牛津上海版深圳五下unit7opendayword表格式共3課時(存儲版)
【正文】 然后回答以下問題。 教學(xué)重、難點 語音： air(hair), are(Clare), ear(bear) 教學(xué)方法： 情景教學(xué)法。然后展示 Culture Corner 欄目中家長會的照片，讓學(xué)生討論家長會與開放日的相同和不同之處。 。請幾個學(xué)生根據(jù)他們完成的通知介紹學(xué)校開放日的活動安排。 通過學(xué)習(xí)任務(wù) (task),幫助學(xué)生鞏固和綜合運用本單元所學(xué)的知識和技能，介紹自己在太空里一天的活動安排。 T: Where are they? S1: They are at Rainbow Primary School. S2: They are in the classroom.. S3: They are in the art room.. ... 學(xué)生獨立閱讀課文的六段 文字，然后將其與圖片配對。 Posttask activities 學(xué)生參考課本第 50 頁 Ask and answer 欄目的問答練習(xí)，根據(jù)listen and say 的對話內(nèi)容結(jié)對問答。 出示學(xué)校不同設(shè)施的照片或?qū)W校平面圖，通過與學(xué)生問答復(fù)習(xí)與本課時有關(guān)的知識點。 教學(xué)過程： 第一次備課 第二次備課 Pretask preparations 學(xué)生欣賞一首有關(guān)學(xué)校的兒歌或歌曲，說出歌曲中有關(guān)學(xué)校設(shè)施的單詞。 First, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Next, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Then, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ After that, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Finally, ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 播放錄音，學(xué)生先跟讀對話，然后分組分角色朗讀對話，提醒學(xué)生注意模仿錄音的語音語調(diào)。然后，請學(xué)生根據(jù)排列好的圖片回答問題。 通過 Culture corner 欄目，幫助學(xué)生了解英國的家長會。 S1: What will our parents do first? S2: First, they will... S1: What time will they do this? S2: At... S1: Where w
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