些，能在長時間保持新鮮，你有什么辦法？輻射方法處理糧食一、原子核的人工轉變及放射性同位素，它是人們研究原子核的結構及其變化規(guī)律的有力武器.放射性同位素，是一個重要的發(fā)現(xiàn)，放射性同位素主要有兩方面的應用：利用它的射線；作為示蹤原子.（1934

2025-05-15 05:58

放射性的應用與防護(2)-資料下載頁

【摘要】1934年，約里奧·居里和伊麗芙·居里發(fā)現(xiàn)經(jīng)過α粒子轟擊的鋁片中含有放射性磷3015P一、人工放射性同位素的發(fā)現(xiàn)而且，出了探測到中子外，還探測到了正電子，可見這種新元素具有放射性，不斷放射出正電子。2743011321503030015141AlHePn

2025-05-14 23:07

新課標粵教版3-5選修三34原子的能級結構1-資料下載頁

【摘要】原子的能級結構★新課標要求（一）知識與技能1．了解玻爾原子理論的主要內(nèi)容。2．了解能級、能量量子化以及基態(tài)、激發(fā)態(tài)的概念。（二）過程與方法通過玻爾理論的學習，進一步了解氫光譜的產(chǎn)生。（三）情感、態(tài)度與價值觀[來源:學科網(wǎng)]培養(yǎng)我們對科學的探究精神，養(yǎng)成獨立自主、勇于創(chuàng)新的精神?！锝虒W重點玻爾原子理論的基

2024-11-19 17:03

放射性的應用與防護成品-資料下載頁

【摘要】三、探測射線的方法雖然放射線看不見，但是我們可以根據(jù)一些現(xiàn)象來探知放射線的存在，這些現(xiàn)象主要是：探測射線的方法1、使氣體、液體電離2、使照相底片感光3、使熒光物質(zhì)產(chǎn)生熒光威耳遜云室觀察威耳遜云室的結構，研究射線在云室中的徑跡：射線徑跡?徑跡的長短和粗細可以知道粒子的性質(zhì)；

2025-04-29 08:05

新課標人教版3-5選修三172光的粒子性1-資料下載頁

【摘要】宜興市銅峰中學高三年級物理學科第一輪復習講學稿波粒二象性主備：朱建榮審核：謝繼超【學習目標】1、了解黑體和黑體輻射。知道光電效應。2、了解愛因斯坦光子說；知道愛因斯坦光電效應方程。（重點與難點）3、了解光的波粒二象性，知道光是一種概率波。知道德布羅意假說內(nèi)容及關系式。【知識要點】

2024-12-08 22:28

新課標粵教版3-5選修三21光電效應1-資料下載頁

【摘要】光電效應教案一、教學目標1．應該掌握的知識方面．（1）光電效應現(xiàn)象具有哪些規(guī)律．（2）人們研究光電效應現(xiàn)象的目的性．（3）愛因斯坦的光子說對光電效應現(xiàn)象的解釋．2．培養(yǎng)學生分析實驗現(xiàn)象，推理和判斷的能力方面．（1）觀察用紫外線燈照射鋅板的實驗，分析現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．（2）觀察光電效應演示儀的實驗

2024-11-19 17:03

新課標人教版1-2選修一33放射性的衰變2-資料下載頁

【摘要】《放射性衰變》教學目標?一、知識與能力：?（1）理解什么是“天然放射現(xiàn)象”，掌握天然放射線的性質(zhì)；?（2）掌握原子核衰變規(guī)律，理解半衰期概念；?（3）結合天然放射線的探測問題，提高學生綜合運用物理知識的能力.?（４）在復習過程中，適當介紹天然放射性的發(fā)現(xiàn)過程，以及有關科學家的事績，對學生進行科學道德與唯物史觀

2024-11-18 11:15

新課標人教版1-2選修一31放射性的發(fā)現(xiàn)1-資料下載頁

【摘要】物理課堂教學設計天然放射現(xiàn)象一、教學目標學習目標：1、了解放射性、放射性元素，并α、β、γ射線的本質(zhì)及其特性，能正確書寫它們的符號；2、知道幾個放射性元素的衰變的情況，能正確根據(jù)電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)守恒的規(guī)律寫出衰變方程；3、知道半衰期的意義。能

2024-11-20 02:53

新課標粵教版3-5選修三47小粒子與大宇宙1-資料下載頁

【摘要】小粒子與大宇宙★新課標要求（一）知識與技能1．了解構成物質(zhì)的“基本粒子”及粒子物理的發(fā)展史2．初步了解宇宙的演化過程及宇宙與粒子的和諧統(tǒng)一（二）過程與方法1．感知人類（科學家）探究宇宙奧秘的過程和方法2．能夠突破傳統(tǒng)思維重新認識客觀物質(zhì)世界（三）情感、態(tài)度與價值觀1．讓學生真正感受到自然的和諧統(tǒng)一并深知創(chuàng)建和

2024-11-23 00:59

新課標教科版3-5選修三35核裂變1-資料下載頁

【摘要】第5節(jié)核裂變nXeSrUn1013954953823592102????一、重核的裂變中子轟擊鈾核，發(fā)現(xiàn)鈾核分裂成質(zhì)量相近的兩部分，并釋放出能量，這個核反應過程叫做核裂變（重核裂變）中子轟擊鈾核裂變的產(chǎn)物多種多樣，下列是幾種鈾核裂變的幾種方式已知、、

2024-11-17 19:26

新課標教科版3-5選修三36核聚變1-資料下載頁

【摘要】第6節(jié)、核聚變研究表明：原子核的質(zhì)量雖然隨著原子序數(shù)的增大而增大，但是二者之間并不成正比關系，其核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)有如圖的關系：核子的平均質(zhì)量是：原子核的質(zhì)量核子數(shù)OZABCDEFFe核子平均質(zhì)量核子的平均質(zhì)量與原子序數(shù)之間的關系物理學中把重核

2024-11-19 16:16

新課標教科版3-5選修三33放射性的應用、危害與防護1-資料下載頁

新課標教科版3-5選修三33放射性的應用、危害與防護1(參考版)

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