【摘要】第4節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)(1)描述生物對環(huán)境適應(yīng)現(xiàn)象。(2)認(rèn)識生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活方式是與環(huán)境相適應(yīng)的。2.能力目標(biāo)通過實際觀察,收集、分析圖文資料,培養(yǎng)學(xué)生收集資料、處理信息以及與人合作的能力。3.情感目標(biāo)通過圖片觀察讓學(xué)生體會到生物對環(huán)境適應(yīng)的普遍性。從中發(fā)現(xiàn)生物與環(huán)境的和
2025-11-11 00:16
【摘要】動物...在生物圈中的作用兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。有哪位同學(xué)知道《寂靜的春天》這一本書是寫什么內(nèi)容的嗎?請同學(xué)們想象一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界,會是怎樣的呢?《寂靜的春天》作者描述的世界?一、明天的寓言?二、忍耐的義
2025-11-03 17:35
2025-10-31 02:55
【摘要】綠色植物在生物圈中的作用例析綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者,在生物圈中扮演了極其重要的角色,是生物圈中最基本和最重要的生物成分,對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用。綠色植物通過光合作用,固定太陽能,為植物本身及其它生物提供能源;吸收二氧化碳,釋放氧氣,完成氣體更新,為需氧生物源源不斷地提供氧氣;吸收二氧化碳等溫室氣體,緩解溫室效應(yīng);吸收粉塵,凈化空氣;利用根系
2025-11-29 01:33
【摘要】《綠色植物在生物圈中的作用》學(xué)案第1課時一、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)認(rèn)識到綠色植物是生物圈中生物的能量來源。(2)掌握綠色植物在維持大氣中二氧化碳和氧氣平衡中的作用。(3)形成一定的口頭表述能力。(4)樹立保護(hù)自然資源的意識。學(xué)習(xí)重點:1)認(rèn)識到綠色植物是生物
2025-11-10 22:20
【摘要】定州市興華西路中學(xué)八年級生物師生共用“學(xué)講稿”動物在生物圈中的作用課型:學(xué)?練班級:___姓名:_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知識與技能:1)描述動物在生物圈的物質(zhì)和能量循環(huán)中的作用;2)舉例說出生存斗爭促進(jìn)了生物的進(jìn)化和生物物種的多樣化;3)舉例說明動物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用
2025-11-29 09:26
【摘要】《綠色植物在生物圈中的作用》西范中學(xué)張軍光第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1.描述生物圈中的水循環(huán)過程,以及綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用;理解綠色植物是天然的“蓄水池”。2.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的生存環(huán)境,形成熱愛生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。學(xué)法指導(dǎo):本節(jié)課是綜合性知識,它的內(nèi)涵與外延都非常廣泛,課程資源也非常豐富,與
2025-11-30 06:20
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?簡述什么是微生物?列舉常見的微生物類型?概述微生物的生活及微生物在生物圈中的作用大自然中有許多供我們透視世界、尋找意義的窗口,微生物即是其中的一扇!有許多絕頂聰明、洞鑒犀利的生物學(xué)家前仆后繼擦亮了窗上的玻璃……透過這些窗戶,我們能夠看到微生物之美,可以應(yīng)用微生物之能,可以避免微生物之害,可以
2025-11-10 10:25
【摘要】知識回顧光合作用的公式:光二氧化碳+水有機(jī)物(淀粉)+氧氣葉綠體(儲存著能量)葉綠體二氧化碳,水光照有機(jī)物,氧氣制造有機(jī)物,儲存能量第四節(jié)綠色植物的呼吸作用一、植物進(jìn)
2025-11-09 23:51
【摘要】第七章 人在生物圈中的作用第一節(jié)人類對生物圈的依賴導(dǎo)學(xué)提綱一、人類的生存依賴于生物圈生物圈對人類有很多寶貴的價值,如__________、__________、__________、__________、__________。二、人類對生物圈中資源的合理利用。??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵是要和。例題解析【例1】(2008·陜西學(xué)業(yè)考試)太陽是人類的能源之母
2025-04-04 23:09
【摘要】《植物的呼吸作用》教學(xué)設(shè)計方案濟(jì)寧八中張曉菊一、教學(xué)目標(biāo)1、概述呼吸作用的過程。2、通過證明植物進(jìn)行呼吸作用的實驗,使學(xué)生掌握呼吸作用的概念,理解呼吸作用的過程。3、通過實驗,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析試驗現(xiàn)象的除試驗結(jié)果。4、認(rèn)同綠色植物在制造有機(jī)物方面對與生物圈的重要意義。二、重點和難點1、植物呼吸作用實驗的設(shè)計
2025-11-29 04:36
【摘要】......第五單元第三章《動物在生物圈中的作用》教學(xué)設(shè)計學(xué)校彰武二中姓名海艷慧2013年11月第五單元第三章《動物在生物圈中
2025-04-04 23:14
【摘要】第四節(jié)我國的珍稀動物我國是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一。我國特有的或主要分布在我國的珍稀動物有100多種。蜂猴我國的珍稀動物欣賞蜂猴,俗名風(fēng)猴、懶猴、風(fēng)貍,系國家一級保護(hù)動物。在中國主要分布于云南和廣西,數(shù)量稀少,瀕臨絕滅。蜂猴體型小,體長僅31~米,它棲息于熱帶雨林及亞熱帶季雨林中,完全在
2025-11-21 11:06
【摘要】冠狀病毒第1節(jié)微生物在生物圈中的作用你能不能列舉幾種微生物?最早的顯微鏡……最早的霉菌形態(tài)圖一、什么是微生物生物圈中,個體微小、結(jié)構(gòu)簡單的低等生物,統(tǒng)稱為微生物1、概念:H5N1禽流感病毒正在攻
2026-01-04 23:18
【摘要】第1單元我們生活的生物圈第四節(jié)、生物對環(huán)境的適應(yīng)周俊常熟市孝友中學(xué)(江蘇·蘇州·常熟215500)教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):描述生物對環(huán)境的適應(yīng)。認(rèn)識生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、行為是與環(huán)境相適應(yīng)的。2、能力目標(biāo):通過實際觀察,收集、分析圖文資料,培養(yǎng)學(xué)生分析說明問題的能力,收集處理信息的能力,模擬實驗
2025-11-29 02:27